小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我家的餐桌上有一盆绿植，她的名字叫绿萝，我十分喜欢它。它是前年妈妈从花鸟市场买回来的。记得刚买回来的时分，它并不起眼，往常曾经长得十分繁茂了。远远看去，绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一同，遮住了花盆，就像一座用绿叶盖起来的`房子。
走近一看，整盆的绿萝就像一个鸟巢，层层叠叠而又参差有致，十分精巧。绿萝最美的当然是它的叶子，刚长出来的时分，像一个细长的小针；再伸展一点的时分，像一个小豌豆；完整伸展开的时分，就像一抱心型的小扇子。绿萝的叶子不是向上生长，而是向周围展开的。一阵微风吹来，它就像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞。
绿萝四季常青，而且十分好养活。你不需求特意的照顾它，只需求每隔几天给它充足的水分就行了。它不但能美化环境，还有净化空气的作用。绿萝固然没有妖娆的外形，没有缤纷的颜色，没有怡人的芳香，但是它的生命力十分顽强。我爱绿萝，我爱这种美丽、富有生命力的植物。
小学作文 篇2
人们都说：“天上不可能掉馅饼。”但是，暑假里的一天我却在超市遇到了一个“馅饼”。
那天，风和日丽白云悠闲地飘来飘去，有时候还会耍个小把戏：变成一匹小马，在无边无际的天空中快乐的'奔跑着；变成一只雄鹰，在蔚蓝的天空上向下俯瞰；变成一朵小花儿，捧出一张笑脸，使人万般欢快。在着阳光明媚的日子里，我和爸爸正在超市里选购物品。超市里人山人海，人们都在买自己需要的东西，我和爸爸就像这茫茫人海中的两粒沙子，在海里漂啊漂。。。。。。终于，我们停了下来，睁开眼一看，原来是到了面食柜。爸爸一眼看中了那金灿灿的酥皮火烧，一下就要了10个。我不经意地看了看单价1。2元，售货员阿姨贴上标签，递给了我，我接过美食和爸爸走了。可是没走多远我就停住了，因为我发现标签上的价格是10元，我在心里计算了一下应该是12元！想到这里，我突然一怔：天哪！售货员阿姨居然算错钱了！我立刻着急起来，怎么办﹖怎么办﹖我是诚实守信呢，还是装作没有这回事，白赚2元钱﹖我狠了狠心：阿姨，这就不能怪我了，是你的粗心犯了错呀！接着，我立刻换了副模样：两只眼睛炯炯有神，神情自若，两只胳膊背在身后，迈着大步，仿佛什么事都与我无关。在不知不觉中，时间已经偷偷溜走，我们已来到收银台旁，就在这千钧一发之际，一句话在我脑海闪过―“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”这句话树立了我的信心，坚定了我的选择。我飞奔到面食柜台，对售货员阿姨说︰“您这个标签贴错了，应该是12元。”“对对对，谢谢你呀小朋友！”她一边说，一边更换价钱。
我做到了！我成了一个“百万富翁”。
小学作文 篇3
再过几天是春节了，家家都在准备着年货，打扫着卫生，迎接着这个节日的到来。
走在街上，人人脸上都洋溢着喜庆的笑容，手里提着大包小包，不用说肯定是新年的衣服。商场里，也是人满为患：有小朋友牵着父母的手一起买衣服的，有夫妻俩甜甜蜜蜜买衣服的，还有儿女牵着长辈有说有笑买衣服的`，总之大家都是喜气洋洋的。
来到农村，杀猪宰羊……以各自的风俗庆春节，在有的地方还开始了集市，他喊一声买饮料，他喊一声买衣服，这边喊减价了，边喊买二送一了，各个东西应有尽有，真是琳琅满目，热闹极啦。
到了春节的大年三十晚上，春节晚会开始了，演小品、说相声、唱歌什么节目都有，一个节目演完台下掌声一片，直到三更半夜人们都困了，节目才完。节目完了，可人们还兴致勃勃，因为还没发压岁钱、放烟花呢!等干完这一切，差不多十二点了，小孩子们都拿着压岁钱去睡觉了大人要闲聊一阵才去睡。
第二天，人们又得起个大早，带着买好的礼物去走亲戚，亲戚多的要走好几天呢，少的也至少要走一天多。
春节真好，可以让人们忙碌的生活得到放松，也可以为大家枯燥的事情添上一些乐趣。
我爱春节!
