小学五年级我的读书故事作文

时间:2024-05-27 16:22:40 小学作文 我要投稿
立即下载

小学五年级我的读书故事作文

  • 相关推荐

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学五年级我的读书故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级我的读书故事作文

小学五年级我的读书故事作文1

  巴甫连柯曾说过:书籍使人们成为宇宙的主人。是啊,在我们的生活中,书籍是必不可少的。

  我小时候也不喜欢读书,自从有一次:一天晚上,我做完作业,想玩会儿,妈妈却要求我看讨厌的《三国演义》,我不同意,可在妈妈的一再强迫之下,我只得就范,漫无目的'地看着。忽然,我看到了“陆毅火烧七百营”时的片段,顿时被情景所吸引了,多么聪明的陆毅呀!竟能趁机火烧七百营,打得蜀军大败而逃。当我又看到“诸葛亮巧设八阵图”时,忍不住赞叹,“多么聪明的诸葛亮啊,竟能设出如此奇妙的八阵图,将陆毅大军困在里面,难以逃脱”。从此,我便就渐渐的爱上了读书,爱上了书中的情节。

  有一次,我陪邻居的小弟弟玩,忽然,一只小虫飞到了他的耳朵里,动来动去,他一下子被吓得“哇哇大叫”,我连忙说:“不要动!”小弟弟一动不动地坐在那儿,我想起《少儿百科》上曾讲了:如果有虫子爬进耳朵里,可用温热的盐水滴入外耳道,同时把头侧放在桌上,使用盐水的一侧耳朵朝上,这样盐水可将小虫淹死,等感觉虫子不后,再把这侧耳朵向下,到出盐水,反复几次,虫子就被弄出来了。于是,我照书上的方法做了一遍,还真有效,不出几分钟就OK了。小弟弟高兴得手舞足蹈,还问我:“哥哥,你这个办法是从哪儿来的。”我指指书说:“当然是从书里得出答案的呀!”看来,图书还能帮我解决生活中的事情。

  书是一杯咖啡,令我们精神振奋;书是一位良师益友,带领我们走向知识的海洋。我喜欢你,我的启蒙老师——书。

小学五年级我的读书故事作文2

  书籍,是人类进步的阶梯。提起书,很多人脑海里立刻会浮现出一本本内容精彩的书。的确,属于我们的成长息息相关。可是,如果你在不适当的时候读书,往往会弄巧成拙,我就有过一次这样的亲身经历。

  记得那是我第一次去书店,妈妈径直带我到了二层卖儿童读物的地方。看着书架上一排排花花绿绿的图书,我便迫不及待地挑了起来。我刚拿起左边的一本书,马上又被右边的一本吸引了。这样反反复复了许多次,我还是摇摆不定,不知看哪一本才好。终于,我挑到了一本自己十分喜爱的图书,津津有味地看了一来,全然不顾妈妈的`呼喊声。

  时间过得飞快,转眼已经过了一个多小时了,我才恋恋不舍的把书放回书架。当我抬起头,却怎么也看不见妈妈,心里顿时害怕起来。我急切地环顾四周,试图寻找妈妈那熟悉的身影。可看着身边越来越多的陌生人,我慌了神,眼泪在眼眶里打转,却又不敢哭出声音,生怕坏人把我带走,于是,我跑遍了整个楼层,却始终见不到妈妈的踪影。我气喘吁吁地回到原地,心里突然掠过一丝不安:妈妈不会一生气就抛下我,一个人走了吧?就在我想哇哇大哭之际,妈妈突然像幽灵一般出现在我眼前。我一下扑到她怀里,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走开。妈妈看着我的样子,摸了摸我的头,笑着说:“爱读书是好的,但要分清时间才能更有效率的读书,不能因为读书耽误了其他重要的事。”我点了点头,跟着妈妈走出了书店,还会时不时的回想书中的情节和刚才那狼狈的瞬间……

  是啊!爱读书的确是个好习惯,但是分清时间也同样重要,不要一味盲目的去读,应该掌握好时间和方法,这样我们的书才没有白读。看,这就是我的读书故事。

小学五年级我的读书故事作文3

  无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上课外班都捧着它,你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来了丰富生活!像一瓶五味瓶。

