游泳二年级作文
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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的游泳二年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
游泳二年级作文1
“救命啊”“救命啊”,游泳池里传来了一阵尖叫声,人们都显得很紧张,顺着声音看过去,却响起了一阵阵“哈哈”的笑声,原来我正在抱着教练喊救命。
为了让我练习憋气,教练抱着我一起沉下水,可我只想着害怕,竟忘了怎样憋气,咕咚咕咚的.喝了好多水,好不容易头刚探出水面,一听教练还要带我到更深的水里,我都要吓破胆了,还没进水就直喊“救命”,闹出了一个笑话。
在回家的路上,我跟妈妈谈起了这件事,妈妈乐得哈哈大笑,说:真有意思,孩子,你满脑子只想着害怕,当然什么都不会了。如果你只考虑怎样配合教练,怎样能更好的憋住气,那么“害怕”就钻不进你的脑子里了。“真的?”“明天你试试,好吗?”“好”我连连点头。妈妈会心地笑了。
游泳二年级作文2
今天晚上,我爸爸带我去游泳。游泳池人山人海,热闹非凡。
我和父亲去了更衣室,换了泳衣,戴上了泳帽和泳镜。
我迫不及待地想跳进水里。我浮上来沉下去了,嘴里还带着泡泡,还抿了几口水。我赶紧喊:“爸爸,爸爸,快来救我”。爸爸带着游泳圈来游泳。我双手抓着游泳圈,在水里拼命地跺脚。它就像漂浮在水中的美人鱼。摇摆很有趣。
爸爸说:“回家吧”。但是我还不想回家。爸爸说:“下次再来”。我只是不情愿地回家了
这次游泳真的很有趣。
游泳二年级作文3
星期天上午,我快速地完成了作业。
下午,我想去园子里新开的游泳池游泳,我问妈妈:“妈妈,我想去下面游泳池里游泳,可不可以呀?”
妈妈说:“可以呀!”话音刚落,我飞快地叫来邻居,叫他换上游泳裤,邻居问我说:“你换好游泳裤了吗?”我说:“当然换好啦!”
没想到优秀,邻居把衣服打开一点点就看见他早已经换好游泳裤了。我和邻居在下面游泳玩。我一会儿自游泳,一会儿又从大理石上往水里跳,水花一直打到了邻居的脸上,我笑邻居是个大花脸,不只是我在笑,每一位在池塘里游水的`叔叔阿姨都哈哈大笑。我们玩了两个小时才回到了家,一回到家里我就打水洗澡,在洗澡时,我把拖鞋和游泳裤洗得干干净净,妈妈夸我是个乖孩子。
我觉得今天好快乐啊!
游泳二年级作文4
那年我9岁。暑假的时候,我报了一个游泳班,想学游泳。
第一天,我高兴地来到游泳池。我想一到那里就下水,这样我就可以玩得开心,但没有成功。
第一天下午,教练先让我在游泳池边做一些运动,过了一会儿就让我下水了。看,当我进入水中,我的四肢似乎不是我的。我来回移动,走了好几步才从对面走过来。真的不想学。我走路的时候好累。我滑倒了。我使劲打水,越打越喝。我被鼻子噎住了。感谢旁边的`老师。
学了几天,渐渐对游泳产生了兴趣,慢慢在水上漂浮。后来,我学会了和青蛙一起游泳。
游泳班毕业的前一天,我们在深水区有个小比赛,谁先游谁就是第一。第一组,第二组,第三组……最后,轮到我们了。听到哨声后,我期待着另一边。我是第一个,我高兴的跳了起来。
游泳二年级作文5
为了让我学会游泳,妈妈给我报了一个游泳班。
见到两位教练,我吓了一跳,两位都长得凶神恶煞:一个像非洲人,黑黑的;另一个像美国人,白白的,面部都很狰狞。我吓得抓紧我的鸭子游泳圈。
第一天很轻松,只是套着游泳圈划来划去。我心想:“这么轻松,学游泳也挺好的'嘛。”
第二天,教练让我们学憋气。我捏住鼻子,闭上眼睛,吸一口气头一低钻进水里,就憋气了。我很快学会了憋气。呵,这也没什么难的啊!
