小学五年级看古诗秋思写作文
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的小学五年级看古诗秋思写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级看古诗秋思写作文1
秋风簌簌地吹过，离了枝的黄叶纷纷扬扬飘落尘埃，空中弥漫着萧瑟的寒意。
一片树叶落在我的脚前，以未尽枯黄的面容，匍匐的姿势，悲哀地完成了一生的旅途。我被这凄境感染，心中掠过淡淡的悲哀。
一颗憔悴的老树里，一条怯懦的`枯藤上，一片将黄未黄的秋叶，它们在瑟瑟的秋风中，相互依偎。疲惫的乌鸦在日落之前归巢，发出重重喘息打破了黄昏的寂静。
一流清冷清冷的秋水上架着一座异常简陋的小木桥。夕阳已渐渐西下，只在山顶留下半张无精打采的脸。几缕从那户人家烟囱飘出的袅袅炊烟也被一阵秋风吹散。我停下了脚步，回头望了望，淡黄的窗纸模模糊糊地映出一家人幸福的身影。再回头，陪伴着自己的只有这只瘦骨嶙峋，疲惫不堪的老马。
一阵乍起的秋风，地上的黄叶打着旋儿飞了起来，继而无奈地归土，复回。夕阳渐渐西沉，越来越红，带着些无奈。我拉着这匹与我朝夕相处的瘦马，踉踉跄跄地继续前行，在这荒凉的古道上，似乎看不到尽头。
风沙一过，就掩埋了我刚刚才留下的脚印，天涯的断肠人，继续流浪。
小学五年级看古诗秋思写作文2
秋风轻轻的吹过洛阳城，这时的天空黄叶纷飞，枫叶似火，凉风习习。唐代诗人张籍正在远门准备给自己的亲人写信，问问自己的亲人现在还好吗？他要写很多对家乡的情谊和许多对家乡亲人的问候，还让他们不用担心自己。但是他又怕自己对家乡的问候在一时之间说也说不完，因为自己是在太想念自己的故乡和亲人，这不是淡淡几页纸可以写完的.，这份情谊实在是非常的深厚。他对自己家乡的情谊非常多。
在一次又一次送信人准备出发送信时，他再一次打开自己封好的信封，因为他怕自己忘写了些什么。也许是自己还有话对自己的亲人说；也许是忘记问候父母的身体健康；也许是忘记说让父母不用为他担心，挂念，现在自己的生活非常好；还也许是忘记问问自己身体虚弱的妹妹现在还好吗……
他对家乡的情谊实在太深了，他一次又一次的修改，终于把自己的信交到送信人的手上，让他带给自己的亲人。
小学五年级看古诗秋思写作文3
秋风乍起，树叶黄了，草黄了，花也谢了，到处都是黄色的一片。“我”独自一人客居在洛阳城里，望着满天飞舞的黄叶，孤独的“我”内心充满了对家乡的思念。思念家乡的青山绿水，思念家乡的一草一木，更思念家乡年迈的父亲、慈祥的母亲和那些亲朋好友。此时的'“我”不禁想写封信给远在故乡的亲人，可是想要说的话太多太多了，提起笔来，竟不知从何写起。记忆中，家乡的一切都是那么的美好，这使“我”对家乡的思念越发地强烈。我仿佛回到了家乡，回到了温暖的家，和亲人们谈起洛阳城的风土人情和离别后的心情。
“我”一夜无眠，终于将信写好了。“我”细心地封好信，一大清早赶到城门外，焦急地等候送信人的到来。可是，当“我”郑重地把信交到送信人手中时，“我”犹豫了，突然担心起自己连夜匆忙写的信，无法表达出自己对家乡的深切思念。于是，“我”又从即将出发的送信人那里拿回了那封家书，“我”打开信封，取出家书，仔细地看了一遍又一遍，才放心地交给送信人，让他捎给远方的亲人。
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