  甜:我着迷了,着迷于郁雨君的书。没有人能够阻止我,我陪着书中的人物一起笑,一起哭。我不可遏制地读着,像一只狼啃食着鲜肉。奶奶说我好学,我心里甜滋滋的。

  苦:我在体育课上,一边走一边看书,哎呦!还好是个树坑。我继续走着,虽然没了障碍,可我还是闻到了空气中那股浓浓的火药味---老师那严厉的眼神。我知趣的.放下书,可还是忍不住瞟几眼,牙齿不时咬着嘴唇。老师见我不改老样,皱皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过去书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我想反驳,但又不敢,只得干巴巴的发呆了。

  辣:妈妈带着哥哥、姐姐和我去吃饭,我一边吃饭,一边津津有味的看着我们永远不分开。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我却镇定自如。“马嘉艺!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗?”我正想咒骂几句,姐姐却夸我:“你真是个小书虫!”我的脸顿时火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!

  我爱看书,因为书就像一个五味瓶,带给我丰富的生活;又像一把钥匙,为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!

小学五年级我的读书故事作文4

  书,是我的朋友。在我寂寞时,它给我安慰;在伤心时,它会给我鼓舞和力量;在我疑难时,它会给我解答;在我迷失方向时,它会指引我向光明前程迈进。

  书,打开了,世界便大了。我是一个爱书的小女孩。听妈妈说,我一岁时抓阄,就一直抱着书不放。现在我长大了。成了一个特别爱书的小书迷。我的书虽然很少,但我从不让家人给我买,总是去借同学和邻居的,现在我们班有了图书柜,我就在也不愁了。我经常和妈妈去龙湖,我们去超市买菜,我便偷偷溜到图书角去看书。幸好,没人发现,要不我就倒霉了,看一会儿后,我就会张望妈妈买完菜没。如果买完了,我就立刻跑过去,妈妈总会问我:”你干什么去了?“”上卫生间“我答道。这几个字,常会成为我的.专用字。”家里没厕所呀?瞧你猴急那样。“妈妈说,我总是微微一笑。

  我爱书已经爱到了疯狂的境界。在书中我是一只如饥似渴的小鸟,不断地允吸着书中点点滴滴的知识。然后满载着这些知识,飞向世界的每一个角落,有清风为我祝福,有夕阳为我做伴,我要把这些知识,带给每一个爱书的人。当书中的知识都已化为我自己的知识时,我就可以像雪花一样纷纷落下,为枝头点缀,为屋顶披彩。

  我喜欢看书,因为书可以医治愚昧,可以使人聪慧,它是人类进步的阶梯。书,寄托着人类热切的希望;演示着人类成长的途径,折射着老师同学间的情谊;和我们的喜怒哀乐……你会因有书而快乐。

  我很高兴,有一个书这样的朋友。也很开心,每天,我同他一起哭,一起笑。

小学五年级我的读书故事作文5

  一天晚上,我闹着要妈妈答应我在床上读书,妈妈没有答应,于是我就在床上爬来爬去,妈妈便终于答应了。

  就这样,我看了一会儿书,妈妈又来了,她温和对我说;“孩子,可以睡觉了”!可我就剩一点就看完这一篇了,于是我假装要小便,就对妈妈说;“妈妈!我要去小便”,妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机,到了自己的`房间。

  到了我的房间,我关上了灯钻到了被子里,拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来,我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐,家里很穷,爸爸为了让他去上学,拼命的去挣钱,来给他上学,最后相桐终于有了成就,他把他过去痛苦的经历写成了这本书,这本书让我回味无穷!我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书,我仿佛来到了童话世界,老鼠好像在对我说;“黑旋风到哪去了!”笑猫好像在对我笑!三宝在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12个小猪娃在地上打滚。

  我看着看着,就被这书中的情景吸引住了!仿佛身临其境!这时我听到了妈妈的脚步声,我便惊慌失措的关起了手机,闭上了眼睛,假装睡觉。妈妈过来自言自语的说:“坏小子,偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。

  我的读书故事有意思吧!

