小学作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文300字 篇1

　　一年一度的国庆节到了，学校为了庆祝国庆节，宣扬“中国梦”，特此举办了“中国梦我的梦”歌咏比赛。

　　比赛开始了，两位主持人用他们那优美的普通话给我们带来了一段精彩的开场白，接着是有全年级16个班为我们带来的精彩的表演，让我们啧啧称赞。

　　其中，表演精彩的要数16班，16班凭借着整齐的服装、鲜红的五角星、五星红旗的摆动、礼炮的轰鸣和嘹亮的歌声，以及优秀的指挥员，让评委眼前一来那个，为他们评上优异的成绩，因此他们班也摘得了第一名的桂冠。

　　再来说说我们班，我们班得了第八名，虽然成绩不是太好，但我们也还挺高兴的。由于我的`紧张，挨到女生轮唱时，我却也跟着唱，还好立即改正了过来。

　　这次歌咏比赛给我的收获还是蛮大的，让我感受到了唱歌的快乐，懂得了天外有天，山外有山，真希望学校可以多举办这样的活动，让我们在轻松愉悦的环境中学习。

小学作文300字 篇2

　　“同学们，虽然现在我们有些辛苦，但多练练毛笔字，对我们将来都会有好处的……”四年级刚开学那会，老师布置了一项特殊的作业——每晚写一张毛笔字。当时，班上传出了一片叹气声。

　　一回家，我便大呼小叫地要妈妈给我准备笔、纸、墨水和砚台，开始了家庭书法练习。我抓着毛笔，手一直在发抖，妈妈在一旁鼓励我说：“没关系，手别抖，慢慢写。”

　　我终于鼓起勇气，写了“天地人和”这四个字。虽然写得不怎么样，可比我以前写得好多了。妈妈在一旁指导我：“你看看，‘人和’的‘人’是怎么写的？一点儿笔锋都没有。”我下决心一定要把“人”字写好，不让妈妈小看我。于是，我拼命地写“人”字，写一笔，润一笔；写一笔，润一笔；写得十分专心，这次妈妈不停地赞扬我。

　　写了一会儿，我没有耐心了，妈妈说：“写不下来了吧，毛笔字要练耐心哦，嘿嘿……”

　　听了妈妈的话，我又乖乖地坐下来继续写了。

　　几个晚上，十几个晚上，几十个晚上……每天晚上，我都在妈妈的'监视下一心一意的写毛笔字，毛笔字写得越来越好了，做事情也有耐心了。

小学作文300字 篇3

　　大家好！我是小松鼠“盼盼”。驯良而又可爱的我非常讨人喜爱，一身棕色的“外衣”是我的“保护层”，一条缨式的大尾巴，是我的骄傲。我是非常美丽，温柔的.“小精灵”。

　　我喜欢生活在远离人们的大森林里，许多动物都是我的好伙伴，其乐融融，还很安全，而且解决了找食物的难题。我喜欢吃的美餐很多：榉实。橡栗。榛子当然最爱吃的当然是松果啦！我们喜欢成群生活在大集体里一起玩耍嬉戏，可快乐了。所以，生活在平原地区的孩子实在太遗憾了，很少见到我们“美丽的身影”，楚楚动人！

　　你可不要把我与老鼠相比呀，我们之间那可谓天地之别。你瞅瞅，他一身灰溜溜的毛那没丑陋，再瞧瞧我，多漂亮。他们常年生活在又脏又乱的地洞里，还躲躲藏藏的，而我生活在树枝上，出门也是光明正大。所以，我们是不在一个档次上的。

　　我们松鼠是不喜欢下水的，所以生活在年老。粗壮的树干上，而且怕弄脏了我的“时装”。我们喜欢把窝搭在交挫的树枝上，找来些小木板做坚硬的墙壁，要把们做成圆形，要不“雨水宝宝”就不听话了。

　　大家喜不喜欢和我做朋友呢，如果喜欢就要给我保护呀，可不要好心办了坏事呀，伤害了我们哦！

【小学作文300字】相关文章：

小学的小学作文04-30

小学的作文[精选]08-11

[精选]小学的作文12-18

【经典】小学的作文04-17

【经典】小学作文05-02

小学的作文（经典）12-28

[经典]小学的作文01-06

小学作文[经典]01-24

小学的作文【精选】09-18

[经典]小学作文01-31