小学作文 篇4
我家有幽默的爸爸，爱唠叨的妈妈，和好动的我。
先说爱唠叨的妈妈，有一次，我去同学家玩，妈妈在那里唠叨：“天冷了，穿上你的外衣，拿个苹果去玩。”我赶紧拿上我的'外衣和苹果，离开了。不然，我又得听她“ 念经”了。
再说我那幽默的爸爸，有一次，我把“火烧云”背成“红烧云”。爸爸一本正经地说：“你咋不背成红烧肉呢？”我和妈妈都哈哈大笑。
最后该说说好动的我了，有一次，在上课的时候 ，我在那左顾右盼，动来动去。老师提醒了我，我便不动了，可不过一会，我又故伎重演。唉，我这个毛病上课一定得改正，好好听课。
这就是我的家，一个快乐的一家。
小学作文 篇5
在我小时候，有过很多令我感动的事，其中有一件事是我印象最深的。
记得我小时候曾经有一次发高烧，妈妈急得很伤心，打电话给爸爸，爸爸马上回到家来接我去医院。在我打针的时候，妈妈总是鼓励我“男孩子，要勇敢一点，不怕痛”。在她的安慰下，我没有害怕。中途问我要不要上厕所？口渴不渴？我虽然觉得妈妈很烦，但我知道她是在关心我。爸爸出去给我买吃的，妈妈陪伴我身边讲。爸爸买到吃的了，妈妈耐心的`喂给我吃。
回家了后，妈妈喂我吃药，然后叫我冲凉睡觉。妈妈一步不离的看我睡着，她不敢睡，想睡也是打个盹。等第二天早上我起床后，妈妈就喂我吃早餐和吃药。我看见妈妈的眼睛里全是血丝，我知道了妈妈昨晚没睡觉。我问妈妈昨晚她有没有睡，她说有睡。我心里想：她在骗我。那时我还小，我以为她是在故意骗我。等我长大后，我才知道妈妈是为我好。
我发烧的那一次，让我深深地感动了！
小学作文 篇6
我有许多秘密，可总是不敢和别人谈论。今天，我想明白了，秘密埋在心里终究还是个秘密，不如和大家一起分享它，快乐每个人都有份。
在我家空调的三脚架下，有一窝不懂事的“家伙”，它们就是一窝“新鲜出炉”的小鸟，哈哈，瞧它们个个都肥嘟嘟，眼眶旁疏嗒嗒地长着那么几根毛。虽说不是那么“明星范”，走几步就“拜倒”在地上，见生人却还敢怯生生地看上几眼。当你把手做成虎爪的姿势时，它们会在鸟窝里急冲冲地跑上几步，随即再与鸟窝来个“接吻”。小嘴还不停地张着叫唤，也许是在呼爸喊妈吧。
鸟爸爸和鸟妈妈每天早出晚归，夜里还留一个人“值班放哨”，那多半是鸟爸爸干的活。小鸟们白天试着在窝里跳一跳，累了倒头就睡，也不管粗糙的树枝扎得脑袋生疼。醒了，吃几条妈妈叼来的虫子，末了再睡。它们又不用上学，又不用写作业，又不用挨批评，又不用受惩罚。只管每天没烦恼就行，或许它们更想长大吧！我对这帮子小精灵，起了羡慕之心。
可是好日子没过几天，楼下的阿姨找上门来了。“小朋友，你屋养了鸟吧！”我点点头。“这鸟啊，好是挺好，我也很喜欢，可就是太吵了。你知道，你们家阳台对着咱们家卧室，早上六点钟就开始叫了，吵得我们家没法睡觉。你看…是不是把鸟窝捅掉啊？”我答应了。
可答应归答应，这鸟窝怎么捅呀？
我们家开了个“紧急会议”专门研究这一问题的对策。我们排除了把鸟窝捅掉的想法，残害生命的事我们绝对不干。那，该怎么办？
正在大家犯难的时候，一个两全其美的想法萌生于我的'脑海——让小鸟正式住进我们家。我们可以弄一个大花盆放在阳台上，小鸟的家就在这里了。然后我们把通往阳台的门封住，窗户也通通关紧，以免小鸟飞出去，只留一个圆形的洞，让鸟爸爸鸟妈妈进出捕食。这样楼下也不会很吵了，自家也安静。
我的想法一出口，爸爸妈妈都赞成。爸爸负责找大花盆，妈妈负责找干草，我就负责总指挥。爷爷奶奶看了，笑道：“为了几只鸟这样大动干戈，值吗？”
