小学课间活动作文范文初中

时间:2024-07-17 07:36:32 小学作文 我要投稿
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小学课间活动作文初中

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  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学课间活动作文范文初中,欢迎大家分享。

小学课间活动作文范文初中

小学课间活动作文范文初中1

  我最喜欢每天下午的大课间活动了,那是我一天中最开心的时间。

  下午上完课后,做完眼保健操,每个同学都拿出短绳,排着整齐的队伍,到操场参加大课间活动。

  差不多全校班级都到齐后,广播响起了欢快的广播操音乐,我们每个同学都精神抖擞,认真地做起广播操来,伸手、踢腿、弯腰、跳跃……大家都尽量把每个动作做得最好。

  广播操结束后,同学们纷纷拿起短绳,准备跳绳。首先是二三组跳,一四组同学坐下数数,二三组跳完后换一四组跳,二三组数数。当广播响起伴奏音乐,同学们便飞快地跳起来,个个轻盈得如燕子,绳子“啪啪”地打在地上。有的女生跳法更是五花八门,有“双飞”的,交叉跳的,反跳的也有……我也不甘落后,一分钟能跳190下呢!

  接下来,是我最喜欢的'运动——跳长绳。同学们分成四个组,每一个组会拿到一条长绳,两个同学负责甩绳,其余同学只要看准时机就往中间跳,跳完一个就往反方向跑出来,接着第二个,第三个……直到全部同学跳完后,甩绳的同学就换成另两名同学,一轮接着一轮,有些同学跳绳姿态花样百出,引得同学们的阵阵笑声,我们好快乐啊!

  大课间结束后,大家脸上红扑扑的,流着小小的汗珠,又排着整齐的队伍,说说笑笑地回到教室去了。

  大课间既锻炼了身体,又有趣好玩!我真喜欢这快乐的大课间!

小学课间活动作文范文初中2

  “叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场,丰富多彩的课间活动。

  平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的'、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

  你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

  你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

小学课间活动作文范文初中3

  “叮叮叮……”下课铃响了,我们急忙跑到操场玩。

  到那一瞧,果然热闹极了!有人追逐打闹,有人在踢毽子,还有人在……可我们都不关心这些,因为我们要来场“篮球比赛”!

  说完规则后,只见篮球被猛地往天空中一抛,比赛就开始了!此刻的我眼睛如激光一样,片刻不离球,找准时机,向前一跳,转眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鸭子居然飞了!落到了敌方的手里,我非常失望,但我又赶忙跑去抢球,来弥补刚刚的失误。

  球在这一只只手中传来传去,如同一个绣球一样。也使我和对手无从下手,恰巧这时一名队友看准时机,猛地上前一拍,把球扔出,扯着嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一丝希望,两眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的劲,往离篮框最近的队友那儿一扔。此时我的心绷得紧紧的,如同正在被拧紧的.毛巾一样。队友如神一样接到球,又迅速运球绕过唯一挡在他面前的人,他的眼睛如同一架扫描仪,找到合适的路线后,三步一投,跃起的那一瞬间球就像抛物线一般奔向篮框。听着篮球在筐内反弹的声音,看着篮球在框边挣扎的样子,我的心都揪的疼了,但最终篮球还是“咚”的一声落地了。当我们看到这一幕时,欢呼雀跃围在一起庆祝,而敌人都傻眼了,个个呆若木鸡,本来那么好的占上风的优势却被逆风翻盘,让下风的队伍赢了,真是意料之外呀!

  操场,给我们带来了欢乐与失落,但我们仍喜欢在操场上追逐打闹。

小学课间活动作文范文初中4

  课间休息后,同学们都跑出教室,来到操场,拿出自己喜欢的运动器材。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的拍球,有的跳绳,有的.爬竹竿。操场上充满了兴奋。

  我看过去一眼:拍球的鲍曼弯着腰边拍边数。球在他手底下,他顺从地走着,有时快,有时慢。有时左转,有时右转,有时突然向后转。她旁边是一个踢毽子的女同学。她左脚站着,右脚踢毽子。毽子在空中翻了个身,顺从地落在她的脚上。有时毽子从她头上飞过,但她把脚放在身后,把毽子从她头上踢回来。这时,一个女同学扔了绳子,跳了过去。她像扔轮子一样扔绳子,她的人在轮子里。她头上扎着两条辫子,上蹿下跳,像在指挥她的舞蹈节奏。两个打乒乓球的同学,在桌子前来回移动,向前移动,集中注意力,手臂不停的扔推,黄色的球在他们之间跳跃。这时一个同学刚要发球,把球扔了出去,球掉下来的时候,他用板使劲打。

  这时,一个男学生在附近的一根竹竿上爬了两三次,爬上去又滑下来,再也没有爬到顶端。但他爬得很开心,他坚持下来了。我想有一天,他会熟练地爬上竹竿,也许他会像蜘蛛一样掉在空中。

  课间活动给了我们很多快乐,让我们健康灵活。

小学课间活动作文范文初中5

  一声清脆的铃声打破了校园的寂静。老师刚离开教室,同学们立刻活跃起来了,喝水的,玩闹的,瞬间,整个教室成了一片欢乐的海洋。

  “不好了!不好了!”被同学们称为“小灵通”的.李菊同学大惊失色地闯进教室,拍着桌子嚷道:“同学们,告诉大家一个最新消息,下一节课考英语!”顿时,教室里静了许多,有几个学生开始看起书来。

  “你说的是真的吗?”吴继强同学疑心地问道。

  经他这么一问,班级几个“好动分子”也纷纷“抗议”起来:“不是刚考过吗?怎么又考?”

