小学六年级有你真好作文
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在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级有你真好作文，欢迎大家分享。
小学六年级有你真好作文1
生活中，是你让生活变得多姿多彩。我要感谢你——我生命中对我重要的人——我的亲人、我的朋友——我的哥哥。
我和哥哥是双胞胎兄弟，在生活和学习中我们更像朋友。虽然他有时候脾气有点儿暴躁，但是他是一个“精神富豪”。
记得有次我们正在下楼玩耍，突然我们发现地上有一张颜色鲜艳的纸，“不会是钱吧！”我对哥哥说。哥哥听了便跑上去，捡起来一看，哇塞！居然真的钱，是50块钱！“这么多钱，我们可以买好多东西了，哥哥我们今天发财了。”我兴奋地说道。“这又不是我们的钱，如果你丢钱了，你希望别人把你的钱占为己有吗？”哥哥厉声质问。是啊，我可不想别人捡到我的钱占为己有。“你想想丢钱的人该有多着急啊！”说着哥哥毫不犹豫地朝王老师的办公室走去。
想着哥哥的.话我一阵脸红，追上了哥哥。哥哥把钱交给王老师，王老师笑眯眯地说：“你把钱交到大队部吧，这样通过广播可以更快地找到失主。”我和哥哥又赶紧来到大队部，接待我们的是一位在大队部工作的老师，她和蔼可亲地说：“你们真是好孩子！”
哥哥，你是我学习的榜样，你是我进步的动力，你是我天天向上的“翅膀”。有你，真好！
小学六年级有你真好作文2
我已经读六年级了，我们的班主任语文老师叫吴陆辉。
有一次，老师说哪天有空做麻辣豆腐给我们吃，我们都很高兴。
于是，我们天天盼，日日盼，就是为了等到那一天。
星期一做课间操的时候，我在想：老师为什么还没做麻辣豆腐呢?不会是忘记了吧?
做完操，我很失望，以为老师没帮我们做，因为之前还没有哪个老师亲手给我们做过吃的`，正在这时候，老师叫我：“芯蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿来。”我顿时高兴起来，像一只活蹦乱跳的小兔子跑到了老师家门口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有许多老师和同学用吃惊的表情看着我。
很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到讲桌上，同学们一个个尖叫起来，把讲台围住了，他们用各自最快的速度拿了4块豆腐，津津有味地吃起来，一边吃一边称赞老师的手艺真好。
从这事以后，我知道老师对我们不是一般的好，还亲手给我们做吃的，我下定决心一定要好好学习。
老师，我想对您说：“有您，真好!”
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