真善美作文小学

时间:2024-08-13 13:40:01 小学作文 我要投稿
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真善美作文小学

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  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的真善美作文小学 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

真善美作文小学

  真善美作文小学 篇1

  这几天我读了一本叫《少年向上,真善美伴我行》的书。

  人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法:

  真就是真诚待人。

  “真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行。

  如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

  善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。

  我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的`美。

  美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。

  我们大家一起行动吧,为世界添一株绚烂的色彩,让真善美一直弘扬下去。

  真善美作文小学 篇2

  在我们的身边,有许许多多的事都关于“真善美”。有许多同学都不注意“真善美”。随地吐痰;乱丢垃圾;乱涂乱画……这样破坏了学校的环境。

  同学们在家里有没有帮父母做家务、捶捶背、递杯水呢?我想同学们应该做到了。记得有一次,放了学,我在回家的`路上看见一位带着红领巾的三四年级的小同学(不是我们校的)。他望了望旁边,并没有看见垃圾桶,就随手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑过去,问:“你怎么能随地扔圾?”他不好意思地说:“我看见旁边没有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我应答:“就算没有垃圾桶,也不应该乱扔啊!得先留着,看到了垃圾桶再扔进垃圾桶,要不然怎么对得起你带着的红领巾呢?”他听了便说:“哦,哥哥,我以后一定不再乱扔垃圾了。”这位小同学就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。

  同学,看了我写的作文,是不是学会了些东西,请在班上告诉我吧!

  真善美作文小学 篇3

  “真善美”在我看来:“真”就是真诚,“善”就是善良,“美”就是心灵美。“真善美”就是要有一颗真挚善良的心,世界才会充满爱,才会更美好!第二天早晨,我一早起床,想到今天是星期日,平时都是爸爸妈妈来给我做早饭,想到他们平时都非常辛苦工作,还要照顾我,我就想给他们每人做一份爱心三明治,让他们多睡一会儿。

  我去冰箱拿了三个鸡蛋和面包片,打开炉子按照平常妈妈教我的做法,小心翼翼地做了三份可口美味的三明治,又帮他们热牛奶。过了一会儿,爸爸妈妈起来看见桌面上香喷喷的早餐,又看到我正在厨房里热牛奶,又惊讶又开心的赞扬我说:“宝贝长大了,真乖,你太棒了!妈妈爱你!”爸爸也夸奖了我,我不好意思地笑了,心里美滋滋。

  以后多帮他们分担一些家务事,让他少操点心。在学校和生活中也要向其它同学和老师多付出点爱,让爱传递的更远。

  爱的本身就是一种互相给予,不能自私地光享受别人的'爱,也要付出爱给别人!这样传递爱,就是“真善美”的表现,人间才会更温暖!

  真善美作文小学 篇4

  真:

  原名周雪飞,他一上乒乓球台就不说话,赢了也一声不吭,输了也不声不响。他从来都不打假球,输就是输,赢就是赢。

  还有我们班上的颜大姐,有一次我上课搞了小动作,颜大姐就说:“你的名字要被记在本子上了!”“求求你放过我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地说。我的.大名记在“金榜”上作了“状元”。

  善:

  善这个称号,正适合薛怡瑶,因为她会“铁手神功”(就是拿书狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早读时不认真,薛怡瑶火了,用了她的“铁手神功”全班都被吓呆了,时间好像停止了。这都是出自善意,这下我们的早读好多了!

  美:

  美当然是周国坤了!因为他追作业的本领真是堪称一绝。那时他是数学课代表,就是你躲在W;C里,他都能把你抓出来!凶吧!

  这就是我发现的真善美,你们可要向他们学习哦!

  真善美作文小学 篇5

  今年我12岁,对于“真、善、美”,我有自己的理解。

  真——求真知。 “△和□誰的稳定性好?”这道家庭作业我真不知道。我猜想:□多一条边支撑,稳定性更强。妈妈看了答案直摇头,“动手做做看!”妈妈提醒我。七条硬纸板,七颗大头针,我做了一个□,一个△。我扭动□,再拉扯△。看清楚了!□晃得厉害,容易变形;△稳稳当当,一直保持原来的模样。我欢呼着:“△比□稳定性高!”妈妈笑了。

  善——做善事。 一次在院子里玩,一个不知名的姐姐不小心划破了中指肚。一道深深的口子,血流不止。怎么办?我茫茫然不知所措——求助妈妈!冲着三楼我的'家,我声嘶力竭地喊着妈妈。妈妈扶着姐姐直奔诊所,我追到院坝门口:“妈妈,过马路扶好姐姐的手,小心有车!”

  美——品行美。 表姨开了一家蛋糕店,一天,妈妈跟表姨拉家常,我便抚摸着货架上的“牛板筋”、“汽水棒”钻进了我的袖口中。回家躲进书房,我喝着“汽水棒”,嚼着“牛板筋”,真爽!妈妈很快发现了。竹板一下一下打在我的手心上,我的头脑逐渐清醒。从此,改过自新!

  求真知,做善事,品行美,这就是我,对“真、善、美”的理解。

  真善美作文小学 篇6

  我总是在想,什么是真善美,它好像离我很远。我问妈妈:“妈妈,什么叫真、善、美?”妈妈笑着对我说:“真善美就在你身边,你要用眼睛去观察,用心去体会”。

  每天早上,当我睁开双眼,床头放着一杯温开水,餐桌上是不同花样的早餐:热气腾腾的牛奶、香甜的面包、各种水果、坚果……妈妈说搭配着吃才有营养,我从妈妈暖暖的眼睛里读到了爱。

  上课时,当我遇到难题,急得满头大汗时,老师用鼓励的眼神看着我,耐心地指导我,难题终于迎刃而解;当我找不到尺子时,同桌马上递来他的尺子,我从老师同学的帮助里看到了爱。下课了,我们围在一起做游戏,振州主动弯腰捡起地上的'纸屑,校园变得更整洁、更美丽了,我从振州的行动中看见了美!

