小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
今天，我家的瓶子很多了，我对爸爸说：“我们把这些卖了吧！”于是我们先把啤酒瓶全放到了我家的一辆三轮车上，我们到一个回收站把瓶子卖了，总共买了15元，一个脾酒瓶3角，最后其实买了14块9角，我最后把前两天喝的'一个塑料瓶给了他们，一个1角，所以是15元，你知道我们买了几个啤酒瓶吗？
第二天，我们把塑料瓶卖了，总共加上箱子是10元5角，你知道我卖了多少个塑料瓶吗？，我们拿上卖的钱高高兴兴的回家了，别忘了回答我的问题哦！
小学作文 篇2
尊敬的人类：你们好！我是一只小鸟，我叫瓦瓦。我原本无忧无虑地生活在大森林里，可那天早晨的遇，让我离平静的生活越来越远了。这天上午，阳光明媚，我正在大树爷爷的怀抱里睡觉。可是森林里来了一群伐木工人，他们砍倒了大树爷爷，并惊醒了我。我大哭着扑向大树爷爷，但是他们带走了他，我还没反应过来，就被一个黑乎乎的东西包住，丢在了一个柔软而舒适的地方。那个地方，和大树伯伯的怀抱一样温暖，一样舒服，我含着泪，睡着了。当我醒来的时侯，发现我被关在一个铁笼子里，那个笼子十分坚硬，无论我怎么敲打，都没有用。事隔一年以后，我再回到那个家园，却令我大吃一惊。曾经清澈的小河，被黑黑乎的`污水给掩埋了；苍天大树被砍伐了；森林里再也没有动物了，所有的一切都不是原来的了。一年啊，仅仅一年啊，要是再多几年的话，还不知道会变成什么样呢！所以，请大家爱护绿化，保护环境，
做真正的世界美化人吧！
小学作文 篇3
我从小就和奶奶特别亲，每次，奶奶给我的感觉就是那么的亲切。一看见奶奶，就会想过去的种种往事。
从小奶奶就特别照顾我，在我的心中奶奶甚至比妈妈还重要。我长大了，和她一起谈往事，我隐约记得……
小时候，我和奶奶一起睡，而每次，半夜醒来的我不是饿了，就是渴了，便连嚷都没嚷就开始嚎啕大哭。每次奶奶都像是猜中我的心思，穿着睡衣，去给我炒饭去了。不久，我便闻到了令人馋涎欲滴的味道，我兴奋的.拍拍手，奶奶拿着香喷喷的饭菜，来到我这儿，我一个劲地扑到了奶奶手中的饭，狼吞虎咽的吃了起来，奶奶面带微笑，轻轻地抚摸着我的头，轻轻地说：“乖，维贤慢慢吃。”
我从记事起，奶奶就患上了风寒，冬天，痛的连走路也走不动了，但还是为我起床做饭，只略披了一件外套，一瘸一拐地走到了厨房。那时的我竟连一声：“谢谢。”或：“辛苦您了。”也没说，真够惭愧的。
奶奶不仅对我呵护有加，她还特别坚强。
奶奶小时候，奶奶的爸爸妈妈都在抗日站争中去世了，孤独的奶奶没有父母的爱，没有任何依靠，以她骨瘦如柴的肩膀撑起了破碎淋漓的家。每次，年幼的奶奶都会和大人们一起干活，别人一天能干完的活，奶奶都要花上2~3天的时间才能干完。奶奶也特别节俭，从没为自己买过好一点的衣服，能省则省。从没有人来帮助奶奶，但奶奶却以坚强的信念活了下来，或许，如果我有如此遭遇，我是肯定不能做到的。
奶奶的感人事迹实在太多太多了，就像星星一样，虽然平凡，但每一颗都散发着耀眼的光芒，可望不可及。
奶奶，我要对您说迟到9年的一句话：“奶奶，我爱您！”
早就想写写奶奶了，可我不精通作文，写的这篇，只是表达一下我对奶奶的爱意，望奶奶知。
小学作文 篇4
我家养了两只小乌龟，是我去年夏天在五里河公园玩的时候买的。这两只小乌龟有小碗那么大，绿色的，头的.两侧各有一个红道，别人说这是巴西龟。爸爸妈妈特意为他们买了一个大鱼缸，它们平时就在水里游来游去，我们一走过去，他们就把脑袋缩进壳里，胆子真小。他们最爱吃小鱼儿，以前我们几乎每周都买一元钱的小泥鳅给它们。
但是到了今年十月底的时候，它们就不吃东西了，爸爸说可能是温度太低了，他们要是在野外应该冬眠了，所以暂时就不吃东西了。我很担心这是不是真的，万一饿死怎么办？
十一月一日家里有了暖气，室温都二十多度了，可它们还是什么也没吃。到了大上周，它们终于又开始吃小泥鳅了，我看着他们追赶小鱼儿的情景心里很高兴，因为我没有什么可为它们担心的了
