乐作文六年级
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在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的乐作文六年级 ，欢迎阅读与收藏。
乐作文六年级 篇1
今天是一年一度的“”劳动节，我和爸爸游览了扬州瘦西湖。
刚踏上瘦西湖的一段石子路，就听见远处竹林中传来一阵阵悠扬的乐声。我满以为有人在那里弹琴，可是走进竹林里一看，里面连个人影儿都没有，更不要说有琴了。我便纳闷了：是什么东西在这里发出了悦耳的琴声呢？“石头！一定是石头！”前几天在电视中看过“石头播音器，”我灵光一闪。于是，我便仔细地这些五花八门的石头。不看不知道，一看吓一跳！我真的发现其中一块与众不同。我趴下来侧耳倾听，果然这块石头旁发出的'声音不但非常大，而且清脆，它好像在演奏着美妙动听的音乐，让你心旷神怡，越听越想听。我为自己的发现而欣喜不已，赶忙叫爸爸也来观看。爸爸看了之后也惊叹不绝，赶紧和我在这块“石头播音器”旁留了影。
怀着舒朗愉悦的大好心情，我们来到了宏伟精巧的五亭桥。传说五亭桥是扬州知府特地为六下江南的乾隆皇帝而建造的。“扬州，高跨五亭桥，”我们登上五亭桥，果然是一块好地方。“上可吹到凉风，下可欣赏风景，”真是怡然自得呢！
走着走着，不知不觉我们来到小巧玲珑的钓鱼台。我看见钓鱼台旁有一条小河，河里鱼儿成群，立即明白了这钓鱼台的来历。我又发现钓鱼台的门是圆洞门，便不管三七二十一，迅速躺了上去，好舒服呀！这时，爸爸让我不要动，说是给我照几张相。我不知道是上辈子欠他的还是他故意整我，一会儿让我做这个动作，一会儿让我做那个动作，几张照片拍下来，我早就已经腰酸背痛了。我想：此仇不报非君子。便赔着笑脸对爸爸说：“爸爸，那边有一群和一块石头，你坐在石头上，我给你照几张相，记住哦，千万不要动，我连鸽子一起照”。就这样，我让爸爸做各种稀奇古怪的动作整整10分钟，等我照完相，爸爸早就已经站不起来了。望着他那气喘吁吁的样子，我高兴极了。
怎么样，听完了我的，你也想到扬州瘦西湖听一听石头发出的乐声，吹一吹五亭桥的凉风和躺一躺钓鱼台的圆洞门了吧，那就赶快吧！
乐作文六年级 篇2
做好事，让别人感觉到温暖；做好事，使自己也感到快乐；做好事，不分国籍、种族，只要是真诚的付出，就都是一份无价又珍贵的关怀。
在一个风和日丽、蓝天白云的早上，全家一起到公园野餐，想到为了这次的外出郊游，昨天晚上我、姐姐和妈妈在厨房准备食物、水果和点心，顺便整理需要的物品以及地垫，整理完毕后我就高兴的手舞足蹈起来。到了公园，天空依旧是那么的蓝、云彩依旧是那么的白，那片翠绿的草地，数棵高大的龙柏，几朵美丽的菊花，再搭上一颗耀眼的太阳，一派悠闲的模样，让我的心情也跟着轻松了起来。接着，爸爸拿出地垫铺在地板上，坐在地垫上望向整个公园，小朋友们在玩溜滑梯、荡秋千、摇木马、翘翘板、鬼抓人、红绿灯……
公园里充满了孩子们的欢笑声，而我也开始饿了。于是我拿出一盒炒米粉来吃，微风轻轻吹着彷佛妈妈的手温柔的抚摸我的双颊，舒服极了！这时我突然想上厕所，于是就放下炒米粉去找厕所；突然“哇~”，我往声音那头看去，原来是一个小妹妹从溜滑梯上摔下来了！看着她无助的眼神，我连忙跑过去把她扶了起来，也顺手帮她拍拍衣服上的泥土。霎那间，她的脸上洋溢着幸福快乐的.笑容，我也开心的笑了起来。随即，她的爸爸、妈妈赶了过来，看到这一幕就急急忙忙地向我道谢，一股温暖的力量涌上心头，使我感到无比欣慰。好事，不分大小，包括当一个拯救世界的英雄，挽救一个在存亡间徘徊的大国家，和当一个有公德心的好人，捡起一张在马路上飘荡的小纸屑，大大小小都是好事，只要有一颗善良的心，和一双愿意付出的手，就可以做出很多伟大的好事。妈妈曾说：“做好事，可以给予人一股暖暖的动力；做好事，可以给予人一种放心的感觉；做好事，可以给予大家一个愉快的回忆！”这句话深深的感动了我。
我相信：只要我们愿意付出温暖，持续地散播到世界上的每个角落，温情就会弥漫你我四周，彷佛热情的阳光照亮了整个社会。
乐作文六年级 篇3
我们生活中一定有许许多多的事，有开心、伤心、快乐甚至心花怒放的事情。我就有一件事，即使我伤心，又让我快乐。