小鸟的“新家”终于造好了，我把小鸟接进新家，它们一开始还有些紧张，后来渐渐喜欢上了这里，东瞧瞧，西看看，对一切都感觉到很新奇。我还到楼下草丛里拾了几根树枝，插进花盆里，阳光一照，筛下斑斑点点细碎的日影，多么有氛围呀！
鸟爸爸鸟妈妈也很喜欢这里，它们一家温馨地住在这里。我和爸爸妈妈为这一结果而感到异常兴奋！
一天出门上学时，我又碰到了楼下的阿姨，阿姨惊奇地问：“你把鸟窝捅了？”我扑哧一笑，冲她扮了个鬼脸，便跑开了。同学们，你们也不要告诉她哟！嘘，这是个秘密！
小学作文 篇7
“作文”这个概念其实是非常广阔的。从低到高,可以有许多层次.婴幼儿呀呀学语，学词汇，学说话是作文的准备（口语表达）；认字后写留言条，写日记，写信，写笔记，……是书面表达，是作文；写报告，写合同，写广告，是作文；写短文，写小说，写剧本是作文；写学术报告、博士论文也是作文；写《红楼梦》、《史纪》更是作文。那么我们小学生作文是什么样的作文呢？这个问题搞不清，作文教学就会打乱仗。现在我国小学生作文教学就是在这个问题上出了问题。
这个问题是什么？是小学生作文的性质问题，如何界定的问题。
正确的界定：小学生作文是习作。可以有几个参照：
叶圣陶先生的话：“小学生作文教授之目的在令学生能以文字直抒情感，了无隔阂；朴实说理，不生谬误。至于修词之工，谋篇之巧，初非必要之需求。能之固佳，不能亦不为病。”(《叶圣陶论小学作文教学》第3页）“习作一课，我谓宜认定标的，师生全力以赴之。标的为何？文理通顺而己。……果臻文理通顺，习作课即为成功。至于思想之高深，意境之超妙，皆关系于学养，习作课所不克任也。”（同上，第4页）“小学生今天作某一篇文，其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等方面的积累。”（同书，第9页）。
《语文课程标准（实验稿）》“总目标”中关于习作要求写着：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”
以上可以看出小学生作文是习作，是练习，是训练，是练笔；不是成人的写作、著作、文学创作、科学论著。是最初步、最浅近的文字表达。它必然是幼稚的，初级的，甚至是错误百出的。它是一个过程，由不通到通、由不好到好的过程，而且是缓慢的过程（一般如此，个别有天才的例外）——达六年之久。最后基本达到标的,达到及格，就可毕业。拿错别字来说，根据我数十年实验，错别字全班达到0.4%是我所见最高的水平。即使这样的“凤毛麟角”，也还有错别字。更不要说思想性、科学性、艺术性了。以后还有初中、高中……的练习，再去提高。
说清楚这一点为什么重要呢？因为“打乱仗”会干扰基础训练，会模糊目标，减低效率。“教之道，贵以专”嘛！因为这样过于拔高，是拔苗助长，增加难度，使学生为难，以致害怕，丧失兴趣和信心，自然影响学习效果。饭要一口一口吃，路要一步一步走，哪能一口吃成大胖子，不会走就要人家跑呢？
现在是普遍弄不清楚这一点。试看报刊上发表的有关小学生作文的文章有多少是说到点子上的？无限拔高有之，引用创作理论有之，优秀作文越来越奇并作为目标有之；却很少讲怎样指导学生写通文章的，避免病句的，减少错别字的，学会格式的……那些“高深”文章作者的意图是好的，可惜早了一点，高了一点。须知我们教的'是七八岁的娃娃！
怎样教小学生作文，我觉得可以学一学图画老师。