小学五年级我的读书故事作文6

  “书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。然而在我的眼中,书就是一把钥匙。让我打开了文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

  这天,我一路狂奔,去往新华书店。我一边跑一边想:那本书在哪里呀?第三排第一本?不对!最下边第四本!?噢!我想起来了,在最顶层最靠边的地方,唉!这本书会不会卖光了呀?前几天去的时候已经所剩无几了。带着这一连串的问题,我终于到达了书店。人可真多呀!趁图书管理员阿姨扭头时,我快速地穿过人群。

  我的眼睛急切地寻找,却怎么也找不到那本书。没关系,再找一遍,可是还找不到,我都快急哭了!啊!它在这里,原来不在昨天的地方了!

  我迫不及待地跑到售货台。定睛一看,呀!前面这么多人,要等到什么时候呢?我心急如焚,终于,轮到我了。我拿出积攒的`零花钱,付了帐。然后飞快地跑回家,正好赶上吃晚饭的时间,我狼吞虎咽地吃完饭,便舒舒服服地坐在沙发上,津津有味地看起那本《黑天鹅紫水晶》。时间飞快地向前跑,一个小时,两个小时,这个时候,妈妈已经催我赶快上床睡觉了。

  我偷偷地把书放在枕头下面,妈妈关门走开时,我快速把书拿出来,打开手电筒,一页、两页我仿佛在书中遨游。这时,“咚”的一声,妈妈进来了。我只好乖乖地睡觉去了。

  我相信,书会成为我一生中最好的、最亲密的朋友!

小学五年级我的读书故事作文7

  曾经我特别讨厌看书,就是喜欢看一些漫画。可是,看了乐多多写的《好朋友是一辈子的天使》后,才发现看书是那么有趣。

  这本书是我从班级图书角借的,开始我还以为这本书是故意把封皮设计的那么好看,就只是吸引人,内容没什么好看的呢。让我没想到的是,这本书不仅封皮好看,内容更是精彩。

  我在学校看了一些,还没看够就放学了,于是我就带回家去看。回到家我赶紧写作业,因为迫不及待地想看这本书,等写完作业都快九点了,妈妈让我去睡觉,可是我还有一丁点内容都没有看呢,真是不甘心呀,心想要不等妈妈睡了我再看。

  终于妈妈睡着了,心里好激动呀,不敢开灯怕被发现了,于是偷偷的`打开手电筒,但心里还是很担心,忽然脑子一转有主意了:“倒不如跑到厕所去看。”“就这么办!”我小声嘀咕道。

  我下床穿上拖鞋,把书藏到睡衣里悄悄的走向厕所,没被发现真是太好了,太激动了,嘻嘻。

  谁知刚看到一半,正入神呢,突然听见妈妈开卧室门的声音。不好,要被妈妈发现了!怎么办?看到边上的马桶,我忽然灵机一动,赶紧使劲按了一下冲水按钮,把书裹睡衣里,开开厕所门大摇大摆的回到屋里。妈妈以为我上厕所,什么话也没说,还好,逃过一劫。等妈妈发出轻轻的鼾声,我又偷偷地钻进了厕所里。故事真是太精彩了,当我看完最后一页时,看看表,已经快11点半了。

  唉,谁让这本书太精彩了呢!

小学五年级我的读书故事作文8

  我的读书故事刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说,书籍就是人类进步的阶梯。我从小就非常喜欢读书,因为我总能从书中学到许多知识和道理,它们让我明白了诚实最可贵,它们让我知道了凡事要学会感恩。

  我家小房间有个大书橱,里面放满了书,童话书、历史书、侦探书、小说书样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的深厚,不信,让我告诉你:上个星期日,作业极少,我手中正有一本精彩的'小说,但老妈却不给我看,可我岂能背叛我的好朋友-小说书。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把作业全部写好,然后,把书放在作业本底下偷偷看,这时,老妈走了进来,我急忙用作业本盖住了书,假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我,走了出去。但老妈似乎有所察觉,才过十分钟就端进来一盘水果,眼睛警惕的看了看四周,我吓地大气都不敢出,生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么,一无所获的出去了。

  我赶紧看小说书,觉得小说里那些充满智慧的语言、那些神奇的情节吸引着我,使我沉浸在书的海洋中,觉得自己就是书中的每一字,倾听着书的诉说,享受着书的滋润,吸收着书的精华,和故事中的主人公们一起哭,一起笑。同学们,热爱读书吧!在书中快快乐乐地学习,健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识,世上哪有比这更好地事!

