小学作文[集合15篇]

时间:2024-07-03 08:18:46 小学作文 我要投稿
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小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学作文,欢迎大家分享。

小学作文1

  我的心情糟糕,拿着望远镜。

  看到了杀魔正在杀人,“怎么了?”“杀人魔!杀人魔!杀人魔!”我晕了过去。

  我感到杀人魔又蠢蠢欲动,这次他想尝到更多的血腥滋味弥补他所流过的`血!墙上浮现的骷髅淌落血泪,地上撒出的尸水腐蚀心灵,一声声都在呼唤着杀人魔:快!快大开杀戒吧!杀人魔在也不想压抑自己了!

  他不是一只人人喊打的狗!我醒来后187送了我一束玫瑰,747看见了,与他打了起来,197把我一拉来到了空地,“给你!”197说,我慢慢打开箱子,“哇!好可爱呀!”我给个胡了萝卜给它,“谢谢!”我说完转身就走,197却大喊:“杀人魔!”我向后一看,杀人魔那挣狞的脸又出现了!

小学作文2

  一进家门,就听到哐哐的声音。哦!是妈妈在剁饺子馅儿呢!浓郁的肉香与刀子的亮光组成了一出色香味俱全的“菜板舞台剧”。

  令人期待的晚餐开始了。我们围坐在桌旁,胖乎乎的饺子白里透绿,静静地躺在盘子里,像屹立的礁石。热腾腾的`饺子散发出一阵阵蒸气,使房间里似真似幻。妈妈拿起筷子,夹了几个饺子到我碗里,再用力将每个饺子从中间夹断,递给我,说:“吹一吹再吃,别烫着。”爸爸轻轻地与我聊起学校里发生的趣事,关心我一天过得怎么样。

  享受过美味的晚餐后,爸爸去厨房洗碗。妈妈打开电脑让我上网课,她自己到另外房间去处理她的工作。各忙各的,互不干扰。网课结束了,妈妈过来提醒我:“时间不早,眼睛也该休息了,洗漱完毕早点睡觉。”

  于是我扑上床,拉过枕头,盖好被子。被子每一根丝线深处都弥漫着一股太阳的味道,温暖得像妈妈把我搂在怀里一样。躺在被窝里,突然好想看金庸的小说,我连忙起来拿起电子书,津津有味地看了起来。正陶醉在故事的情节中,哎呦!我看到爸爸那张怒气冲冲的脸!他很生气地张开双手,像恶虎一样猛扑向我。“睡睡睡,我马上睡。”我连忙躲进被窝。“别打!打人伤身体,打脸伤自尊呀!”结果爸爸在我脑门上亲了一口,我幸福地笑了。

  这就是我们家的日常画面,这一幅幅画面,组成了我们家的生活,虽平凡,却充满了暖暖的温情。

小学作文3

  大家好,我是何氏祖传派薯片,还是人见人爱,花见花开,火见悲哀的薯片,是零食圈的大明星。

  今天,我与往常一样地被摆在超市最抢眼的货架上,忽然,迎面而来了一位中年阿姨,她拿起了我,放到了推车里,哈啊哈,我又可以被人类好好品尝了,他们一定会夸奖我的。但事情并没有我想的呢么完美,呢位阿姨把我拿到了实验室里,实验室里放着许多器材,看来我这回一定要惨透了!呢位阿姨拿起了我,轻轻地撕开了我的衣角,还拿起了镊子,取出来了我的一块,再拿起了打火机,轻柔的点开了,慢慢地向我靠近,10厘米、8厘米、6厘米、4厘米、1厘米,不要啊!不要啊!我马上就要原形毕露了,但不该发生的还是发生了,打火机还是碰到了我,我不停地挣扎,不停的哭诉,还是没有人应答,火在我身上愈烧愈旺,终于,火终于烧灭了,而我却被火把我原本美丽的金黄色外衣,变成了黑乎乎的身体。原来,我的身上含有呢么多的致癌物质。哎,早知如此,何必当初呢?看来是不能在中国混了。

  真是后悔啊!