可是好景不长,过了几天,教练让我们脱下游泳圈,这对我是个天大的霹雳。
我被“黑人”教练抱到水池中央,我一边尖叫一边挣扎。“黑人”教练大喊一声:“你再叫就把你扔下去!”我乖乖闭嘴,准备游泳姿势。“3、2、1……”教练放开了手。我脚一蹬,手一划,就划开了。我“左右开弓”,在水里浮了起来,我终于学会了游泳!
我学会了游泳,游泳成了我的一大乐趣。
游泳二年级作文6
今年,暑假我重温了一项老本领—游泳。
在以前一开始,我学过半年时间的游泳。不过现在嘛,哎!只能乱蹬了。老妈看到这样的我直摇头,决定给我报游泳班重新学习。
第一堂课:略有小成,学会了漂,还漂的挺远。不过让我意想不到的是,我弟弟竟然也报了游泳班。哼,我才不要让他超过我,加油!
第二堂课:我渐渐找回了从前的感觉,学会了腿法,怎么说我以前也是学过的.嘛!。
第三堂课:唉,真累啊!。学会腿法的我硬是憋着气游了好几米,累的我直叫唤。
第四堂课:老师终于教到了最难的手法和换气,不过真的超麻烦。我学了好久才找到感觉。
第五堂课:今天真累,还要边游边换气。不过幸好我学的又快又好,没过一会老师就让我下课了,哈哈,解放了!不过老师还给了我一个噩耗,那就是第六堂课要考试,天哪……
考试终于到来了,紧张的我刚开始好几次都没成功。但是,我心里想:做事不能轻易放弃。最后,我成功通过了25米的考验!
游泳二年级作文7
春天到了,小花开了,小草悄悄地从泥土里钻出头来。小山上全都绿了,小鸟在树枝上唱着动听的歌曲。
鸭妈妈说:“孩子们,今天的天气很好,我们去小河里游泳吧!”鸭姐姐和鸭弟弟异口同声地说:“好啊!”
鸭妈妈带着小鸭子们来到了小河边,鸭妈妈先下水,妈妈脚一蹬就游到了河对岸去了。妈妈对鸭姐姐说:“你是姐姐,你先游一次给弟弟看。”小鸭姐姐点点头,扑通一下就下水了,她学着妈妈的样子,果然游到了妈妈身边来了。妈妈又对小鸭弟弟说:“姐姐都游过来了,到你了!”可是,小鸭子很害怕,脚伸到水面又缩了回来。鸭姐姐说:“弟弟,你很勇敢,快游过来吧,你看岸边的.小花都在点头为你加油呢!”鸭弟弟听了姐姐的鼓励,把脚伸进水里,学着姐姐的样子游到了妈妈身边,妈妈和姐姐都夸小鸭弟弟真勇敢!姐姐和弟弟高兴地说:“妈妈,我们学会游泳了!”
小鸭弟弟和姐姐,还有妈妈,它们开开心心的往前游去了,一边游一边欣赏这春天的美景!