小学五年级我的读书故事作文9

  在一个星期天的上午,我和哥哥去新华书店看书。

  刚一进书店,就感到一种安静的气息。图书馆真静啊!像个空房子一样,连一根针掉下来都能听见。图书馆的书真多啊,有名著、科幻、幼儿等各类书籍。图书馆的人们真安静啊,个个都像木头人一样,看的真专注啊!我们来到书堆中,我小心翼翼的拿了一本侦探书看了起来。

  不知过了多长时间,哥哥拍了我一下,我没反应,他又重拍了一下,我被哥哥惊动了,哥哥看着我说:“走,我们到那边看。”我跟随着他来到一个角落,哥哥说:“你看。”我一看,立刻惊呆了,那个角落都是我喜欢看的'书。但是,这些书只让买,不让看,简直太抠门了,急的我抓耳挠腮。这时,正巧来了一群买书的人,他们七嘴八舌地议论着要买什么书,过了一会儿,他们拿着书去柜台前了。于是,我趁图书管理员不注意,趁热打铁立刻拿了一本我最喜欢的《大宇神秘惊奇》津津有味地看了起来。

  这本书写了主人公大宇智破谜案的故事,写的很恐怖,另我毛骨悚然、胆战心惊。我看的如醉如痴,好象和他一起来到案发现场一起破案,一时间,我在书的海洋里自由飞翔。

  我提心吊胆的看着,哎,终于被图书管理员发现了,他呵斥了我们一顿,我们依依不舍的把书放回书架,意犹未尽地走出书店。

  这就是我的读书故事,你呢?

小学五年级我的读书故事作文10

  著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也觉得读书能带给我很多好处。

  书就是我的心肝宝贝,这可不是我夸张,我一读起书来,就跟吃了一样,如痴如醉,天塌下来都可以不关我的事。有一次,我正在看同学借给我的《狼王梦》,正当我被沈石溪那精彩的'语句给吸引住的时候,妈妈很不适时地来叫我吃饭了,我毫不在意地回答:“等一会儿!”于是,我又津津有味地读了起来。妈妈见我没有反应直到肚子快步走到我身边,摸摸我的头,说:“你这孩子,怎么还不去吃饭!”我抬了一下头,不耐烦地说:“等一会儿我去。”妈妈见我又低下了头,无奈地走了。我再次沉浸在了我的书海,看着看着,肚子唱起了空城计,我才依依不舍地放下了书,目光随意地撇了一下闹钟,惊得目瞪口呆,因为妈妈11点叫我吃饭,现在已经1点了!

  读书不仅能带给我乐趣,还能丰富我的知识、开阔我的视野呢!

  一天,哥哥来我家玩,爸爸想考考我们俩,于是就拿出了一本《十万个为什么》随便翻到了一页问我们问题,哥哥思索了好久都没答上来,而我因为读过这本书,所以很流利地回答了出来。爸爸和哥哥听了,都用敬佩的目光看着我,好像在看着一个无所不知的神仙一样,我呢,心里则乐开了花。

  我喜欢读书,书就像我的好伙伴一样,陪我度过了许多快乐的时光。

小学五年级我的读书故事作文11

  我是一个爱读书的孩子。因为读书,我可没少被爸爸妈妈“收拾”。

  我爱读书,爸爸妈妈也支持我读书,于是我看了好多书。可我有一个缺点,就是读书姿势不正确,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管读书姿势是否正确。为了纠正我的错误读书姿势,有一回,爸爸看我又在床上趴着读书,读书的姿势也非常不正确,就用隐身术来偷袭我,在我看得津津有味的时候,“如来神指”刺来,我没有防备,于是把我的后背“支”了起来,我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我,可过了一会儿,老毛病又犯了,妈妈发动了“狮吼功”,我难以招架,只好认输,乖乖地坐在书桌旁去看书了!

