快乐的小学作文6篇【精华】

时间:2024-07-27 15:19:52 小学作文 我要投稿
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快乐的小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文6篇,欢迎大家分享。

快乐的小学作文6篇【精华】

快乐的小学作文 篇1

  现在的节日有好多好多,如春节、重阳节、端午节、教师节等,每一个节日都饮食着一个愿望,我在每一个节日里过得都很充实,但我今天十分想自己设立一个节日,这样每一年都能过上自己设立的节日。

  正在我左思右想的时候,一个气球从窗户外面飞进了我的家,我何不设立一个气球节呢?就这样决定了。

  7月13日气球节终于来到了,我拿着一个小喇叭和十箱气球来到了街上,我先拿出一袋气球,把它吹了起来,让它们全部飘向空中,一群群调皮的小孩子跑了过来,奇怪地问我:“你为什么放这么多气球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日气球节呀,我们一起来踩气球吧。”于是,他们就边踩边喊:“今天是气球节,我们一起踩气球呀!”踩呀踩呀真快乐。

  这时,更多的大人和小朋友都听见了,我们的喊声和“噼叭”的'气球声,不一会儿,很多人都扔掉了手中的活,一起来踩气球,他们吹得十分迅速,转眼间,步行街就要成了气球街了,我们在气球堆里爬也爬不起来,更好玩的是有的人干脆就躺在了气球堆里,想美美地睡上一觉,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家玩累了,就把气球当成了被子,呼呼大睡。突然,风把气球带到了角角落落,每个人都沉浸在了气球那欢乐的海洋里。教室里挂的是气球,操场上小朋友手里拿的是气球 ,商店里挂的还是气球,到处张灯结彩的,走到哪里,气球就能看到哪里,这是一个美丽、快乐、幸福的气球节。

  红色是代表着喜悦,绿色是代表着环保,那么气球是代表什么?只要你把气球踩暴,那就代表疲倦已经消除,幸福生活已经来到。每年能过这样的气球节真是无比得快乐,这样的节日有谁不喜欢呢?

快乐的小学作文 篇2

  对我来说,上学是一件非常快乐的事情,我可以交到许许多多志同道合的好朋友,可以满头大汗的打着羽毛球,彼此分享精彩有趣的故事书,在操场上尽情放肆的奔驰嬉戏,真是人生一大乐事。

  对我来说,放假是一件非常快乐的事情,可以乘着微微凉风优闲的骑着自行车,偷得浮生半日閑的玩着电脑,看着琳瑯满目的电视节目,和姐姐厮杀抓对玩着象棋,虽然我老是输给姐姐,还是玩的很开心。

  假日还可以做很多平时得上学所不能做的事情呢!例如:爸爸妈妈会带着我们去动物园玩,见识许多稀奇有趣的动物,有像夜行侠的猫头鹰、有慢里斯条的乌龟先生、还有大到吓人的蟒蛇,看的我冷汗直流,还有蹦蹦跳跳顽皮的猴子,优雅美丽的天鹅、以及凶猛的王者老虎,真是过瘾﹗记得有一次,我们还看到两只老虎打架呢!真是难得一见的.经验,其中我最喜欢猫头鹰了,他有圆圆的眼睛,长长的翅膀和尖尖的嘴巴真是可爱极了,假日来这些有趣的地方游玩让我感受到非常的快乐开心。

  无论是上学学习知识结交朋友,放假时的优闲嬉戏,甚至在住家附近的公园和家人一起骑自行车都能让我感受到无与伦比的快乐,在平凡与不平凡间,都蕴藏着属于我们自己的快乐,砥砺着我们积极的迎向自己的人生。

快乐的小学作文 篇3

  学期快要结束了,这学期,有许多像气球一样的事情,我要让水气球爆炸,水花散到各地。让我们一起感受雪中的快乐吧。

  一个星期前,雪花飘然落下给大地妈妈盖上大被子。这为我们造就了一个天然的打雪场。由此,一场雪仗就上演了。

  我们十四个同学分成保卫者部队和潜伏者部队,我是保卫者部队的队长建雪墙堆雪堡垒、下计划。就这样,我们两队的战前准备就完成了这场恶战就开始了。杨智杰带领三名战士上阵攻打。我们也不甘示落,一个大雪球朝敌人砸去,一个又一个,但不知有没有砸中目标,总之把杨志杰的攻击给克制了经第一轮的比赛,保卫者部队已经占啦上风。气势明显胜过了潜伏者部队。杨志杰当然不服。于是投入了所有现有的`兵力,向我们发起了第二次攻击,他们攻不进来,我们也打不退他们。当战斗进行到白热化阶段的时候,朱老师制止了这场战斗。虽然被朱老师制止了但情节还是那么的让人回味、让人沉迷。