小学作文 篇5
远远望去，一个“肉球”由远及近，行动教会我……。他，就是班上号称“天下第一可爱”的人——李子扬。
他虽然长得肥，但做起事来却很认真，也教会了我许多道理。
有一次，下午第二节下课，因为要整理作业，上课时间推迟了，我们大家个个犹如热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的，生怕错过这一节课。我与子扬为一个组，我看看他，只见他自若镇定，一件一件地来，最后，他以最快的速度完成了任务。这时，他的`行动教会我凡事只要慢慢来，细细做，都没有完不成的任务。
还有一次体育课，我们跳不来，就先去喝口水，当喝完时，我路过，李子扬一直在跳，他跳了摔，摔了起，起了跳……经过数次，只见他面红耳赤，汗流浃背，气喘吁吁。终于，他在最一次，使出了吃奶的劲儿，跳跃成功。我也去学他，也跳成功了。这时，他的行动教会了我只要有耐心，任何事儿都有可能成功。
还有一次，那是一次做卫生，我们慢慢细细地扫，但时间不饶人，宛如飞箭，一去不复返，很快便清校。我们乱做一团，手忙脚乱，弄得飞沙走石，沙雾迷蒙，宛如撤哈拉大沙漠。模模糊糊中，子扬慢慢扫，最后在值日中队到达之前完工。这时，他的行动教会我凡事只要慌而不乱，便可以在指定时间内完成。
他那一举一动教会了我许许多多深刻的道理，那些道理将会是一盏“明灯”，是指引我前进的方向。
小学作文 篇6
今天王老师的表现特别奇怪，她走进教室，看到大家没有“静等老师来上课”不仅没有象以往那样生气地皱起眉头，还说就让我们举办一个什么“大吵大闹”比赛，边说还真在黑板上写上“大吵大闹比赛”这几个字。
第一回合：集体尖叫
还没等老师在黑板上写完“大吵大闹比赛”，大家就拼命地尖叫起来，每个人都不甘落后, 每个人都竭尽全力，声音震耳欲聋。特别是张晋瑜在教室里又蹦又跳又喊又叫。那些受不了的同学们有的拍着桌子，有的蒙着耳朵，有的做安静的手势，还有的干脆钻到了桌子底下。我被他们叫的头都痛了，如果现在有个地洞，我马上就钻进去了。
第二回合：河东狮吼
闹了一会，尖叫声开始少了，音量也慢慢降下来，看来大家都有点累了。王老师终于做了个安静的手势，大家才享受到了安静。没想到王老师说：“刚才大家集体尖叫表现不错，现在开始第二个回合：河东狮吼，比一比咱班谁的嗓门最大，不过千万别把声带扯坏哦。”语音刚落，张正就举手了，老师请张正上台。张正放声大喊，但也不是很响。紧接着上来的是胡淳钟，只见他先吸了一口气，双手叉腰，伸长脖子，“嗷——”的一声，震得大家耳膜发颤，坐在前面的几位同学忙不迭地捂耳朵，连老师都说“啊哈，胡淳钟，你个子虽小，能量倒是挺足的嘛！”接着又有好写同学上去吼，女同学也有好几个。到了最后，大家都认为胡淳钟最响，张晋瑜第二，于是老师宣布胡淳钟获“狮子奖”，张晋瑜获“老虎奖”。
第三回合：自由高声讲话
许多同学还是不过瘾，老师说：“那现在继续第三回合：自由高声说话，看谁音量最大。”大家于是你喊我叫，教室里真是鬼哭狼嚎，简直是人间地狱。大家原来说得很响，劲头十足的，到后来就都说成日本话——不成话了。没有多长时间,大家都觉得脑袋“嗡嗡”作响。最后同学们纷纷央求老师说“王老师，你让他们停下来吧”，王老师这才做了一个停止的.手势，问我们：“喊够了吗？”我们异口同声的回告：“够了！”“我的头都要爆炸了！”“我都快发疯了！”。
王老师这才意味深长地说:“你们看,这就是噪音造成的后果。” 40分钟悄悄地走了,课也结束了,但留给我们的是深深的思考。
【小学作文】相关文章：
小学的小学作文04-30
小学作文12-22
小学的作文11-22
小学的作文【精选】09-18
小学的作文[精选]08-11
(经典)小学的作文10-11
小学的作文【经典】09-07
小学的作文[经典]09-28
（精选）小学的作文03-08
小学的作文（精选）03-02