  我爱读书,也是因为读书让我有许多感悟。

  人,要多读书,正是“书读百遍,其义自现。”一本书,只有看了一百遍,一千遍,一万遍,其中的意思才会一点点浮现出来,也只有这样,才能做到:“读书破万卷,下笔如有神。”

  人离不开生活,生活离不开知识,知识离不开书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,可以让我们养精蓄锐,忘记繁忙与忧伤;书,可以让我们明辨是非,懂得道理。

  一辈子不读书的人,天地都是狭小的。正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“书山有路勤为径”,只有勤奋努力,才能发现真正的奥秘。每个人都不一定是完美的,“金无足赤,人无完人。”我们应该从读书中不断完善自己,提升自我和磨练自我,最终成为知识渊博的`人。

  书可是无价之宝。“富家不用买粮田,书中自有千中立。”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。

  希望大家也要勤看书,勤动脑呦!

小学五年级我的读书故事作文12

  每人都有一本喜爱的书,书能让人喜怒哀乐,书能让人忘记自我,书能让人去一个奇妙有趣的世界。

  有一次,我看了一本书,名字叫《小公主》,文中写的是一个名叫萨拉的小女孩的经历。我为萨拉的不幸遭遇而感到同情和伤心,不禁掉下了眼泪。看到最后,萨拉终于得到了自己的那份快乐和幸福,我为她高兴,为她祝贺。仿佛天真无邪的小主人公就站在我的眼前,对着我微笑,像是在说:“谢谢你。”

  我陶醉在书的海洋中,荡漾在书的世界里,似乎看见了萨拉那在天堂的爸爸正为女儿得到的这份无比的快乐而点头。

  我正在想像萨拉后来的种种遭遇,她会不会又交到了一个好朋友,她会不会又教洛蒂学法语,她会不会还是像以前那么有修养,那么懂礼貌。总之,她肯定每一天都过得特别开心……

  时间一分一秒地过去了,可惜我永远也抓不到它的'尾巴,我多想让时间停在这一刻,好让我多看一会儿书。

  突然,有一个人拍了拍我的肩膀,因为我不知道有人会来,所以我尖叫了一声。我抬头一看,是表哥,我气得大喊:“你不能去做你的事吗?别在这里装神弄鬼的。” 表哥委屈地说:“我们今天要去旅游,刚才姑姑叫了你很多遍了,都没见你回应,所以让我来看看。”唉,原来是这样,我只好跟我心爱的书“分别”了。

  我想起了作家叶文玲说:“书是自己的‘长生果’。”是啊,一日无书,百事荒芜。没有书,就好像没有阳光;没有书,就好像鸟儿没有翅膀;没有书,世界会变成什么样子的?大家读书吧!

小学五年级我的读书故事作文13

  我记得小时候,跟我同龄的小伙伴正沉浸在有着帅气的王子和美丽的公主的童话世界里时,我却在公园里活蹦乱跳。我是一个宁愿去写字也不会自觉读书的女孩。

  直到有一次,在书店里发现了一本书——《爱的教育》。随手翻了一页,就再也放不下这本书了,它燃起了我对读书的欲望。这本书是以一个学生的日记形式写的,每一个小故事都是日常生活中的事情,拉近了我与作者的.距离。书中的人物描写得栩栩如生,尤其描写书中形形色色的小学生形象。从此以后,我每天都会抱着这本书,津津有味得读着一个个动人的故事。有时还会被书中一些人不幸的遭遇感到惋惜而落下眼泪。

  随着我年龄的增长,我越来越喜欢读书了,比如《上下五千年》有着几千年的文化历史。《简爱》主人公的善良,富有同情心。《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊凭借自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去。《钢铁是怎样炼成的》保尔像钢铁一样的顽强,给我留下了深刻的印象。现在的我只要有时间就会一头扎进书的海洋,有时还会跑到书店去读书。是啊,书籍是人类进步的阶梯,我已经深深地理解了这句名言,只有逐渐积累好词好句,才能使我的作文水平有所提高。

  书是船只,能航行知识的海洋;书是清风,能吹散心中的燥热;书是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界!