  在我主人的房间里,有许多精美可爱的小物品,但主人最喜欢的还是我—— 一个Hello Kitty小闹钟。

  我有一个漂亮的蝴蝶结,我的眼睛黑溜溜的,宛如两颗黑珍珠。显得十分可爱。我抱着一个像镜子似的小钟,小钟的边上嵌着许多五颜六色的小花,12个阿拉伯数字整齐地印在小钟里,还有三个“贵宾”分别是秒针、分针和时针。晚上的时候,小主人就会轻轻地抚摸着我,对我说心里话,把我当作她的好朋友,而我则会不声不响、津津有味地听着她的.诉说。过了一会儿,她准备睡觉了,她将我放在柜子上,定好时间,对我说晚安。朦胧、银色的月光洒在床上,我轻轻地哼着催眠曲,哄主人睡觉。渐渐地我也进入了梦乡。早上,我准时起床,喊道:“快起床!快起床!”可小主人却还是没起,我连忙说道:“小主人,你要珍惜时间,要懂得一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!”小主人听了我的话,立刻起床,捧着书认真地看了起来。我看到小主人认真看书的样子,开心地笑了。小主人伤心的时候,我就会鼓励她开心。小主人开心的时候,我就会对她微笑。

  这就是我——一个给小主人带来快乐、珍惜时间的小闹钟。

小学作文4

  我是一支可爱的中华大皮头铅笔。我的个子高高的,很瘦,但也非常结实。穿着一件质地优良的红外套,上面绣着“中华大皮头”等几个金灿灿的字作为外套的装饰。在我的身上,有一个特殊的标志―华表。它和红外套都有着与众不同的意义。红色代表热情;华表是中华民族的象征。我被小朋友拿在手上,时时刻刻提醒他们要“爱国”。

  我和刨笔机是非常有友好的朋友,只有它才能让我开口说话。有的时候,让我的嗓门大;有的是时候,让我的嗓门细声细气的。只要让我开口说话,我就能像滚滚的长江水那样一直流下去。我说得好不好,还得看我的身体结不结实。身体棒棒的`,我就能流利地说下去,如果我的身体不结实,我就哑口无言。

  我很爱美,如果小主人用心的刨我,我还会开出一朵朵美丽的笔花。我很尽职尽责,随着小主人一点儿一点儿的刨我,我也就一步一步的走向灭亡,但是我一点儿也不后悔。

小学作文5

  听,“咚咚咚”,一阵脚步声由模糊变得愈来愈清晰。那便是春的脚步声。

  冷风轻轻抚着那已冒出点点绿意的的柳枝。柳树依然在沉睡中,它梦见春姐姐来了,春姐姐在梦中给花儿带来新衣裳,把小草也给弄醒了……它还在做着梦,殊不知,春已经悄悄来到它身旁正准备把它唤醒。

  校园之中,操场上的草已经探出头来,悄悄地,看看东看看西。咦,这风不是冷冷的,是温和的,给草一种舒心感。春天来了!小草们欢呼着,太大声音了,把树伯伯给吵醒了。树伯伯正在做着春的'梦,被吵醒了,生气极了。正准备着要批评小草,但是,一阵春风却把愤怒吹散了……

  春吹到每个人的心坎里,带着呼唤,带着诱惑……向我们吹来。

小学作文6

  今天又热又闷,小明决定出去吃冰棍。小明拿着椅子下楼。一边津津有味地吃着冰棍,一边欣赏着风景,自言自语道:“红花绿草,好美!”突然,一个哥哥从小明身边匆匆走过。他不小心掉了包,但他太着急了,没有注意到。但是小明注意到了。当小明想让哥哥停下来拿包的时候,他发现哥哥已经走了很长一段路。小明想:我应该毫不拖延地去追哥哥。

  于是小明拿起包就追哥哥去了。他边跑边喊:“兄弟,你的.包丢了。快来捡!”但是哥哥骑得太快了,根本没有听到小明的喊声。于是小明不停的重复那句话。终于,哥哥听到了小明的叫声,赶紧把车停下,对小明说:“你真是个好孩子。”这时,小明发现冰棍不见了。他哥看到后笑着对小明说:“你的冰棍没了,我给你买一根吧!”小明摇摇头说:“不用!”

