小学生作文(荐)

时间:2024-06-21 16:52:39 小学作文 我要投稿
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小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文(荐)

小学生作文1

  一天,老爸老妈出去干一点事,我呆在家里,感觉到很孤单,很烦恼。决定干一点家务活。

  我知道该干什么,我就拿起拖把开始拖地了。我拖了一会又一会,看见地越来越脏,哦,原来我没穿拖鞋。然后我就把拖鞋换上,开始了真正的大扫除。我想:老爸老妈一来,肯定惊讶得受不了。我就在地上倒了一些水,然后就拖了起来。我打扫了整整一个下午,虽然很累,但心里很高兴。

  不一会,老爸老妈就回来了,她们一看房子,高兴的对我说:“这是谁干的'?”我说:“当然是我啊。”老爸老妈高兴地亲了我一下,夸我是个懂事的乖孩子。当时我感到无比的快乐。

  干家务活可真快乐啊!

小学生作文2

  丁.下课铃响的时候,王先生笑着走进教室,对我们说:“这节课,我们用纸板做一个漂亮的花瓶。”别提心里有多高兴了。

  王老师首先教我们如何制作花瓶。我开始按照王先生教我们的方法制作花瓶。首先,我拿起黑色纸板,把它对折。然后我打开纸板,在上面画出花瓶的轮廓。——.大肚子,细瓶颈,波浪形瓶口,半圆形瓶耳。花瓶画好后,我小心翼翼地沿着花瓶的轮廓切割,然后用彩色纸板切割出很多漂亮的图案,有螺旋形的,正方形的,三角形的',心形的……我把彩色的图案贴在瓶子的肚子和瓶颈上,这样就完成了一个漂亮的花瓶。欣赏自己做的花瓶,心里更开心。

  讲师:庞莹

小学生作文3

  星期四,托管班的大姐姐送我一只蝌蚪。我拿回家,准备把它养大。

  回到家,我给蝌蚪找了一个漂亮的玻璃瓶当它的家。爸爸告诉我,蝌蚪是吃泥水里的.微生物长大的。我们家没有啊,那可怎么办?爸爸说放入几粒米饭吧。我放入了几粒米饭进去。果然,小蝌蚪吃得津津有味。

  几天后,我觉得蝌蚪很孤单。于是向妈妈要了两个小小的玩具鸡蛋,放进瓶子里。天黑了,小蝌蚪可以躲在玩具鸡蛋旁边。这样,它就不那么害怕了。

小学生作文4

  曾经,我是那么的.温柔,天真,烂漫,可爱……可,现在的我变了,变得很凶,脾气暴躁,一个泼妇……我再也回不到以前的那个我了。

  我会变成现在这样,原因有两个。一个是男生老是欺负我,另一个是父母离婚了。因为这两件事,打击了我,所以,从此,我就不再是以前那个我了。

  回忆就像灰尘,说没了就没了。

小学生作文5

  在我家旁边,有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子弯向小路旁边,像是在为过路的人微笑。竹子上长了很多竹叶,非常稠密。竹叶挨挨挤挤,像在争夺里面的.地方。旁边有一棵棵树,树上长满了艳丽的花儿。

  南边,有一片泥土,上面种着圆形的树,一朵朵花争先恐后地开放着。还有一朵花五彩缤纷,红如火、黄如金、绿如叶、蓝如天、粉如霞、白如玉。

  西边,伐木工人在为瘦如重病老人的树木修剪。我以为他们在伐木,最后我才知晓他们在伐面黄肌瘦的枝叶。

  北边,一朵朵别具一格的花儿展示我的眼前。尤其是叶子,稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其实啊!

小学生作文6

  苹果秋天,硕大的苹果挂满枝头,一个个像可爱的彩色笑脸。苹果的.颜色十分丰富,有红的,黄的,还有绿的`````我最喜欢吃又大又红又粉的苹果。这种苹果不但好吃,闻起也是香喷喷的,害我一看到就直流口水。苹果见我这样好像在说:“快,快吃了我吧!”我咬了一口后,觉得满嘴甜滋滋的,心里也美滋滋的。小朋友们,你喜欢吃苹果吗?喜欢吃的话也写出来吧!

小学生作文7

  冬爷爷下班了,春姑娘来接班。

  春姑娘拿起她的魔法棒,来到草地上。小草偷偷地从地里钻出像针尖一样的小脑袋,左看看,右看看,睁大眼睛惊奇地说:“这世界怎么变得这么美丽了?伙伴们!快出来吧!”转眼间,整个大地铺上了无边的绿色锦缎。

  春姑娘来到小河边唤醒了小河,小河边唱起了动听的歌。河边的柳树姑娘也醒了,正在梳理她那秀美的`绿发。在微风的吹拂下,翩翩起舞。

  春姑娘来到了山坡上,各种各样的花竞相开放。梨树哥哥戴上了白帽子,桃树姐姐穿上了粉红袄,迎春花妹妹换上了黄裙子,他们各个都穿起了绣花鞋。原来各种野花在他们脚下绽开了笑脸。

  春天多美呀!我喜欢春天!

