小学作文300字
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在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
今天下午我们学校因为清明节放假三天，这可把我乐坏了。我想我做完作业以后我一定要玩个够！
放学了，我高兴地站在队伍中等着放学，但是心里总是觉得自己忘记拿什么东西了，身上轻飘飘的。当我无意中看见了同学腿上的小书包时，我才发现自己的.小书包不见了！
开始我还以为我的小书包被同学拿走了，可到后来路队走到教室门口时，我看见我的小书包正躺在书桌上，我便毛骨悚然地尖叫起来“哇——我的小书包居然忘记拿走了，作业可全都放在书包里面呀！”话音刚落，身边的几个同学笑得前仰后合。过了一会儿我想没事的，解散以后去学校拿就是了，但反过来一想，周老师与几个能干的同学在打扫卫生，万一我进去。。。“哎呀，别管那么多了，跑快点进去把书包拿走不就完了，怕什么呀！”我自言自语道。
刚解散，我向教室奔去，走到教室门口以迅雷不及掩耳之势的速度冲进去，抓起书包就往外跑，恰巧那时打扫卫生的同学打扫完了，准备放学，于是我急中生智混进了他们的队伍中，让他们以为我也是打扫卫生的一员。果然我没被查出破绽，心里想终于又躲过一劫！
以后我一定要改掉丢三落四这个坏毛病，虽然这次没被发现，但如果带了书包的话，就不会这么多此一举了。
小学作文300字 篇2
在这一天，本是亲密无间的一对好兄弟，居然吵架了，食指说：“我才是握笔最正确的。”中指不服气地说道：“不对不对，我才是握笔最正确的，不信，我们把大拇指大王找来评评理儿。”无名指和小拇指见它们吵得不可开交，立马就跑去了大拇指大王的'家，把大拇指大王请来了，大拇指大王在来的路上，已经听知道了事情的原委，一进门就大声地说道：“你们俩儿进行一场写字比赛怎么样，看看谁的字写的最漂亮。”
话音一落，大家就快速地准备好了一切，比赛就开始了，只见中指自信地端坐着拿起了笔，开始了书写，而食指则慌乱地东瞅瞅西望望，而且手中的笔怎么也不听话，动来动去，字也写得歪歪扭扭。“比赛时间到！”大拇指大王喊到，大家纷纷上前去观望它们的作品，一眼看去中指的字写得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字写得歪歪扭扭，书面也乱七八糟，“不用多说，我宣布中指获胜！”食指这次可真是输得心服口服，低垂着脑袋就回家去了。
小学作文300字 篇3
8月23日下午，我在长白山北坡游览了避暑胜地：长白山地下森林。
由于很多景点都只能步行参观，所以到了下午我的脚踝已经非常的疼痛。然而，地下森林长达数千米，我的脚踝即使休息一个小时沾地后也会疼痛。但是，为了探寻大自然的鬼斧神工，我忍着剧痛，一撇一拐地走了下去……
还没走几百米，我的脚踝的剧痛无法忍受，这时候，同伴已经在下面催了。而地下瀑布的声音已经越来越响。
是坚持还是放弃？坚持，我的脚踝会越来越痛；放弃，这一路我不是白走的吗？终于，好奇心打败了疼痛，我在两个同伴的'掺扶下，颤颤巍巍地走在林间小路上，呼吸着纯净的空气。只听见”哗“的一声巨响，美丽的地下瀑布展现在我的眼前。
欣赏着美丽的瀑布，我发现，挫折让我成长。
小学作文300字 篇4
我的家乡黄岩的西江河上，有一座古老的石桥，叫五洞桥，又叫孝友桥，它最早是由宋朝一个名叫张孝友的县令设计和参加建造的，到现在已经有七百多年了。
五洞桥非常壮观。桥全长63。5米，一共宽4。3米。这么长的桥，全部用一块块坚硬整齐的条形青石砌成，6根桥墩勾出了5个拱形的洞，横跨在大河上。平时，水可以从这些桥洞中悠闲地穿过，发大水时，只要水位不是特别高，也可以从这几个大大的`、宽宽的桥洞流过。这种设计，不但可以减轻桥身的重量，节省石料，还非常坚固，经受住了几百年水流冲击的考验。
五洞桥不但坚固，而且美观。据说原来桥身左右两侧有七十二个方形石柱，柱上雕刻着七十二尊狮子、白象、猴子，威风的石狮口中含着圆球，机灵的猴子手捧仙桃，形象栩栩如生，姿态各异。桥面上还有精致古朴的装饰图案，用有色瓷片镶嵌成龙凤和敦煌等形象。到六十年代因为通行汽车，桥上的石柱换成了钢筋水泥护栏，桥面也铺上了厚厚的沙石，那些匠心独运、工艺精巧的石雕像、雅致的古代镶嵌艺术珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我们家乡非常宝贵的历史遗产。
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