小学五年级我的读书故事作文14

  读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人成长起来。

  刚开始牙牙学语,父母亲就已经买来了很多大张的图片资料,对我进行启蒙教育。

  两三岁的时候,便经常缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就常常把我抱在膝盖上,一边翻着书,一边不厌其烦地讲着。每天临睡前,如果不听几个故事,那就会很难睡着,就像已经上瘾了。这几个小故事,一直翻来覆去地听,到后来,自己也能按顺序一页一页翻下去,一页一页讲下去,为此,还得到了长辈们的啧啧称赞。不过,如果大人随便翻一页,指到一个任意的字,那是无论如何也答不上来的。

  再后来,跟随外婆住到了诸暨城里。外婆讲不好普通话,经常把一些字的音读得很发笑。如:大象的“象”,她读成“qiang”,鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”,所以妈妈不让她再用普通话,而改为用诸暨的地方方言,这下子,外婆可是如鱼得水。猜谜语,念口令,讲些老百姓们传下来的故事,我更是听得津津有味。等到周末父母回来,就会向他们传授,这个角色已经在悄悄地发生了互换。

  慢慢长大后,我开始坐在书桌前,看各种各样的'书籍,有时书看完了,就把家里的报纸,产品说明书等也统统拿来看。可以这样说,只要是好看的,我都不会放过。

  现在,家里有了电脑,想看各种各样的书都能达到愿望。于是,电脑椅子又变成了我的专座,一有空,你就能在那儿找到我。书成了我的最爱。

小学五年级我的读书故事作文15

  他们看见了三个小女孩在那里说话,小华说:“我们去放鞭炮吓吓她们。却等爸爸上班走后才温柔地告诉我这样做为什么不对!在小镇的一隅,有新疆姑娘小伙在唱歌跳舞,游客们驻足欣赏着舞蹈,品尝着葡萄,被好客的主人们款待着,而我像是个收到很多礼物的孩子,笑得开怀。光阴似箭,很快地就到傍晚了,我们就搭车回家了.在车的窗口里我看到可夕阳,我呢喃着:"夕阳真美呀。卖菜的还能吃了我?

  就当是为生活的车轮上上润滑剂,请为平淡的生活加点糖吧。无论如何,我需要您的支持和理解。

  周围的松树被厚雪压得很低,有的已经凝集成了一根根冰茬,像是一棵棵用水晶砌成的树,是这样的银光泛白!当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈。燕子去了,有再来的时候。不行我要练习,我不能在同学面前出丑,先开始我如何也跳不出来一个完完整整的双摇,跳一半就被绳绊住摔一个跟头,面对这三个小小的双摇,我感觉是多么渺小!仔细想一想,当转给我们的'生活带来方便的同时,他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢。

  那为什么他们自己没有在伊甸园快乐的生活着。我一看到你那憔悴的面孔,一次又一次地在心里下决心:一定要考好,这样才对得起妈妈?

  今天下午,我又兴致勃勃地去了小公园,小公园里热热闹闹的。”妈妈随手按了一下抗震按钮,便若无其事地吃起饭来。我想望,我盼望,我期望!正因为有我朋友,我才会幸福快乐,不会感到寂寞。

  现在我们看到大都市的道路可谓是生机勃勃,人群涌动,车流穿梭。只是,它露出地面的一小段已经干枯的根,仍然紧紧地抓住枯黄干硬的大地,就像一个垂死的人仍然紧紧的抓住仅存的一线缥缈的生还希望;

【小学五年级我的读书故事作文】相关文章:

我的读书故事小学作文02-05

小学五年级作文《我和书的故事》08-02

小学五年级作文我和书的故事11-11

(必备)小学五年级作文我和书的故事05-15

我和书的故事小学作文02-04

我与书的故事小学作文07-10

我与红领巾的故事小学作文06-06

我和书的故事五年级作文03-30

五年级我与书的故事作文04-03