图画老师让一二年级学生画画，先要教坐姿、执笔姿势，怎样运笔，怎样用色，怎样构图……从最基本的入手。教作文也该先让学生认字，认词，用词造句说话，知道怎样才是一个句子，标点是干什么用的，怎样用……总之，要从最基础抓起，抓好。
图画老师要教小学生画自己熟悉的、认识的实物，一般不画没有见过的东西（想像画宜靠后）。写作文就要写学生熟悉的人、物、事。
图画老师要根据年级、年龄、各人的基础来定训练项目、目标，不提过高的要求。作文也该随年级、年龄来安排训练目标，循序渐进，因材施教。
图画老师要让学生动笔前先观察，先构思。作文也要让学生先观察实物（如果写观察作文），先调查了解，看清楚了，想清楚了再动笔，不可逾越准备阶段。
图画老师要让学生先构草图，改草图，再逐步画出图画。作文也要先让学生写提纲，认真构思，不要急于动笔。如果能让老师看一看改一改提纲再动笔，更好。
图画老师对学生的画总是鼓励，说有进步，并提出不足，帮助改图，改色。作文也要鼓励学生敢写，有进步，并帮助修改。
图画老师常从临摹开始，但逐步要求达到自己创作，有个性，不赞成只会临摹，依样画葫芦。作文也可以模仿课文中的词句，但逐步要求达到有个性，有特色，不许抄袭。
最后，图画老师都会画画，都能示范。教作文的老师自己也必须会作文，会示范，会鉴赏，会批改。
说了那么多，其实是一个意思：
作文是一种技能训练，技能是要靠学习者自己下功夫，循序训练,反复训练，自我领悟，自我体会，逐步掌握的。而且各人不同。教作文好比教人画画，教人骑自行车，教人游泳,心急不得,弄得学习者很为难，甚至不想学，不想写了，那不进了死胡同？想一想儿童是怎样学会说话的？要经过多少年！用嘴说话难，用笔用汉字说话更难，要体谅学生，用心去帮他。这里关键是两个字，一个是“懂”，懂得作文是怎么一回事;一个是“爱”，要爱学生，设身处地地为孩子着想，爱护小苗顺利成长。
小学作文 篇8
现在，很多人都迷上了手机，成为了“低头族”。妈妈，您也加入了“低头族”的队伍，只要一有时间，您马上就会低下头来看手机。
可是妈妈您知道吗？在我们低头时，如果头的'前屈幅度达到３０度时，就会影响到颈椎，长期处于这种状态，会对颈椎造成严重伤害。您这样长时间地低头玩手机，肯定会对颈椎造成很大的危害。而且每当我想与您玩耍、聊天时，您总是在看手机，我问您什么，您不是含糊地应付一下，就是不耐烦地把我赶到一边。 可是妈妈您知道吗？您在手机里尽情地畅游了一番，或与朋友聊天；或刷刷微博；或玩会儿游戏，可为什么您就偏偏不愿意多陪伴我呢？妈妈，我知道您玩手机也是为了打发时间，但是您可以多看一些书啊！看书既可以吸收知识，也可以让您的业余时间变得丰富多彩。
妈妈，我有个建议：我们可以每天一起在睡觉前看书，交流读书的体会，让我们由“低头族”变成美好的“阅读族”吧！
小学作文 篇9
清晨，金洋在山洞外一遍遍的啼叫着，尖锐的叫声把我叫醒。我一骨碌的爬起来，等听清楚后，我才松了一口气。好家伙，我还以为狼来了呢。突然，一阵寒风吹了进来。我不禁打了个哆嗦，真冷。我穿上褐色的大衣，白色的长袖衣服和藏青色的长裤。戴着腰包，就走出了山洞。
