难忘的小学作文5篇(荐)

时间:2024-08-17 10:03:05 小学作文 我要投稿
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难忘的小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的难忘的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文5篇(荐)

难忘的小学作文 篇1

  难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的'百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您五年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

难忘的小学作文 篇2

  新学期新气象,转眼间我上了五年级。在四年级,最难忘的老师是张老师。

  老师长一双水汪汪的.眼睛,头戴简易发卡,笑起来没有酒窝,扎着长辫子。下课我们快乐玩耍,上课老师就严厉起来。

  在我刚上小学三年级的时候由于我上课不听讲,有时候,用尺子、橡皮、铅笔万物体平衡木。我用一块橡皮放在桌子上,在橡皮上面放上尺子,在尺子两端放上不同重物。

  一天,在数学课上,老师土壤叫我回答问题。我快速站起来,开始发呆。前面同学向我投来了“赞许”的目光,后面的同学纷纷议论着什么。下课了,老师单独给我补了课!!

  这个老师对我很好!!因此,在我心中留下了深刻的印象!

难忘的小学作文 篇3

  在暑假里,你一定有许多难忘的事,但我最难忘的事,是和爸爸妈妈一起去动物园,让我来给你们讲讲吧!

  到了动物园,最先看见的是我最喜欢的猴子!它们在树上玩耍着,有的把尾巴挂在树枝上,荡来荡去,玩起了荡秋千,有的在树上舒舒服服的睡起了大觉,还有的`在打架。有些人拿自己的钱买了水果,来喂可爱的猴子。我也如法炮制,牺牲了我的零花钱,我把水果往猴子那一扔,猴子们便争先恐后地去抢水果。爸爸妈妈拿出手机一个劲地拍照,最后,水果背一只身强力壮的猴子抢到了,看到它们抢水果真有趣!

  最后,我们一家人手牵手愉快地走回家。

难忘的小学作文 篇4

  漫步在校园,看着熟悉的教学楼和花草树木。我的眼前不由得浮现出这六年来的一幕幕。

  记得六年前,我怀着激动而又紧张的心情走进母校,迎接我的是和蔼可亲的周老师。当年周老师已年过六十,但却还是满头黑发。刚入学时,我是胆怯的。不敢和老师面对面看着,但周老师那双慈爱的眼睛总是关注着我。

  六一儿童节,需要一名学生上台讲故事,班里几个大胆的同学争着举手,想在大家面前好好表演。可周老师却意外地报出了我的名字,并陪我每天一起训练。在周老师的指导下,我把故事背得滚瓜烂熟,讲得绘声绘色。很快就到了“六一”这一天,我坐在观众席上,我握成一拳头的手心里都是汗,可周老师不断地鼓励我:“我相信你可以的!”正是这一句话,给我那左右摇摆的`心打了一通镇定剂。上台后我把这个故事讲得娓娓动听,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,经久不息。我听到周老师拍得格外响亮。

  啊,六年的光阴,就这样在不经意间匆匆流走了。感谢母校,感谢我的启蒙老师,你们在我的人生手册中留下了最美的一页!

难忘的小学作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,暑假将要来临,六年的小学生活即将结束。在生活的这本书里,记载了六年中我和同学之间的酸甜苦辣,记载了我和同学之间的快乐故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。

  在上一年级的时候,我刚刚来到学校。当时我什么也不懂,老师的耐心教导,使我逐渐进步。想当时,许多同学已经加入了少先队员,我真的渴望成为他们中的一员,老师看出了我的心思,对我说:“只要你好好学习,成绩优秀,德、智、体、美、劳等方面都有进步,就能加入少先队员。老师的鼓励,激励着我奋发向上,使我能早日加入少先队员,实现了我的理想。

  有一次,我的语文单元测试没有考好,心里很难受,老师看出了我的心思,用慈祥的目光激励着我不要灰心丧气,鼓励着我要总结经验,掌握好学习方法,争取下次取得好的成绩。通过老师耐心的教导和我的努力学习,我的学习成绩终于能不断提高。

  在读三年级的时候,小朱用脚踩了我一脚,我就踩他一脚,我一生气,就同他打起架来。下课后,老师叫我们到她的办公室去。我想,这回老师一定要狠狠地批评我们。当我怀着内疚的心情来到老师的`面前时,老师语重心长地对我们说:“你们的胸怀要像大海一样,包容一切,不要小气,对同学、对朋友应该互相关心,互相爱护,做事情要讲道理,讲文明,况且你们都是班里的干部,更应该做个好榜样。”在老师的开导下,我俩又和好了。从此,我俩刻苦学习,成绩名列前茅,成为班里的好干部。

  啊!小学生活多么让人难忘,多么让人留恋啊!在此,我想告诉那低年级的小朋友,要珍惜小学的美好时光,做任何事情不要因为一点点小事而斤斤计较,友谊是最大的财富,知识是力量的源泉,只要大家为中华崛起而学习,我深信,将来大家都能成为祖国有用之材。

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