  小明虽然不能吃冰棍,但他很高兴自己为自己做了一件好事。

小学作文7

  三口随着飘香来到了鄞州公园。

  一进公园,面前那花草树木带着闪亮的露珠,散发出清淡的香味。我们走在干净的石子路上通向公园深处。

  路旁树上的小鸟在枝头放开柔嫩的嗓子唱着欢乐的歌,小花把身子摇来摇去,仿佛在说:“是谁把我吵醒了,我还想多睡一会儿呢。”

  太阳出来了,人也越来越多了。看,那边有许多老爷爷在练剑、跳舞,他们虽然年纪大了,但动作还是那样美丽,和年轻人比起来一点也不差。也有好几位叔叔阿姨正在打羽毛球,球在他们中间飞来飞去,双方互不相让。周围的长椅子上坐满了人,有的在谈心、有的在谈生意,他们脸上带着微笑,好像谈得很开心;还有的是爱读书的'小朋友,他们双手拿着书,眼睛目不转睛地看着书,是那么的认真呀!

  沉迷在书的海洋中,是件很快乐的事。

  啊,我爱鄞州公园的早晨。

小学作文8

  我们学校是的体育学校,这里人才济济,几乎所有人到这里后体育实力都有突飞猛进的可是这届学生中有个例外,他就是振华。

  我们学校的学生比较擅长的就是球类项目了,可振华不擅长。就说篮球吧,振华一开始就不顾一切地往前冲,一场比赛能抢十个篮板,可就是不进球,哪个队收用他,就输;再说排球,因为球速太快,导致振华看不清楚,就把自己队的队员的头当成球,然后奋力一拍—不仅输了球,而且把几个人拍成轻伤;比较夸张的是乒乓球了,看振华他那拼尽全力的一击—一道优美的弧线在空中划过,可那不是球,是球拍!每次和他打的人都差点“挂彩”,幸好没出事故。我们学校还有一个强项,那就是短跑。振华报名了好多次,可是每次不是迟到就是请假,要不就是跑错道,不是跑错道就是摔个大马趴,不是摔跤就是犯规。如果这几样都没有,那一定是没入选.振华的名声从此在学校里传开了。

  振华在家里愤愤不平的说:“我要练好球!证明给他们看!”他的妈妈轻描淡写的说:“你已经是第二十三次这么说了,可是哪次成功过?”振华近似歇斯底里的喊:“我就是要证明给全世界看!”他气呼呼的'跑回了房间。妈妈一边织着毛衣一边叹息:“现在的孩子真难管啊!”

  振华决定给自己制定了一个计划。第二天清晨,振华蹑手蹑脚地走出家门,轻轻地关上房门。然后,振华以比较快的速度向山上的小型运动场飞奔而去,黎明的街道上出现一个轻快的身影。山上的树林里静极了,连一颗雨珠滑落到的上的声音都听的见。振华看见这么美妙的环境,不由地躺在草地上,陶醉地闭上了眼睛......忽然,他想起了正事,一下子从草地上蹦了起来,一下子跑到了运动场。

  当他来到了运动场时,他被眼前的一幕惊呆了:一阵风吹过,篮球架摇摇欲坠,好象福建的“风动石”;乒乓球台上坑坑洼洼,好象月球的表面;场边的小椅子居然还断了两条腿!他必须接受一个事实:这个运动场已经废弃了!算了,凑合吧。振华一看手里,竟然没有带球!振华摇头叹息,正准备打道回府,突然,他发现有位叔叔正在练习投篮,他愣着神看了一会儿,那位叔叔竟然全中!那位叔叔转过了身,说:“小朋友,你到这来干什么?”振华结巴了:“我......球打得......很烂,想来训练一下......”那位叔叔笑了一笑:“如果可以的话,我可以做你的教练吗?每天早晨?”振华用力地点了点头,他巴不得有这好事呢!

  振华发现那为叔叔真是一个好手,球类项目样样,每次与教练比赛,用不了五分钟就会惨败。在每个秋高气爽的早晨,振华总是如约前往运动场,而他的教练总是早早地坐在那儿等他来。六个月过去了,振华的身体变的强健了,他也发现了教练原来是个瘸子!他对教练的敬意更深了。与此同时也取得了突飞猛进的进步:从篮球就是投不进到能投进一半的球;从排球摔得满地找牙到与教练平分秋色;从乒乓球连一个回合都坚持不住再到能与教练鏖战十几个回合。这一个个辉煌的战果,难道不都是靠振华的努力吗?