记得那是一个星期五的下午，老师把昨天考的月考卷拿出来念了念分数，我竟然是78分！我既惊讶又伤心：“我竟连80分都没上！”我差不多要哭了，眼泪差一点儿掉下来，因为考试前我胸有成竹，一定要得100满分，其实卷子也很简单。
走在回家的路上，我一边责备自己、一边伤心反思，忽然发现了一个腿脚不好，走路一瘸一拐的老奶奶正在提一袋20斤重的大米。我心里思么着“帮不帮她提呢？我现在心情不好，不帮吧。”但“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话立马在我耳边萦绕，同时我又想到了宋朝李昌龄写的`《太上感应篇》中说的“敬老怀幼”。于是我抖了抖精神，过去帮助那位不方便的老奶奶，我说：“老奶奶，我能帮你把这袋米拿回家吗？”老奶奶看看我说：“好啊，小朋友。我这腿不好走，谢谢你。”
于是我便提着那袋米，跟随着老奶奶把米给她送回家。到家后老奶奶拿出糖给我吃，我说：“谢谢奶奶，我不吃糖。”然后迅速离开了，只听见老奶奶喊：“你叫什么名字？”我大声说：“再见，老奶奶！”
我继续往家里走，这时我的心情不再那么悲伤了，因为我做了一件好事，帮助老奶奶提大米。心想着“虽然我没考到满分成绩，但是这事我应该得满分。生活处处有得满分的卷子，噢耶！”我欢快地一蹦一跳回家了。
其实，不要小看我们所做的每一件小的好事，说不定哪一件就可以引导我们走向成功的道路，获得人生的满分。
乐作文六年级 篇4
忙里偷闲的假日午后，慵懒地拿电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我，不经意地看到了某新闻台的播报后，改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。
映入眼帘的，是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏惧，看来采访的记者等人无语。而他的身后，三坪大小的'空间里是收集成堆等送去资源回收的纸箱和塑料瓶，杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲和幼小的一对双胞胎妹妹。男孩的父亲在一场意外中早逝，没有留下一点财产，男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病，加上妹妹的奶粉、尿布钱等，所有的家计只能由男孩一个人扛。肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟，每天只能早起把琐碎的打扫洗衣等家事完成，放学后还必须去提菜篮去市场买菜，不忘跟老板杀价；回家后还得煮饭、照料全家，最后再和祖母把收集的纸箱等拿去回收场，每个月挣到的钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸，为了不让眼泪如流水般倾注而下，我抬起头闭上眼，静静地反省……
世上有如此大的贫富差距，有如此多的小孩有一餐没一餐的过，战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死，那丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的？又何尝不把自己的爱和身边的资源分享出去？贪婪蒙蔽了我们的双眼；傲慢使我们不对可怜的人伸出援手！世风日下，会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的吗？光说不做是什么也改变不了的。帮助别人，会得到意想不到的快乐，充实自己的生命，得到的成就感更是无比庞大！从现在开始吧！当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度，从最微小的地方开始做起，爱惜自己身边的人事物，帮助需要帮助的人……这些都是现在的我能做到的！
话不多说，我立即起身，开始实行我的“日行多善”计划。
乐作文六年级 篇5
人生中的乐有许多种，对于每个人来说，乐的意义又不尽相同。
而我人生中最大的乐就非常单纯了——美食之乐！每当晚间放学回家，如果能瞧见餐桌上有一碗热腾腾的面或是别的什么吃食，那就是对我疲累的一天最好的犒劳了。那时我定然是欢喜之至的了。