山洞外面的景象吓了我一跳，树上结着白花花的冰柱，地面上，透明的冰覆盖了大地，还堆着厚厚的积雪。给黑黑，贞贞和豹点盖得棚子上也覆盖了积雪，可是棚子里连影子都没有。我不禁一阵寒气从脚底直冲天灵盖，想得就是：它们遇到危险了！这时，金洋的叫声再次穿来，叫的`很悲惨，简直就是哀鸣。这是金洋在最悲伤的时候才会发出的叫声，我以前从来都没有听过。我快速进了森林，森林里的树都结了冰，草地也呈现出枯黄的颜色。有很多红彤彤的血迹洒在地上，显得格外晃眼。突然，一个黑影从我面前闪过。我迅速拿出了标枪，瞄准了那个黑影。投了出去。当那个黑影倒下时，金洋飞了出来，它毫发无损，像电一样落到了我的肩膀上。而豹点和黑黑，还有贞贞也从密林里跑了出来，黑黑和贞贞的蹄子油亮油亮的，但明显磨损了很多。而豹点最严重，一条大口子划过它的左肩，白森森的骨头露了出来。我吓了一跳，拿出药膏涂在伤口处。一下子就好了，豹点呜呜叫着，舔着我的手。
我擦了擦汗，把那个黑影切成两半。就带着动物们走了。走啊走，我们来到了一个叫昆仑山的地方，这座山很高，但也很美丽。山上长着一棵棵高大的树木，我拿出高科技的手机，拍下了这种树，查了一下，叫木禾。木禾很粗很高，大约要五个大人才能围住一棵木禾。许多鸟儿都围着这座山歌唱，野花遍地都是，草长得绿绿葱葱。真是人间仙境。我带着动物们，开始爬这座山。很奇怪，我们都爬到半山腰了，却轻松地滴汗未流。突然，金洋叫住了我。我一看，就一条河水端急的大河挡在我们面前，这条河叫黄河。河水冲刷着旁边的泥土，泥土被冲松了，一棵大树摇摇欲坠，看似就要倒下了。突然，一个巨浪打了过来。土地瓦解了，我和动物们被卷进了黄河。
河水还在不断的上涨，不断地卷进土黄的泥土。河水变得黄黄的了，我呛了一口水，又吐出去了。可是黄沙糊了我一脸，我腾出手抹掉。突然，黑黑惊叫起来。原来，河中央有一个巨大的漩涡！那个漩涡不停地旋转着，怒吼着，仿佛要把一切都卷进去。我向四周一看，贞贞已经不见踪影，黑黑嘶鸣着，也接近了漩涡中心。金洋被一些水草缠的紧紧的，无法飞天去搬救兵。而豹点在水中灵活地游着，却也接近了漩涡。我心如乱麻，没有一点头绪。突然，豹点望着我，仿佛在说：“你知道该怎么做。安静下来，能拯救大家的。”我立刻安静下来，终于，一个点子闪过。我迅速拿出斧头，砍下那个摇摇欲坠的大树，再把金洋接到树上，砍断水草。再把豹点也送上树。然后吹了一口哨，大片的金雕飞来。它们把黑黑，豹点和金洋救上了岸。然后我跃入漩涡，发现贞贞没有失踪，水草缠住了它，救了它一命。可它已经昏迷了。我抱紧它，奋力向上游。终于游出了漩涡。然后，金雕们把我们送上了岸。我们脱离了危险，我向金雕们道谢，它们鸣叫着，飞走了。
危险过去了，可我还惊魂未定。到了岸上，我忍不住哭了出来。豹点跑过来，舔去我的眼泪。我抚摸了豹点的背，扔给它一大块肉。它喜滋滋地吃着，我拿出九尾狐的肉，烤着吃了，当做晚饭。而扔给黑黑和贞贞两大把青草，给金洋了一块九尾狐肉。这时候，石头突然裂了。我掉了下去！嗖——，风在我的耳边呼呼地刮过。我低头一看，下面岩石耸立，掉下去必死无疑。可是岩壁十分滑，抓都抓不住。突然，一个淡黄的，毛茸茸的东西掉在我的怀里。我一看，不禁大吃一惊。是一只中等大小的母狗！我抚摸着它，掏出绳索。钩在岩石上，然后向上爬。爬上了岸。见到我回来，豹点跑了过来，金洋飞了过来，至于黑黑和贞贞，它们都睡着了。豹点鄙视的看了它们一眼，就卧地睡着了。金洋找了棵树睡下。我抚摸着小母狗，给它取了个名字叫米儿。就睡着了。
可是，睡着后。我被山狮的叫声吵醒了，醒来看到，米儿迎着风。一道金光围绕着它，它变成了一只淡黄色的母豹子！看到我，它又变回了米儿。我抱着它。盖上兔皮。香甜地睡着了……
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