小学作文300字
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无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
今天，学校组织我们去敬老院送温暖。举着鲜艳的队旗，唱着轻快的歌曲，我们来到了敬老院。
敬老院里十分安静，老人们有的看着报纸，有的'晒着太阳，有的闭目养神……老人们多么孤单呀，我们该好好关心他们才对。
我们首先为老人们表演节目。第一个节目是邓博文同学演奏电子琴。他不愧是我们班的小演奏家。只见他的手指上下翻飞，一曲优美动人的《茉莉花》便从琴键上流泻出来，令大家听得如痴如醉。其他同学也八仙过海——各显神通，清脆嘹亮的笛子合奏，高亢激昂的女生独唱，轻盈灵活的舞蹈……这些节目给老人们带来了无尽的欢乐，他们一个个笑得合不拢嘴。
同学们还把礼物送给老人们。为了准备礼物，我可是花了一番心思的哟，我特地选了老人们爱吃的枣子和猕猴桃。正想把东西也送过去，却不经意发现有一位老奶奶正在楼道里默默地拖地。我赶紧跑到她身边，一边把东西递给她一边说：“奶奶，你快休息会吧，我来帮你拖。”说完，抢过拖把就干了起来。老奶奶擦了擦汗，笑眯眯地接过了我的礼物：“真是个乖孩子！”
走出敬老院，我的心里有一种说不出的滋味。如果有机会的话，我真想再来陪陪这些孤单的老人，为他们做一些事。
小学作文300字 篇2
最近几天老是下雨，下午，大雨变成了霏霏细雨，这时的雨，犹如一种柔丽清新的旋律，掺入人们渴望下雨的心田，掺入大地坚实的肉体，也融入世界那平稳的脉搏。
那小小的雨滴，颗颗晶莹的水珠，在空中滚动，发出闪闪的光芒，好似一群活泼的小精灵，在空中追逐、雀跃，翩翩起舞。又如一个婀娜多姿的姑娘，寻找生命的'感觉，寻觅生命的旋律。
你听——“沙，沙，沙……”
轻轻的，含蓄的，仿佛是它们对这个美妙的世界不约而同地赞美，又好似生命中一个快乐的音符。
我不由得赞叹：啊！大自然真是一位伟大的艺术家！因为，她塑造出这样脱俗的雨！
雨，是生命的泉源：它融入小溪，给万物生灵希望与生机。
雨，是艺术家的心血：碧绿碧绿的，那样沁人心脾。我站在窗前，透过玻璃望着那恬静的雨，心里由燃而生出一种感慨，一种激动。
雨，本是一片洁白无暇的云，它可以随风而在天空中玩耍。可是，它知道人们需要它，世界需要它的时候，它毅然决然得落了下来，延续了更多的生命！
此时，我多么多么想也变成一滴雨，和其他的雨一起滴进小溪，融入江河，和它们一起谱出生命的赞歌！
小学作文300字 篇3
我班有一个很爱学习的同学，她就是刘露。她长着一双水灵灵的似乎会说话的大眼睛，能说会道的小嘴，和一个短短的小辫子。她喜欢穿绿色的`T恤衫和粉色的小裤子。
她上课专心听讲，积极发言，下课只是休息一会，再复习上课学的内容，上课时，只要老师叫一声请同学回答问题，她每次都非常积极地回答问题，也非常认真地听取别人的回答。
她很喜欢助人为乐，有一次，一个同学受了伤，脚很痛，连路都走不了，刘露一直把那个同学扶到教室，她已经满头大汗了。
刘露是我们的班长，有一次，刘露看见两个人正在打架，正打的不可开交的时候，刘露跑过去制止了他们，这也体现了她关心同学、爱护同学的一面。她真是好样的。
我应该向她学习，争做一名优秀的好学生。
小学作文300字 篇4
说到毽子，我可是踢毽子高手呢！一口气能踢四、五十个，但如果用两只脚踢的话，我就只能踢一个了。
星期天，我写完了作业，拿着毽子用两只脚一次次的练习，刚开始踢时，左脚常常踢空，毽子好像不听我的话，总往地上掉，要不就只能踢一个，我有点不耐烦了，把毽子往旁边一扔。这时，妈妈走过来，看着我说：“别灰心，踢毽子主要是看准，熟能生巧，多练练就能踢好了。”听了妈妈的话，我鼓足了气，按妈妈说的练了起来：我把毽子网上一扔，右脚赶紧对着毽子踢了一下，右脚刚落地，左脚赶紧挪到毽子的下面，等毽子落下来的时候，左脚再去踢毽子，一、二、三……七、八。啊，我两只脚竟然踢了八个。我对自己更有信心了。越踢越多，十分钟过去了，二十分钟过去了，四十分钟过去了，一小时过去了，功夫不负有心人，在我不懈的`努力下，我终于学会了用两只脚踢毽子了，妈妈脸上也露出了满意的微笑。
踢毽子不但使我的腿脚灵活了，而且还让我明白了一个道理：只要努力，成功就会属于你。
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