周末闲来无事，客厅中放着电视节目，我就这么躺在沙发上，漫不经心地看着节目。忽得，我的双眼瞪大，像发现了什么宝似的，“蹭”地一下站起来。节目中的美食令我垂涎欲滴，再配上主持人和嘉宾们的声声赞叹，简直是叫人欲罢不能。
我心中发痒，口干舌燥，一心只想着吃到这一碗热腾腾的老北京炸酱面，我冲入房间，打开手机便是一通搜索。啊，搜到教程了！我迫不及待地冲进厨房，麻溜地穿上围裙，说干就干！
食材准备完毕，一桌子的`食材叫我眼花缭乱，锅中快要沸腾的水“滋滋”地响。水蒸气好似快要破门而出的战士，蜂拥在门口，跃跃欲试。我不紧不慢打开锅盖，水蒸气一跃而去。刚准备放飞自我就被吸烟机一吸而光。面条在水中肆意游走，漂浮不定，一旁的小锅上的肉末和鸡蛋，互相依偎，感受汗蒸房里的火热气氛。不一会儿，肉末仿佛刚从非洲晒了一圈回来，变得焦黑无比，都缩成了一团。鸡蛋也不例外，外焦里嫩，是个十足的爆浆蛋。
我关掉煤气灶，分别将这些已经经过了“九九八十一”关考验的食材盛出锅，再经过我的精心布局和装饰，这些食材完美融合在一起，组成了一款精美无比、香气四溢的老北京炸酱面。酱油从头淋到尾，再撒上点睛之笔的葱花，大功告成！
朴素而不失奢华，华美而不失内涵，多么完美的一碗面啊！滑面伴着肉丝，入口细腻微甜，滑而不腻。清凉的黄瓜丝拌的豆芽，经过酱汁的升华，尤为惊艳。
此刻，这一碗炸酱面将我的人生之乐诠释得完美至极。
乐作文六年级 篇6
音乐，是我生活中的伙伴。它时时在我身边，既带给了我许多快乐，也带给了我一些苦恼。
记得小时候，妈妈带我上街，路过一家琴行，里面传来优美的古筝曲。我好奇地探头去看，只见一位阿姨，长发长裙，端坐在一架古筝前，手优雅地在琴弦上一划，立刻滚出一段音符，那声音仿佛无数珍珠跌落在玉盘上，说不出的好听。我看呆了，也听呆了，恨不得自己也像那位阿姨一样，优雅地坐在琴前，弹出这么好听的曲子。妈妈仿佛看出了我的心思，问：“想学吗？”我点头如小鸡啄米。
第一天戴上指甲，第一回坐在古筝前，第一次拨响琴弦，觉得一切都好神奇。可新鲜劲儿一过，一切都不一样了。初学乍练，基本功自然是少不了的。一首单调的练习曲十遍二十遍地弹，直弹得花儿要谢了，也还得弹，多么枯燥乏味啊！
那是个风和日丽的星期日，已完成作业的我却不能在门外跑，只能关在家里，练一曲老掉牙的基本功练习曲。窗外传来了小伙伴玩耍嬉戏的声音，我更是心烦意乱，手法也乱了起来。妈妈过来，批评我不认真，甚至骂我做事不一心一意。我懊恼极了，心想：自从学了这该死的古筝，天天都是练琴，连看电视的时间都少了很多，只能在梦中和米老鼠见面。自己成了笼中的小鸟，失去了自由，真想放弃算了。
想归想，但我还是坚持下来了。因为它给我带来了成功和自信：一次次的考级，一次次的表演，我无一失败；在老师的指导下，我的`一曲《渔舟唱晚》获得“魅力之星”二等奖。那年我才九岁，明年我还要考七级……
我爱音乐，我的那些烦恼与音乐带给我的高兴相比算不了什么。我要努力，做一只快乐的鸟，一只在音乐天空中自由飞翔的鸟。
乐作文六年级 篇7
在我的生活中，有苦，也有乐，有挫折，也有成功，但是我还是觉得我很幸福、很快乐。
记得前段时间，学校组织跳绳比赛，大家都很激动，我和小萌也喜欢跳绳，于是我们俩商量报名参赛，一起跳“一带一”，为班级争光。
再过几天，班主任老师就要挑选队员，我们俩利用课余时间抓紧练习，经过多次磨合，最后决定由我来带，小萌来跳。为了能配合默契，操场上时常能见到我和小萌跳“一带一”的身影。那几天，天气非常炎热，尤其是午休的时候，太阳炙烤着大地，练习时间一长，我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛，我们就咬紧牙关抓紧练习。刚开始，我们两人由于默契度还不够，没跳几下就坏了，不是我踩了绳，就是小萌绊了脚。跳着跳着，还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕，觉得火辣辣的疼，再加上在太阳下暴晒，我心里烦躁极了。没练一会儿，我们就互相埋怨起来。可是，一心要代表班级去比赛，给班级争荣誉的`信心激励着我们又手拉手一起练习。世上无难事，只怕有心人。就这样，经过了几天的艰苦练习，我们终于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。终于在一周后，班里组织挑选队员，很多同学都报了“一带一”项目，经过严格的预赛选拔，我和小萌终于取得了参赛资格。