游泳二年级作文8
我很喜欢在水里玩,但是我不会游泳。我很羡慕那些可以在水里快活的游来游去的小朋友。今年放了暑假,妈妈就给我报了一个游泳班,让我学游泳。
教练让我在游泳馆的'走廊上站队,然后开始做热身操。接着教练教我们仰泳的基础动作。我们进到水里面,把背挺直,身体朝上,用两只手划水,两只脚绷直打水,手脚配合好了,就可以游着往前走了。
我还学会了另外一种游泳姿势是蛙泳。蛙泳就有一些难了,学蛙泳的基础是憋气,刚开始我只能在水里憋5秒,后来成了10秒、30秒……最后都能憋50秒了。我在水里练习时记住教练教的“收—翻—蹬—夹”的口决,然后我认真地练习,终于学会了蛙泳。我在蛙泳小组比赛中我取得了第二名的好成绩。
游泳真是太好玩了,我现在终于可以像小鱼一样在水里游来游去了。
游泳二年级作文9
自从来到秦皇岛后就一个劲儿的凉快,但难免有的时候没风。。。
我说:“呼呼,热死我了!!”这时,我爸爸的堂弟走了过来,问:“要去游泳吗?”我说:“好呀!但我不会游泳。”我的情绪突然跌了一丈,爸爸的`堂弟说:“没事,那儿有泳圈。”“真的!?”我又开心起来:“那我们赶快走吧!”他说:“嗯!把你爸爸也带上。”我说:“哦”
走了好一会儿,终于走到了海滩,我爸爸的堂弟给我买了一件泳衣,还租了一个游泳圈,我走到更衣室换上泳衣,出来时,把拖下来的衣服给爸爸,我套上泳圈,下水了,突然,一个大浪过来了,我呛了一口水,阿,真咸!不愧是海水。大浪过去了,我在海里游了一会儿,感觉有点冷了,便上岸了。
今天好开心。
游泳二年级作文10
我特别喜欢游泳,因为可以像小鱼一样自由自在地游来游去 。在一年级的时候爸爸给我报了一个游泳班,我非常高兴。
第一次去上课的`时候我路上不断催着爸爸赶快把我送去上课,到了以后我看见许多同我一样大小的小朋友,我的教练是高教练,她长得很漂亮,我一眼就喜欢上了她。
第一节课教练先让我们做下水前的准备活动,等做完后教练让我们练习憋气。刚开始的时候我一直做不好,还喝了好多口水,我都后悔了。教练来到我面前和爸爸一起为我加油,鼓励我。我又鼓起勇气继续练憋气,慢慢地我做得越来越好了,我知道了做事情只要努力就一定能做好。
游泳二年级作文11
一天下午,我去游泳馆去游泳,可是,一下水就感觉被游泳圈束搏住了,怎么游都不方便。于是,我决定向爸爸这个游泳高手讨教讨教。
爸爸叫我抿住呼吸,把头伸进水里。我一听,心想:会不会淹死啊?要是有三长两短就……爸爸还没等我想完,直接把我的头按了下去,我突然发现憋着气在水下是不会受到影响的.。还挺舒服呢!
我好不容易把憋气学会了,爸爸又要教我学蹬脚。我把脚放到水里,拼命地划呀划呀,可没过一会儿,我就累得干脆不划了。这时,爸爸走过来,语重长心的对我说:“其实做任何事情也好,只要坚持,就一定会成功!”我心想:也对啊。于是,爸爸把我的身子放平在水面上,让我手伸直,脚慢慢地蹬,快到目的地了,我就加快速度,奋力冲了过去。
蹬脚学会了,换气就容易多了,在水里快憋不住的时候,直接让左右手逆时针和顺时针方向来个360度的大转弯,再把头伸出来,深吸一口气,再潜到水下。
直到现在,我还是忘不了爸爸的那句话:只要坚持,就一定会成功!
游泳二年级作文12
今天我到游泳馆换好衣服找到老师,老师让有几个先学的小朋友先下水,然后对我说;“你今天可以学手的姿势了!”