  当半年没上体育课的振华重新再跨进体育课堂时,他已经不再是以前的那个振华了。他的表现让所有人瞠目结舌,连平时处变不惊的体育老师都大吃一惊。振华这次体育得了优!而且还是全班第一!全班同学和老师都问他这半年来受到了哪位老师的指点。

  “他嘛......是一位很厉害的叔叔,不过......他是个瘸子。”

  “瘸子?”体育老师大喊,“难道说是我校第20届学生中的那个天才?他在校时,每学期都是学校的‘体育之星’。17岁时,他参加了球类全能世界锦标赛,并获得团体、个人总分。后来他返乡时发生了一场车祸,失去了运动能力,成了瘸子,没想到他还这么厉害!哦,振华,你太幸运了!”同学们把振华抛向天空......

  看,当振华的人生道路上布满了乌云时,那位叔叔的出现,让振华的心灵出现了曙光,它照耀四方,驱走乌云,鼓励振华在人生的道路上越走越远......

小学作文9

  生活就是一本书,需精读细品,但我总也无法理解之中其深意;生活就像一杯茶,需要精调慢品,但我总也无法尝出之中其甘甜;生活就像一道数学题,需回头读题,理清思路,但我总是在蓦然回首中发现:我迷路了。

  那天,老师让拿出《同步听力》,要检查同学们在假期的作业,我满脸笑容、趾高气昂地拿出来,心里在想:这次我可是在家好好做了。因为放假那天爸妈都不在家,我一个人闲来无聊就提前做了,不知怎地我那时却十分认真以至于我在做题时还记得题目,而且做错的也都按要求重做。所以,我坚决相信我肯定能全做对。

  但是,我还是错了,而且还错了五个。我迷茫了,为什么我认认真真一丝不苟毫无疏忽按照老是的要求来,还是有问题呢?更重要的.是我原来应付差事草草了事马虎过关的做事,结果却是全队呢?天哪?多么大的差距呀?我只听说过:你的付出与收获是成正比的,一分耕耘一分收获,可没听说过不付出却收获多多,付出多多却无收获呀?我迷失了自我,我迷路了。

  我大哭了一场,为什么我与人与同学之间有着多差别?别人付出青万倍的努力就可以达到顶峰,实现目标,而我却需要李且必须站在那等待才有收获。我也想靠自己的努力实现

  目标,而不是投机取巧。

  眼泪冲洗了我心中的不满,心灵的发泄也让我顿悟了:我并不是付出了没有收获,而是播种了没有耕耘,没有浇水就要果实。

  那一天,我迷路了。生活不是时间,只进不回,生活中,你可以回头看看,说不定你的迷路会为你的成功指路。

小学作文10

  1、你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

  2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的'主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

小学作文11

  如果我独自架舟环绕世界,你会带一样什么东西呢?有的人会说:我要带一台笔记本电脑玩我自己想玩的游戏;我要一部照相机拍摄世界的美景;我要一条鱼竿,把所有的鱼给钓上来。似乎很难作出选择,如果有人问我,我会毫不犹豫地说:“我会选择一本字典。”我这趟下来,我想把它读上我尽可能读到的最大限度,是的,我愿意读上一百遍,愿意读上能背的程度,因为它就像一位百事通朋友,知识深厚,就像一片知识的海洋,它也像一位好老师,随时可以教我几千百的`汉字。

  所以,我愿意在自己的小舟里,一遍又一遍地读那本厚厚的字典。

小学作文12

  星期天的夜晚,我们吃完了晚饭兴致勃勃地从外婆家回来了。像往常一样打开门、开灯。咦?奇怪,灯怎么不亮了?我又按了几下,可结果还是一样,难道小区停电了?我们看了看邻居家,每一家的灯都亮着,没有半点停电的迹象,难道电表出问题了?爸爸连忙去楼下查看,结果出乎意料电表箱被贴上了封条,爸爸疑惑不解,自言自语道:“怎么会这样?电费不是已经缴清了吗?他们啥意思?”