竞赛那天，我们和多组同学进行比赛。我和小萌比了很多次，越来越累，头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来，身体也快虚脱了，可是我们俩还是咬牙坚持着，随着我们速度的一点点提升，最后，我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们，我和小萌的心里也乐开了花，自己的努力总算没有白费。
“苦”中有“乐”，通过这次比赛，我不仅提高了跳绳水平，还锻炼了团队精神，遇到困难懂得不埋怨，过程虽苦，但是，收获的成功让我们快乐。
乐作文六年级 篇8
“砰！砰！砰！”谁在敲门？打开门一看，哎呀！原来是我的邻居——那位年过花甲的老奶奶。
老奶奶耳聋眼花，年过花甲，但是身子骨可硬朗着呢！整天优哉游哉的在院子里闲逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在闲逛之余，却帮了大家不少忙：送报纸、捡垃圾、清扫楼梯……大家都觉的她是那么可亲可敬！和蔼可亲！
恍惚中，那次让我非常感动的回忆又展现在了我的眼前……
“下雨了！下雨了！”雨点“啪啪”的敲打着窗户。调皮的雨点儿像钢珠一样，砸在玻璃上，溅起了水花，咚咚作响。擦去玻璃上的水珠，往远处看去，好像一块灰幕遮住视线，灰蒙蒙一片，树呀！房子呀！什么也看不见。在我欣赏这风景的同时，也传来了一阵急促的敲门声：“咚咚咚！咚咚咚！”咦，谁在这天气里还来我家呢？我一边想着一边打开了门：啊！原来是那位可亲可敬的老奶奶！我赶忙把她迎进了家门：只见她斑白的两鬓上沾满了雨水，衣服都湿透了！“老奶奶，这样的天气，您还出来呀？您不怕着凉吗？赶紧喝点热水吧！”我边说边把热水递给了老奶奶。老奶奶似乎没听到，没接水，却从湿淋淋的口袋中掏出了我订阅的报纸：“好孩子，拿去吧！”令我惊奇的是，报纸竟然没沾一点湿！这时，我似乎感到一股温暖流遍了全身，似乎一切都变的更加美好了……
雨停了，老奶奶微笑着说：“好了，我该回家了！”说完，便带着那缕阳光，去帮助其他邻居了。这时，我觉得她那瘦小的身影中充满了光辉，充满了温暖……
在生活中，有很多像老奶奶这样的`人，她们每个人的心中都充满着爱，正因为有了这些爱，我们这些祖国的未来，才能在漫长的人生坎坷路上走的更稳，走的更远！
乐作文六年级 篇9
在一个阳光明媚的早上，小鸟叫着，爸爸来到我的房间，那“咚咚咚”的脚步像一首交响曲。
“起床啦！我的小宝贝！”爸爸心情愉悦：“告诉你个好事情，今天我的朋友邀请我们去看画展！”“画展！”我一下来精神，快速起床。
来到地铁站，到处人山人海，吵闹声热闹非凡，人们充满阳光般的笑脸。地铁上更是人挤人，我看见座位上坐满了人，我是个幸运儿，在离我不远处有一个空位，幸福的坐到了位置上。
突然，地铁里传来一阵婴儿的.哭声，我朝哭声看去，呀！一位妇女右手抱着一位正在哭闹的小婴儿，左手还拉着一位小女孩，小女孩在那里拉着那位妇女，嘴上不停的叫着：“妈妈，抱我，抱我，我站累了。”那妇女四周看看，额头都皱起来了，她想找个位置坐下来。
我看到眼里，忙对爸爸说：“爸爸，你看那个阿姨，我把座位让给她们吧！”爸爸点点头，给我竖了个大拇指说：“宝贝，好样的。”
我慢慢挤着人群走到那位阿姨面前，“阿姨，你好！那里有个位置，你过去坐吧！”阿姨听到后，感动的说：“不用了，小朋友，你坐吧！”“我是新时代优秀少先队员，要尊老爱幼。”我坚定地说着。阿姨和小妹妹开心的坐了下来，阿姨竖起大拇指说：“你真是个‘乐’于助人的小朋友。”车上，玩手机的人不玩了，看书的人不看了，他们竖起了大拇指，我开心地笑了。我的心里像吃蜜一样甜甜的，我心里想：“帮助别人得到他想要的，自已就会更快乐，”这时我想到了一个句话：“越付出就会越快乐！”
在人生旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围身边的事物孤立地存在，但接受别人的帮助时，也要学会帮助别人，助人为“乐！”
乐作文六年级 篇10
“乐”一个多么美妙的字符，一个多么令人愉快的符号。在生活中，有付出就有收获；有收获就有快乐。；生活中的收获，使我乐在其中……
