小学的作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学的作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文300字 篇1

　　自从上了小学，我就有了课余生活。我的课余生活丰富多彩，今天，我就和大家分享一下吧！（以下内容已经回到上星期天）今天星期天，是周末的最后一天，我想享受一下周末的结尾。于是我就和爸爸妈妈去了中山大学，我们发现中山大学里有很多樟树，特别是百年老樟，百年老樟的树叉有“丫”字形的、八爪鱼形的、弯弯曲曲的……什么样的都有。

　　记得有一次，爸爸妈妈和我去了一个有很多蚊子的一条小路上拍照，爸爸给妈妈拍照时，我在旁边，芝麻般大小的蚊子一群一群的围着我转，为了躲避它们的袭击，我一直在动，可是我觉得太累了，这时，我看见旁边有一棵樟树……大家都说樟树可以驱蚊，现在就到考验樟树的时候了，我就站在樟树下面一动不动，拍完照了，我没有被咬，看来大家的话都是有科学依据的.。

　　我觉得我的课余时间真开心。我喜欢我的课余生活！

小学的作文300字 篇2

　　我总认为家风是古时候名门望族的专利，脑海里浮现出这样的场景：“一个胡子花白的老太爷坐在堂前，一群晚辈或跪或坐在下首，毕恭毕敬地聆听着教诲。”像我家这种充满平等气息的`小家庭有没有家风呢？

　　记得小时候，妈妈总让我在跟哥哥姐姐们打招呼时加个“好”，我不解：“不就多了一个‘好’字？不说也没关系啊！”妈妈语重心长地跟我讲：“多了一个字大不一样啊！‘哥哥’‘姐姐’只是一种称呼，添了一个‘好’字，就表达了你对别人的问候与友好，别人会因为你的礼貌而心生快乐，同时你也会心生快乐。”我若有所思地点了点头。

　　虽然记住了妈妈的话，但性格腼腆的我在生活中还是不能运用自如，很多时候还得靠妈妈提醒。大多时候妈妈会用眼神提醒我：该跟人打招呼了！但有时无法进行眼神交流，因为妈妈个儿太高，我太矮，看不到，她就改为轻捏一下我的手指加以提醒。长期以往，我们渐渐形成了一种默契，一个眼神、一个动作都能让对方心领神会。每当我的真诚问候得到“这个孩子家教真好”的回应时，心里总是美滋滋的。

　　哦，“礼由心生，美由行生”应该就是我家的家风吧！

小学的作文300字 篇3

　　瞧！那个漂亮的小妹妹是谁家的？一双水灵灵的大眼睛，像两颗[插入]晶莹的黑葡萄，再加上那红红的小嘴，真是天真可爱。我走近了些，原来，她是我的表妹呀！

　　我的表妹总是把丰富的.表情挂在脸上。她生气时，眉毛紧皱着，像要吃人似的；她高兴时，就好像变了个人；[点评]此处最好再加入几种表情，让人物形象更加丰满。虽然她胆小怕事，可也有坚强的一面：每次摔倒，她都不哭。

　　记得今年六一，我的表妹参加了演出，在练习时，摔倒了，我妈妈看[插入]她伤的[错字]得很重，就赶紧给擦了红药水。正快好时，她又摔倒了，比以前 伤的[错字]得更重。我到现在都怀疑老天对她不公平呢！[点评]这句话最好删掉不用，分量有点重。不久就要演出了，可她的伤还没好，都在流血呢！我一直担 心着表妹，没想到，她竟然当没事似的，认真地跳完了舞。过后，老师说她跳得好，还奖了她一朵小红花呢！

　　我的表妹有个“西瓜肚”，别人都叫她小青蛙，每次别人叫她时，她都会鼓鼓嘴，然后笑着蹦过来，逗得别人哈哈笑。

　　这就是我的表妹，一个天真可爱、乐观坚强的小女孩！

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