老师先让我五指并拢,手并直,再把手翻开,手往下挖至胸前,在伸直并拢。在手刚挖的时候就仰头吸气。我认认真真地听完了老师所讲的.知识在岸上刻苦练习。
时间过的很快,转眼间又到了下课的时候了,我向老师再见后开心地离开了游泳馆。
游泳二年级作文13
今天,天气格外炎热,知了在书上知了,知了,叫个不停,不知道谁得罪了老天似的。妈妈见了便说:“天气这么热,要不你去游泳吧!”听了这个好事,我马上准备好泳衣。
终于到了,我换好泳衣,走进游泳场一看,里面人山人海,每个人的.泳装都五花八门的,他们在水里玩耍、嬉戏,游泳池里溅起一朵朵水花。于是,我连忙下水,游了起来,我一会儿玩水,一会儿游泳,玩的可欢了。我游的是蛙泳,所以我的叫要像小青蛙的脚一样用力地蹬着,身体也一定要放轻松,这样的话就会浮起来,手也要放松,轻轻地划开水,手到胸口时,就要一边抱水,一边把背挺起来到水面上张口嘴换气,脚千万不能着地。
就这样,我在水里像一只小青蛙,欢快地游来游去,十分自在,十分快乐。
游泳二年级作文14
暑假还没开始,爸爸就嚷着让我去学游泳,他说既能锻炼身体,又是一种生存的技能。暑假开始了,听说我的一个同学去学游泳了,我就来了兴趣,回到家我就跟爸爸说了我的心思,爸爸马上就带我去游泳馆报了名。
到游泳馆的第一天我的心情十分的激动,望着游泳池里瓦蓝瓦蓝的水,我恨不得“嗖”的一声跳到水里,可老师却要我们排好队,先做热身运动。终于可以下水了,我们一个个欢呼着,脸上都笑开了花,我们像青蛙一样一个接着一个跳进了水里,游泳池里的水冰凉冰凉的',比起这炎热的夏天真是舒服极了。
老师首先教我们学憋气。就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋住气。我怕在水里面喝水,就不敢把头埋进水里,看见老师一次又一次的给我们做示范,我自己也试着做了一下,起来的时候一口水都没有喝,就这样我反复地练了几遍后,居然一点也不害怕了,而且一次比一次憋地时间长。
第二天,老师又教我们漂浮。就是双脚并拢并且伸直,脚板还要绷直,俩只手夹住耳朵向前伸直,眼睛看着水底,漂浮在水面上。我按照老师说的动作在水面上试着漂浮了一下,居然真的漂浮在水面上了,经过反复认真地练习,我很快就练熟了,看来游泳也不是一件很难的事情。
接下来的日子里,老师又教我们学打腿、划手、和换气。有一次,我正在练习打腿,老师的哨子突然吹响了,我一急,忘了憋气,一头扎进水里,不小心喝了一大口水。原以为这些动作做起来是轻而易举的,直到现在我才知道这些动作看起来简单,要做好却不是一件容易的事情。
经过这20天的学习,我有不少的收获,不但交了许许多多的新朋友,而且让我懂得了两个道理,一是世上无难事,只怕有心人。如果什么都想着不行,那你就一定不行,如果什么都想着行,你就一定能行。二是做任何事都应该认认真真地做,就像上楼梯一样要一步一步地走。
游泳二年级作文15
我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是游泳。
“扑通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”从游泳池不时传来这样的声音,原来是一些刚刚学游泳的孩子的叫声。
我也很想学游泳,在我的央求下,妈妈答应让我去学游泳,我刚来到游泳池,就被滑了下去,我都快呛死了,但是我还是觉得蛮好玩的。我们一开始就是练憋气,我和其它刚开始学的小朋友在水底玩石头剪刀布,当然在水底是要憋气的,刚开始我憋一会儿气就要冒出水面来吸气,练习的次数多了,我憋气的`时间越来越长,我可以在水里憋气慢数六秒钟,快数二十六秒钟,我心里甜滋滋的,能憋这么长时间,我自己都很惊讶。我还发现在水里跳很好玩,还有打水仗,小小的波浪溅起,总能给我带来不少快乐。
当然,我学游泳并不是一帆风顺的,我开始不会躺着漂,我坚持不懈地练,终于学会了。我现在学会了自由游泳,还有仰泳游,以及在水上漂。游泳带给我快乐,让我更自信、坚强,我喜欢游泳。
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