  爸爸通过114查询获得了电力公司的`电话号码,连忙打过去问个究竟,值班人员了解情况后通过电脑查询发现搞错了,立刻向我们道歉,并向我们说明夜里没有人送电,只能等到白天,希望我们能够谅解。

  看来今天晚上是没法来电了,妈妈去找手电筒,可是屋子里太黑了,一时找不到。爸爸说去买蜡烛。我望着楼道里的声控灯,眼前一亮:“爸爸妈妈,不是有个成语叫凿壁借光吗?我们可以利用楼道里的声控灯来帮我们照明屋子。”“这个主意真棒!”爸爸妈妈向我竖起了大拇指。

小学作文13

  古诗说道:“荷静已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这充分说明了菊花有着顽强不屈的精神。秋天,那婀娜多姿的菊花从花坛中冒出来了,她旁边那往日娇艳的月季似乎一下子显得黯然失色。带着我对菊花十分的敬佩之情,我细细观赏了五彩缤纷,鲜艳夺目,开花最多,千姿百态的菊花。 首先我看到的是菊花的颜色,菊花颜色各异。有红的,也有白的,又或者是黄的……红的是那样的火红,就如熊熊大火在燃烧一般;黄色的又是那样的灿烂与奔放,好像黑暗中金色阳光一般照射;粉色的又是那样的.娇艳,就像羞涩的少女一般.菊花千姿百态,令人目不暇接,有的时候像一个害羞的小姑娘,有时又像一个大力士,有时又像一个淘气的小男孩,只要你一走进房间,那满鼻清香便会随风扑鼻而来。

  菊花的的种类繁多,有金丝菊,高山流水,芳溪流雨,还有斑中玉笋等等,数不胜数……在这众多的品种当中,这芸芸众生当中,我最喜欢的就是红,黄,白三色相间的雪珠红梅了。你瞧:它茎梗褐绿,细细的长长的。叶片肥大稠密,边缘成波浪形,摸起来十分的舒服,很是柔美。只见它的花瓣一丝一丝的,弯弯的向下垂落着,很像飘落的长绸带,但又像山崖上挂着的涓涓细流一般,细细的。花瓣顶端又回旋一翘,弯成了一个个白白的小圆圈,真让人可爱,小圆圈叮叮当当的挂满了枝头,就像晶莹透亮的小水珠挂在树枝上,十分好看。那花朵中间的红云舒展开来,就像开在雪中的红梅,它娇艳欲滴,妩媚多姿,令人爱怜。

  在刚下完雨以后,那一颗颗晶莹剔透的露珠仿佛就是璀璨夺目的珍珠一般,躺在菊花的花瓣之上。最引人注目的是那些含苞欲放的花骨朵,他们就像一个个小小的蜂窝,里面蕴藏着生命的真谛,与满满的甜蜜。金黄色的菊花虽然掉下了一两片叶子,但花瓣依然坚挺着,傲霜挺立,这又让我不禁想起了宋代诗人苏轼的诗句:菊残犹有傲霜枝。

  还有那8月菊,也是值得观赏观赏的。8月菊在农历8月开花,这也是她的名字的由来,8月菊的花瓣是粉红色的,花蕊是黄色的,一片片绿色的叶子又衬托着一朵朵粉红色的花,在阳光之下显得格外娇艳,让人忍不住赞叹不止:“多么美丽的花,这么千姿百态,这么阿哪多姿,这么娇翠欲滴呀!” 看着秋菊,我不禁想到了陈毅爷爷说过的一首诗,《秋菊》:秋菊能傲霜,风雪重重恶.本性能耐寒,风霜奈我何?这首诗赞美的是秋菊,实际上却是赞美那些无私伟大的革命者.这种坚强不屈的精神,值得我们学习,我们也要在困难面前不低头,不屈服,不放弃!

小学作文14

  一天晚上,吃过晚饭,妈妈在厨房洗碗。我看见妈妈很辛苦,就过去帮妈妈洗碗,对妈妈说:“今晚我来洗碗,您歇着吧!”妈妈高兴地笑了。我先把碗全部摞起来,再慢慢地放在水池里,接着伸手把水龙头打开,然后拿起碗开始洗。我一手拿碗一手拿抹布擦,里面擦擦,外面擦擦,最后用水一冲,碗就洗净了。洗完了,把水龙头关掉,再把碗一个一个放进柜子里,整整齐齐,哈哈,我棒吧!

  妈妈看着我高兴的笑了,我也笑了!

小学作文15

  我一大早起来阳光明媚早晨你好呀我看了看钟不好居然迟到了,我赶紧刷牙洗脸连早餐都来不及吃了刚好昨天下雨了地面很滑我从家门出发应为太着急所以从楼梯摔了下来疼死了不过还好衣服没脏。

  所以我又继续跑去上学,唉终于来到了学校我今天真是倒霉透了。

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