  “是啊,还没学完呢!”

  “英语老师不会这么寻我们开心吧。”

  “她的消息也不一定是真的。”李菊同学见此情景,刚要争辩,这时班长站起来,清了清喉咙说:“大家不要吵了,李菊同学,你怎么知道要考试的?”

  “我刚经过办公室,看到英语老师正在整理试卷。”

  “既然这样,那最好看看书,以防万一。”说完,班长也捧起了书。

  上课铃响了,英语老师走进教室,看见同学们正在紧张地看书,她感到很奇怪。

  “老师,要考试吗?”一个同学小心翼翼地问。

  “考试,什么考试?”老师惊奇地问。

  “老师,”李菊同学站起来说,“我刚才看见您正在整理试卷……”

  “嘿嘿!”老师一下子明白过来了,“那是你们昨天做的练习啊!”

  “哦!”同学们惊叫一声,随即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同学……

小学课间活动作文范文初中6

  “我们学校的大课间活动要参加广州的评比!”听到这个好消息,我的心里非常高兴,我不禁看到了每一次活动的快乐场面。伴随着轻快美妙的音乐,我们仿佛进入了一个快乐的天堂,有的沉浸在舞蹈的世界里;有的冥想下一步该怎么走;有的很快就赶上了乒乓球;是。

  啊!课间活动多么有趣,给我们紧张的'学习增加了很多乐趣。我们身边的小树小草仿佛和我们分享这份快乐,随风起舞。课间活动不仅锻炼了我们的身体,也让我更健康。也能让我们对音乐有更多的了解,更有节奏感,培养我的情操!我们知道,我们学校在大课间回到广州代表黄埔区,是我们学校师生共同努力的结果。我们不能半途而废,我们要更加努力做好下一步,为冠军而奋斗,为学校争光!

  随着音乐的再次响起,随着花草的再次舞动,大课间休息在《运动员进行曲》雄壮而温暖的旋律中拉开帷幕。学校操场和草坪上到处都是活跃的学生,整个校园突然又因为孩子们的欢呼而沸腾了!

  我们又进入了快乐的世界,课间活动成了我们的天堂。我们还会为下一个目标而奋斗,——,在广州夺冠!

小学课间活动作文范文初中7

  太阳当空照,花儿微微笑。在这个阳光明媚的上午,听——校园里静悄悄的,只有那课堂上那朗朗的读书声在校园里回荡。

  “小螺号,嘀嘀吹……”忽然,下课的铃声响起,打破了校园的沉寂——下课啦!同学们像出笼的.小鸟一样叽叽喳喳的奔向操场,空旷的操场上顿时就热闹起来。

  同学们有的玩跳跳绳,有的玩老狼老狼几点了,还有的玩鸡蛋壳、鸭蛋壳……,这次我们玩的是:老鹰捉小鸡。

  我和谢晗还有马瑶她们分配好,谢晗当鸡妈妈,郭子位当老鹰,剩下的这些都是可爱的小鸡宝贝。刚刚一声开始以后,只见凶巴巴的老鹰(郭子位)向胆小的鸡宝宝(张蕴坦)恶狠狠地扑过去,紧接着又扑向另外一个鸡宝宝(我),这下可不得了了,凶巴巴的老鹰(郭子位)把我们这些可怜的鸡宝宝吓得满操场乱跑。这可急坏了我们的鸡妈妈(谢晗),她勇敢地跑到老鹰(郭子位)面前,扑扑翅膀挡住了她的去路,保护着我们这些鸡宝宝。弄得老鹰(郭子位)只好绕着空去抓鸡宝宝,一面挡、一面抓,我们头上都跑出了汗。喊着…跑着…我们真像一群快活的鸟儿,真是太开心啦!

  “叮叮当,叮叮当……”正玩的起劲呢,预备铃声响了,我们这群快活的小鸟赶快向教室跑去,哎呀,还没有玩够呀,这次的课间活动真是太有趣了!

小学课间活动作文范文初中8

  下课,课间活动开始。学生们冲到操场上,用优美的音乐开始了他们最喜欢的活动,操场突然变成了我们欢乐的海洋。所有的学生都充满了生机和活力。看,我六年级的弟弟妹妹在操场上踢羽毛球,一个女同学已经连续提到了几十个,连周围的同学都在为她加油;操场西侧,四年级学生在滚铁圈。一个男生慌慌张张地追着铁环跑,累得气喘吁吁,大汗淋漓,铁环滚得越来越快,像个调皮的孩子,向远处跑去。看那边三年级的学生在玩陀螺仪。他们手里拿着鞭子,不停地打他们。陀螺仪似乎旋转得越来越快。过了一会儿,几个陀螺仪互相撞击,停了下来。真的很有意思!其中最有趣的'是我们51班的跳绳。

  老师把我们分成十组,每组十几个人,其中两个来跳绳子,其余的连续跳。刚开始的时候,跳绳子的同学使劲摇晃,连身体都在摇晃,绳子发出有节奏的“哒哒”声。第一个学生冲进去,跳啊跳,灵活地跳,第二个学生没有示弱。一条鲤鱼跳过了龙门。节奏越来越快,十几个学生鱼贯而入,一个接一个,像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞,周围的学生也投来惊异的目光。突然,一个同学错过了机会,被绳子绊倒打断了。扔绳子的同学扭转了局势,马上又甩了一次。

  学生的笑声夹杂着优美的音乐,师生沉浸在欢乐的气氛中!

小学课间活动作文范文初中9

  叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。

  自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。

  旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

  我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。

  随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。

  两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的'竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

  多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

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