作为六年级学生的我，正是繁忙的一学期。所有人都说：“六年级最关键。”为了这个关键的一学期，我拼命努力着，每天起早贪黑，早上7：20就来到学校，入座认真学习，晚上六7：00才会离开学校……这虽然减少了我休闲娱乐的时间，甚至减少了休息的时间，但当我考试取得一百分，甚至全班第一名，我认为这一切都是值得的，有付出就有收获，有收获就有快乐……
学习的快乐是必然需要的，业余爱好带来的'快乐也要拥有。
去年10月，我校金帆乐团来到北京80中参加北京市艺术节比赛。
舞台的帷幕，缓缓升起，听，一个久远的声音从历史深处传来，这就是《十面埋伏》。作为琵琶生部首席的我，我知道可不能出现一点失误，我既激动，又紧张。
当我调整了一下心情，我满怀信心地走向舞台，我感觉无数双眼睛注视着我。指挥把指挥棒高高的举起，像是要发号施令一般。全场变得鸦雀无声，所有人都屏气凝神的等待着。鼓声渐渐响起，我知道这是准备开始的前奏，鼓声一停，优美动听的琵琶声响起，余音绕梁。我怀抱着琵琶专注的看着指挥仔细地弹着每一个音，修长的手指像飞一样，在琴弦上抖动着。“埋伏”、“鸡鸣山小战”、“九里山大战”……气势恢宏的《十面埋伏》让我身临其境。最后一声鼓声落下，表演结束了，我的心情不由自主地兴奋起来。从观众席中传来一阵阵热烈的掌声。我们一个个笑容满面，为顺利完成比赛而感到欣喜万分，为没有辜负几个月来，辛苦付出而感到欣慰。最终我们获得了全场最高分。我深深地体会到了“台上一分钟，台下十年功”这句话的深刻含义。
琵琶音韵在我生活中快乐飞扬，琵琶让我乐在其中。
乐作文六年级 篇11
一天早上，小明像往常一样兴高采烈地走在上学的路上。走着走着，突然，他发现原来熟悉平坦的路上竟出现了一个坑。小明想：是谁在路上挖了一个坑？如果老人、小孩一不留神掉了下去，一定会受伤的。
正在这时，只见对面走来一位白发苍苍的老爷爷，他戴着墨镜，拄着拐杖，正一步一步慢慢地朝着坑走来他好像根本没看见路上的坑。小明见情况紧急，就大叫一声：“危险！”但老爷爷还是像什么也没听见似的，若无其事地向前走。小明仔细一看，这才发现，原来老爷爷是个盲聋人。已经来不及阻拦了，就当老爷爷快要一脚踏进坑中的时候，小明想也没想，就纵身跳进了坑里，双手撑地，弯腰屈膝，用自己的身体搭起了一座“小桥”。当老爷爷一脚踩在小明背上时，小明痛得汗直流，有些撑不住，但是他咬牙坚持着，不让身体晃一晃，让老爷爷安安稳稳地从“桥”上走了过去。
小明从坑中爬上来，心想：万一再有盲人经过这里，谁来提醒他们呢？不如，我干脆把坑填了。于是，他找来铲子，用石块和泥土把坑填平了。然后，他又追上了那位盲聋爷爷，悄悄跟着，准备在危险的'时候帮助他，把老爷爷顺利地送到了目的地。
等小明急急忙忙赶到学校时，已经迟到了40分钟，有整整一节课没上。老师生气地问：“干什么去了？”小明把刚才在路上发生的事情告诉了老师。老师脸上“阴转晴”，高兴地说：“好极了，同学们，你们应该学习小明这种助人为乐的精神。”教室里立刻响起了热烈的掌声，小明笑了，老师也笑了，全班同学都笑了。
乐作文六年级 篇12
一看到这个标题就知道文章作者一定是个胖女孩。没错，我就是这个不幸的“胖女孩”。70公斤的体重虽然不算太胖，但也让我在同学中占据了一定的分量。
夏天女同学都穿漂亮的连衣裙和超短裙，看起来很苗条，而我只能穿运动服，做个丑小鸭。真的`不好。穿裙子会被别人嘲笑。那样的话，我绝对可以和企鹅玩得很开心。大家都知道胖女孩在运动方面不如别人。我就是这样。每次上体育课，别人都兴高采烈。可是我很无聊，担心是不是要做俯卧撑，还是老师要跑。去年老师参加跳远考试，我只跳了113 cm。大家要么嘲笑我，要么把我推出去。老师又跑了一次长跑，我只能跑一次。我的老师跑赛跑，我总是在班上垫底。总之，我最不喜欢体育课。
虽然做胖女孩很麻烦，但我也有一定的优势。比如音乐课，我总是唱得比别人好，这并不奇怪，因为胖子的肺活量总是比别人好。我妈教我弹钢琴，钢琴老师说我手像包子，弹钢琴很好。我不知道这是赞美还是侮辱。而且肉的力量很大，每次断腕都是我第一；每次拔河比赛我都被选中。我虽然胖，但是身体素质超棒。例如，在阳光下玩了一个下午后，我瘦小的猴哥哥虞丘打了四天的吊针，但我一点也没打喷嚏。还有，我妈从来不担心我因为晚上推被子感冒，因为我有厚厚的脂肪层让我保暖，所以我感冒一点都不要紧。最让我骄傲的是，只要我成绩好，成绩优秀，老师就不会因为我胖而嫌弃我。相反，我胖乎乎的脸很吸引人。比如我的学校主任匡每次看到我都会亲我的脸说“小胖子，你皮肤好啊！”