  一场雪战,一个回忆。充实了我的记忆宝库。成为了我记忆宝库中的一颗明珠。

快乐的小学作文 篇4

  今年的中秋节和国庆节不期而遇,节日气氛分外浓厚。为了过一个团圆、快乐、有趣中秋节,我学会了三首与月亮有关的古诗,准备过节时吟诗颂月感受美妙意境。终于到了中秋节,可是只闻秋雨不见皓月,可是大人们好像见怪不怪,忙碌的`准备着中秋美食,看着精致的月饼、红宝石似的石榴、浓郁的莫迪苹果以及满桌佳肴,心中的一丝不快被浓浓的节日气氛一扫而空!美餐一顿后,看着电视中的明月,我精神抖索、兴致勃勃的朗诵了《水调歌头.明月几时有》、《古朗月行》、《静夜思》三首唐诗,赢得了全家的称赞和掌声,我也似乎感受到了诗中意境,真是美妙有趣,心中的月亮是那么的圆那么的亮!

快乐的小学作文 篇5

  中秋节是中华民族最传统的节日之一。除了春节,其次就是中秋了。

  我们怀着无比激动和欢快的心情,盼来了一个美好的中秋,一个难以忘怀的圆月日。

  在这天,我与我的家人在广场看了一场气势十分浩大的烟花雨。

  就在这时,一颗闪烁的金星挣脱开了箱子的束缚,“咻”的一下飞向了天空。霎时间,就变化作了无数颗五彩缤纷的小金星炸开来,以着华丽的身姿落下。我幻想着,幻想着那一颗颗落下的金星是远方亲戚对我的祝福。就算身在异土,心头也像涂了蜂蜜一样甜美。忽然,四颗金星腾空而起,在半空中,变换成“中秋节快乐”的字样。大家又惊喜又惊讶,愣时间还没反应过来。我们仰起的脸庞,在皎洁的`月光下映出烟花雨的影子。吃月饼赏月是中秋节不可缺少的安排。我嘴中嚼着红豆馅儿的月饼,望着深蓝幽静的夜空的“月饼”,并发出无限的遐想。我目不转睛地望着圆月,天真的以为真的会有嫦娥奔月的景象。此时,我觉得我是多么的幸福,在这中秋圆月之时,有我挚爱的父母陪伴在我的身边……

  想着想着,就靠在木椅上睡着了。

  这就是我愉快的中秋。

快乐的小学作文 篇6

  许多人可能会认为“为什么我要为别人的快乐而活?我自己活得开心就好,我才不管别人的感受呢!”但是这种观念是非常不正确的,人类是群体动物,身边会有关 心自己的家人、互相学习的同学,以及认真教学的师长等,这些人都是真心的为我们好,如果我们只是一昧的只在乎自己,会使身旁关心我们的`每一个人都失望,我 想应该没有人愿意见到这样的情况吧!

  在班上,不是每一个小朋友都是优秀生,在课业上难免会有遇到困难,向别人请求帮助的时候,我时常会帮助别人,但也有虚心受教的时候。记得有一次,一个同 学请教我一题语文问题,我刚好知道该怎么写,所以我就在一旁细心的教导她,说明题目的意思,然后再告诉她应该选哪一个答案。等讲解完毕后,我见她还是一副 愁眉苦脸的样子,于是,我只好从头再讲一次,而且要把速度放慢,以免她不了解其中的涵义,最后,我问她:“懂不懂?”只见她露出如在夏日绽放的向日葵般灿 烂的笑容,我的心情也跟着好了起来,看到别人快乐我就快乐。

  期中、末考的时候,我全心全意的把我的心思放在书本上,丝毫不敢松懈,熬夜看书,为了就是能够在考试中获得好成绩,当我拿着100分的考试卷到妈妈面前, “哇!”的一声给她一个惊喜的时候,妈妈脸上带着有点惊魂未定的表情,但是只见她绷紧的眉头慢慢舒展开来,露出一个欣慰又满足的笑容,虽然她还是嘴硬的 说:“这是应该的。”但是我知道她心里其实是非常开心的!

  在做一件事的时候,不可以单单只想到对自己有利的方面,同时也要考虑到别人的立场,再说,看到别人脸上绽放笑容,又何尝不是一种间接感受快乐的方式呢?我们要学会设身处地为别人着想,让他人感到快乐,让整个世界变得更美好,处处充满欢乐。

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