小学生五年级作文父母之爱

时间:2024-06-05 08:00:59 小学作文 我要投稿
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小学生五年级作文父母之爱

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  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生五年级作文父母之爱,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生五年级作文父母之爱

小学生五年级作文父母之爱1

  父母的爱是伟大的,是无私的,是让人感动的!

  那天是星期二,早自习的铃声刚响起,便见一个熟悉的身影踏着铃声走进教室,我们的数学老师。只见她手上抱着一打试卷,不用说那肯定是期中考试的卷子。老师走上讲台,便开始发试卷,老是点着同学们的名字,一个一个地发着……我的心也不由得快速地跳了起来,开始感到忐忑不安。卷子发了好一会儿,才发到我的,是全班最 高分,我拿着卷子得意洋洋的.走到座位上坐下,同学们都向我投来异样的目光。我对这个成绩十分满意!

  “妈妈,我的数学的了97分呢!”一回到家,我便高兴的向妈妈宣布了这个好消息。

  “还不错嘛,下次再努力。”妈妈兴奋的说到,随即又补充说,“可不能骄傲哦!”

  “嗯!”我一边点头一边说。

  “什么事呢?把你们娘俩高兴成这样。”爸爸推门而入。

  “呐,咱们家女儿数学考了97分呢!”

  “难道考97分就可以骄傲了吗?距离100分还有3分呢?再说了,考了100分也不能骄傲!”

  “可以了,她考这么多,就让她高兴高兴嘛,再说这也不是骄傲,我也是想多鼓励鼓励她!”

  ……

  泪水湿润了我的眼眶,眼泪夺眶而出。我实在忍不住了,冲进卧室,扑在床上失声痛哭起来,难道,父亲就不爱我吗?好象我就是考了100分他仍然对我还是这么严厉吧!客厅里,父母还在为那张试卷不停的争吵着。

  吃过晚饭,我起身去做作业。今天老师要求预习第19课,我读了几遍课文后才发现,第19课的情况和我家非常相似,主要讲的是:一个小男孩在七八岁的时候写了一首诗,母亲觉得他这首诗写的精彩极了,而他的父亲却觉得他这首诗糟糕透了。在批评的声音中和鼓励的声音中,小男孩渐渐长大了,他明白了,无论是母亲的鼓励,还是父亲的批评,他们都有一个共同的出发点——那就是爱。

  我似乎有些明白了,原来父母都是爱我们的,只不过各有各的表达方式。我们还小,需要多种多样爱的力量来指引我们,有时,需要母亲温柔的爱,有时,需要父亲严厉的批评,让我们能在爱中获得平衡,健康地成长。

  有了父亲的批评和鞭策,又有了母亲的表扬和鼓励,才不会使我产生自悲和自傲,健康快乐地成长啊!

小学生五年级作文父母之爱2

  “世上只有妈妈好”,这句歌词已传唱了几十年,它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己儿女的爱。其实,不仅是母亲,父亲也是这样的。我们每个人都友爱自己的父母亲,特别是在情况危急时,更能够体现出父母对你的爱。我也有这样的父母,他们给我的爱也是无限的。

  记得有一次,我因为天气无常而感冒了,一直发高烧,体温高达41度左右,吃退烧药也无济于事,体温一直降不下来,爸爸妈妈都急坏了,束手无措,想要带我去医院看病,但我要上课,他们怕耽误我的学习。所以,爸爸又急急忙忙去各哦班主任老师打电话为我请假。想带我去医院了,但想到医院非常挤,要排非常长时间的对才能够挂带盐水,怎么办呢?于是,爸爸带我带了一个私人门诊部,这个门诊部里人呀不少,好不容易轮到我了,我要先在* 股上打一针退烧,很疼,爸爸鼓励我:“要学会坚强。”我听了,真的不那么疼了。在我挂盐水的时候,爸爸不能够一直在我身旁陪我,他要去上班。妈妈就一直坐在我身旁,一会儿给我到水喝,一会儿又给我扇扇子。当我独自饿了时,她就去给我买东西吃,当我手疼时,她就给我讲笑话,她的笑话,让我忘记了疼痛。在爸爸妈妈的精心呵护想,我的病很快就好了。

  其实,父母的爱有时候不一定体现在温柔上面,而是体现在严厉上面的。我的父母就是这样的。

  有一次,我和爸爸妈妈去逛商场,我记得那是个节假日,商店里人很多,挤得水泄不通。我和妈妈本来是手拉手的,可是我的注意力被那儿一个小玩具非吸引了,我不由自主地松开妈妈的手,向卖玩具的'地方走去,当我摆弄完玩具去拉妈妈的手的时候,我才发现我的身边都是陌生人,我吓得哭了出来。不只过了多久,我忽然看见了爸爸妈妈,但是并不是我想象中的,他们并没有轻声细语地安慰我,而是大骂我:“你怎么不早点丢了。”我一听,哭得比刚才更厉害了。

  父母这样爱我们,我们有要懂得感激他们。有时,我们会感受不到父母多我们的爱,其实,他们的爱尽在不言中。

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