简而言之，作为一个胖女孩，生活中有苦也有乐。即便如此，我还是过得很好，对自己的未来充满信心。我还是一个乐观自信勇敢顽强的小女孩！
乐作文六年级 篇13
世界上没有天上掉馅饼的事，的确，司马迁在狱中受尽了折磨，但是他确完成了一篇传世巨著《史记》；祖冲之一生都在研究圆周率，把圆周率计算到了小数点后的七位，他知道圆周率在3.1415926和3.1415927之间
比西方数学家早了1000多年；汉高祖手下的大将韩信，他从小就是孤儿，有一次，一个屠夫的儿子欺负他，让他从他裤裆底下爬过去，韩信也爬了，但是韩信从小勤奋好学，长大后成了刘邦手下第一的名将……..我对苦与乐的`认识是从我练书法的时候开始的。
苦：
1、 手疼：因为一练字就练半天到一天，有的时候比赛前写作品时早晨去，中午晚走，下午一练到天黑，我的同伴早就走了，可我还在这练。
2、 没时间玩：英语老师知道我练字，就让我把全班的通讯方法按字母顺序抄在一张表上，我只好写完作业就抄，一抄抄到九点多，连看书的诗句都没有了，更不要提什么玩了。
3、 写字慢：由于写字要求一笔一划的，所以写字的速度比较慢，上语文课抄不完笔记，只好下课抄，一下子，下课的时间有没了。
不过，练书法不只是苦，我还得到了很多的快乐。
乐：
1、 考试得高分：上一次语文考试，得了95分，正是由于作文减分少，才减了一分，这和书面的整洁有很大的关系。
2、 比赛得奖：在暑假中，爸爸得知有一个河北省的比赛，就让我参加，我抱着试试看的心理参加了小学软笔书法，爸爸参加了青年组软笔书法，我俩竟然双双获奖，爸爸一等奖我三等奖。
3、 书法陶冶了我的心扉：每当我心烦意乱时，书法会将我那颗急躁的心平静下来，让我沉浸在一个无声的世界了，一心只有把字练好。
做什么事情都有苦与乐，我们必须接受暂时的失败，但不可以放弃无穷的希望。
乐作文六年级 篇14
9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹.几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道.
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子.
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去.
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力.巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作.
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的'裤腿.
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来.
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子.这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走.巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网.伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来.鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子.它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着.
巡警目送它们很远,很远.
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。
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