小学生作文8

  黄昏了。

  淡色的迷雾,将夜特有的孤独的色彩,轻轻地笼在了江面上。

  只有两点恍惚的明黄隐隐绰绰地荡漾在雾的`涟漪中,显得恬静而安详。

  近了,近了。

  似一幅剪影,飘在湖上,飘在雾里,飘得悠然、自在。

  是一叶小舟,幽幽的明黄被灯笼小心翼翼地呵护着。小舟上的渔夫轻轻地摇着舟儿,缓缓地。不忍惊醒酣睡的夜。几只鸬鹚凝望着天空,呆呆地。

  轻轻地摇着,将一日的疲惫摇作水面的涟漪,荡漾成静谧。那火光辉映的小仓中,一定溢满了收获与幸福吧。

  湖面悠悠地凝望着小舟,凝望着小舟融化在家的甜蜜与温暖中,又默默地漾起了一幅恬静的画。

小学生作文9

  今天,我和爸爸妈妈去了莱州,中午到了姥姥家,吃完饭,爸爸睡了一会觉,我叫爸爸起床,我告诉爸爸想上海边,爸爸就开车带着我和妈妈还有姥姥去了海边。

  到了海边,我们一下车就看见了又平又美的沙滩,还有好多好多的'小船,能有100多艘,我高兴的飞跑了下去,我抓到了螃蟹,小鱼,小海蜇,爸爸还带着我往深海里面走,看看有没有再大一点的海蜇,很幸运,爸爸抓到了一个比较大点的海蜇,但是也是不能吃的,因他还是不够大,然后我发现这些船太多了,我就问爸爸:“爸爸,这些船停在这里干什么”爸爸说现在是休渔期,不能出去打渔。因为海里的鱼太小了,打上来就太可惜了。”是啊,我们大家都应该保护小鱼,今天玩的太高兴了!

小学生作文10

  “等风识得春风面,万紫千红总是春。”春姑娘迈着轻快的脚步,打开了春天的大门。

  公园里到处都是春姑娘留下的足迹,瞧!她亲了小草,小草害羞地从土里探出头来,长出了绿绿的嫩芽。她亲了柳树,柳树梳理着她的长发,柳条随风摇摆,像一根根绿丝带在空中挥舞着。她亲了花儿,花儿来了,像一朵朵小喇叭,在向人们报告着“春天来了,春天来了!”

  小区里的桃树在春姑娘的'抚摸下悄悄地绽放着她独有的美丽,芭蕉树也变得更绿更高了……走在乡间的小路上,油菜花争先开放,一阵风吹过,一股花香迎面扑来,小蜜蜂在花丛间你追我赶的忙着采蜜。

  春天,你使大地焕然一新,你给人们带来欢乐和希望,我爱你,春天!

小学生作文11

  桃子是“水果王国”里最甜的水果,它的`外皮红中带黄,美丽极了!

  剥开皮,它的果肉是乳白色的,甜甜的。不过,在果核附近的果肉有点儿酸,它的核比樱桃还大。

  桃子是在秋天结果,经历了由青到红的变化,它有一个小小的把儿。在咬要开之前看着硬邦邦的,但存放一段时间就软了。

  我喜欢桃子这种水果。

小学生作文12

  今天,我们很快就要回去了,我们要收拾宿舍。

  我早上先叠被子,然后收拾行李。最后,我们参加了“动物保护讲座”。主要讲动物也有自己的自由。动物也有自己的生存权。我们应该爱护动物,不要伤害它们,尤其是宠物。老师先讲了大象,大象也需要我们的保护。因为大象已经从100%减少到30%,如果我们继续这样下去,20年后我们的世界就没有大象了。

  动物是人类的.朋友,我们应该保护它们。每个人都有保护动物的责任!

小学生作文13

  瞧,一只黄蝶飞来了。

  几个眼尖的孩子立马冲上去想要捉住它,把它装进罐子里。几个孩子推推挤挤,谁都想捉住正在飞舞的蝴蝶。

  孩子们一边跑,一边想:不要害怕小蝴蝶,其实不是我想捉你,而是罐子想把你装进肚子关起来。

  然而,趁他们不注意,黄蝶减慢了速度,像叶子一样,落进了油菜花地里不见了。

  等他们反应过来,黄蝶已经消失得无影无踪了……

小学生作文14

  结尾呼应应开头,结构完整。

  结尾简炼,感人。

  结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

  结尾同样搞笑。

  精心的`构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  开头点题,用词很吸引人。

  开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  开头直奔主题,让人一目了然。

  开头直奔主题,也是一种写法。

小学生作文15

  今天,妈妈从水果店买来了一个西瓜。

  西瓜的身子圆圆的,像一个绿气球,西瓜的身上有花纹,像漂亮的`花边,又像水草,头上顶着冲天辫。瓜皮是绿色的,像穿着一件迷彩服。

  青白色的皮,像一只小摇篮,鲜红鲜红的瓜瓤,像柔软的杯子,乌黑乌黑的西瓜籽,像可爱的小宝宝。

  只要把鼻子凑近它闻一闻,就会闻到一股青青的、甜甜的香味,真沁人心脾,尝一口,沙沙的、软软的、凉凉的瓜瓤甜丝丝的。吃完后满口留香,真是百吃不厌。

  听了我这么介绍,你们喜欢吃西瓜吗?想吃就叫妈妈买吧。

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