  放学了,我和妈妈一起乘车回家,上来一位白发苍苍的老奶奶,我赶紧起身让座,老奶奶抚摸着我,说:“谢谢你,红领巾!”妈妈笑着说:“美就在你身上啊!”

  假日里,环卫工人、警察叔叔、医护人员、消防员……都坚守在自己的岗位,辛勤地工作着,为我们带来安全、健康和幸福。

  哈哈哈爱、老师同学们的关怀、叔叔阿姨们的无私奉献……原来,真善美时刻都围绕在我身边。

  真善美作文小学 篇7

  我不知道我算不算得上是个善良大方的人,但我至少敢说我还不太吝啬、不太凶猛。我追求的是真诚,放弃的是虚假;我希望的是善良,憎恨的是恶意;我喜欢的是美好,讨厌的是丑陋。

  每当世界上发生战争时,我的心里既气愤又伤心。为什么要发生战争呢?这样要死伤多少人啊!有多少人要无家可归了,又有多少人不能亲人团聚了!要是人人都有一颗善良的心,那将是个多么和平美好的世界。任何事物都将是美好的,不会出现战争,不会出现争吵,不会出现诬陷。要是人人都有一颗这样的心,整个世界岂不是要变了个样?

  在学校里,我也很真诚善良。每当同学忘带文具时,我便慷慨地借给他们;每当同学有题目不会做时,我便耐心地告诉他们;每当有同学生病时,我便帮他们带回作业。

  凡此种种,似乎可以证明我是个拥有真情实感的人。我认为我可能是受到了一本书的.影响,书名叫《爱的教育》。这本书讲述了一个小学三年级学生恩里科在一个学年的记事,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。它给了我许多启发,让我学到了很多做人的道理。

  书中自有真善美!

  真善美作文小学 篇8

  “人之初,性本善;性相近,习相远。”就像瞳言小记者的杨梅老师课堂上描述的,真善美总是美好的!这种美总给人带来亲近、舒适之感。

  在一个骄阳似火的早晨,我在小区骑车时一位小姑娘引起了我的注意。只见,她蹲在草坪边上手中捏着几根被晒得快干枯的小草,正一心一意地整理着,在一旁的妈妈正一遍一遍地催促着,而小姑娘过了许久才抬起头,望着妈妈天真地说:“妈妈,你看这几根小草快枯死了,我要带它们回去喝水。”而她的妈妈却不屑一顾地说:“行了,行了,快走吧!”那个小姑娘听了便小心地把小草放进了口袋,跟她妈妈走了。

  我不禁想,对于这快枯死的.小草,这个小姑娘做出了真善美的举动,尽到了自己的一份努力,要把小草救活。相比之下,有多少人会在生活中去在意这些小草,又有多少人能体会到小姑娘如此善良对待小草的心态呢?而且有的人还会去欺负弱小的生命。

  这个天真无邪的小姑娘怀着一颗善良的心,用善良的行动拯救了快要干枯的小草,可大多数人却不以为然,还常常忽视身边弱小的事物。我们不仅应该帮助弱者,重要的是应该善待他人,用眼睛发现身边的真善美。

  真善美作文小学 篇9

  转眼间,我从小时侯那个不懂事的三岁毛孩,变成了现在这个十一岁的小少年。风儿捎走了我年幼的无知与稚嫩,在这眨眼间的十一年中我知道了什么是真、善、美。

  真,就是真心。真心为人做事,不弄虚作假;就是真诚。不欺骗人,不撒谎。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

  善,就是善良。“人之初,性本善。”是啊,善良的人是多么令人喜欢啊。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

  美,是真善的结合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有许多美的景物,缺少的是我们那双会发现美的`眼睛。生活中也有许多美的事物。如孝顺老人,保护幼小,爱护公物……只要你是一个会发现美的事物的人。大千世界里无处不是美啊?看那花儿多优美,皆因你我真善美。

  梦里阳光普照,你我他携手欢唱。真善美伴我行,向上吧,少年,让真善美伴随你我成长!

  真善美作文小学 篇10

  一个人,可以没有财富和地位,但不能对人不真诚;一个人,你可以不拥有美丽的容貌,但你不能不善良;一个人,你可以不拥有一切,但绝不能没有一颗美丽的心灵。

  对人真诚是对人最起码的尊重;对人真诚说白了就是信任对方,不欺骗对方;对人真诚也是一种美德,这种美德可以让你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以让你在他人心中的`地位大大提升。

  善等于是做善事也是说人的心地善良。其实善很简单,就是一个伸手拉起一个摔倒的人,就是拿出自己口袋里的一元钱,就只是在公交车上让一个座位,就只是捡到东西物归原主,就只是帮助他人渡过困难,这些都是善,是普遍的行善。

  美的心灵指的是纯洁的,善良的,乐观的,充满希望的,有责任心的,勇敢的一颗美丽的心灵。其实很简单,就是如果,你遇到困难勇于面对,见到有人摔倒去扶一把,做错了事勇于认错,事情做失败了不灰心,见到你比你好的人不嫉妒,那么,恭喜你,你拥有了一颗美丽的心灵,不论你的外貌如何总能受到你们的喜爱。

  真善美,离我们不远。它就在我们的身边,等着我们拉着它们一起,走到天涯海角,走到世界的尽头,让世界充满真善美!

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