六年级的作文(共15篇)

时间:2024-08-28 10:44:48 小学作文 我要投稿
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六年级的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级的作文,希望能够帮助到大家。

六年级的作文(共15篇)

六年级的作文1

  今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的`双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

  回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

  可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

  我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

六年级的作文2

  开学了,开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题,还有在那美丽的校园中跑步,做操,上课,心情甚是激动。

  七点三十分了,现在是该上学的时间了,心情变得特别的好。在去往学校的路上,天似乎格外的蓝,蓝得清澈、蓝得美好。脚旁的花草也似乎格外的美,草变得更绿,花儿变得芳香,就连自行车的叮铃铃的声音都变得象歌曲一般美妙。

  踏进校园的那一刻,记忆如潮水一般涌来,往日情景历历浮现在我的眼前:与同学共同学习,一起嬉戏……想着,想着来到了新班级,呀!整个教室比以往变宽广了,以往熟悉的同学也变了许多,原来调皮的同学变得温文尔雅,也有些以前的文静同学变活泼开朗了。

  我来到课桌前坐了下来,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她们一起交谈起暑假趣事来。正交谈得欢,一阵清脆的上课铃声打断了我们。

  上课了,陈老师走了进来,大家赶紧坐好了,眼睛看着老师。老师微笑着说:“好,现在开始发书。”一听到发书,想着会有新的有趣知识我便激动起来。

  当新书发到我手上时,一股书墨的清香顿时四溢,好像有一股暖流从我的手心传到了全身,突然闪现到小时在书上乱涂乱画的.行为不禁羞红了脸,同时也下定决心要爱护新书,好好学习,天天向上。

  新的学期来了,我为自己制订了新的目标:我这学期一定要不耻下问,好问进取,多读名著,努力在新学期让老师惊喜,当同学的榜样,做一名德志体美劳兼优的好学生。

六年级的作文3

  今年端午节,我过得十分快乐、充实,在家里我做了一件力所能及的事情,帮忙奶奶包粽子,所以我觉得这一年的端午节十分有好处。

  早上,我奇迹般地起了一个大早,发现奶奶在包粽子,我走上前去问:“要我帮忙吗?”奶奶笑眯眯地说:“如果你实在要帮也能够。”我十分开心,搬了一个小椅子坐在奶奶身旁,只见奶奶很熟练地把蒸煮过的粽叶拿在手里围成一个半圆锥形,把淘过的糯米灌入粽叶里,迅速地裹了起来,不一会儿一个漂亮的粽子完成了。我不禁问奶奶,端午节有哪些习俗?奶奶说:“包粽子、赛龙舟、做香嚢,还有喝一些黄酒啊,吃“红”啊……”“哇!有这么多”我大叫起来,奶奶一脸笑意地说,我再给你讲讲包粽子的由来吧。”

  五月初五,在楚国即将灭亡之时,屈原是个十他爱国的文人,此时见到自我的国家即将灭亡,就饮下了最后一杯酒跳入汨罗江自尽了,人们为了纪念他把粽子扔入江中为的就是不让鱼虾吃掉屈原的尸体,同时还每年在江河里举行隆重的赛龙舟。就这样人们代代相传,端午节就是这样传承下来的。我听得十分入神,原先端午节还有这样一个不简单的故事。粽子包好了,满屋都是粽叶的.香味,今年的粽子,奶奶包了两种口味,有红豆蜜枣味和咸肉味的,尽管我没有成功的包好一个粽子,可是我帮奶奶做了自我力所能及的事,此时所以当我剥开粽子,深深地闻了一下这裹着粽叶香气的糯米粽子,咬下一口满口香气感到真是好吃,因为这个粽子里有我劳动的一份噢!

  这个端午,让我足实长了知识,此时让我真正体会了这一年的端午节是一个“浓情搞笑端午节”。

六年级的作文4

  天下没有不散的筵席,不知不觉,六年的小学生活离我们而去,六年的学习生活仿佛就在眼前,还记得第一次走进教室时的生疏感,第一次被老师表扬 时的喜悦......翻开同学录,那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前,我们之间发生的事都历历在目;那一句句感人至深的赠言,都会使我陷入深深回忆中。其中有一条是这样的:“人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。”这是我的好友姜天烨写的,六年前,我们还是两个天真烂漫的小孩,如今,六年的.时光匆匆的离去了,你可否还记得,我们之间的事?

  还记得,我们在操场上一起玩的情景吗?足球场上,我们一起奔跑,一起欢笑;赛场上,我们一起拼搏,一起在跑道上驰骋......我们相处已有6年,有过欢笑,有过泪水,吵过也闹过,可是这并没有破坏我们的友谊,而更让我们惺惺相惜;同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们迎来生命中第一个“离”,光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我相信,不论时间流逝多久,我们的友情都会如常青树一般天长地久。

  长亭外,古道边,芳草碧连天。再见了,我的好友,愿我们的友谊地久天长!

六年级的作文5

  俗话说得好,“人心齐,泰山移”。每当我看到这句话时,我就情不自禁的想起我们回老家过年贴春联的场景。

  “起床啦,起床啦,还有好多活都没干好呢”,这是奶奶大年三十一大早的叫喊声,非的把我们一个个从暖烘烘的被窝里叫起来。吃完早饭,眼前已经放着一盆热乎乎的浆糊,这是奶奶打好的用来贴春联用。爷爷呢,也已经把春联一幅幅整整齐齐的放在了桌子上,因为我们老家的门比较多,所以工作量还是很大的。接下来,我们开始分工,经过激烈的讨论。

  哥哥负责按照春联的宽窄,高低刷浆糊,这可是考验他的眼力价的',争取做的刚好,我直见他观察门的高低,春联的大小。爸爸和姐姐俩文化人负责贴春联,他们两个可少不了争吵,原来爸爸告诉我贴春联是有讲究的,上下联不能贴反,上联最后一个字是仄声贴右边,下联最后一个字是平声贴左边,贴反了别人也会笑话你忘了老祖宗。所以我们每幅春联都要看清最后一个字,讨论后,爸爸和姐姐就麻利地把春联贴在哥哥刷好的浆糊上,我们一个个干的特别有激情,忙的不亦乐乎,冬日的寒冷在我们的欢笑声中显得也是暖洋洋的。我是最闲不住的,一会帮哥哥拿浆糊,一会儿帮爸姐拿春联,还负责收尾工作,就是把他们贴好的春联用干净的扫帚再仔细的扫一下,使他们更加美观整齐。

  我们几个能将很快就把春联贴完了,我特意从大门外走进院子,由外到里,看着一幅幅整整齐齐,红红火火,漂漂亮亮的春联,心里特别开心,顿时有了过年的新气象。

  这真是团结力量大,我们是相亲相爱的一家人。

六年级的作文6

  谈起谎言,大家的第一印象恐怕都是负面的。因为谎言往往会掩盖事实真相,甚至可以将人推进深不见底的深渊。然而,今天我想分享一个比较特殊的谎言,它是一个充满温暖与爱的谎言。

  记得那是一个烈日炎炎的夏天,学校正在筹备运动会。大家都很积极踊跃地想要参赛,报名队伍排得长长的,我的朋友小陌也在其中。只见小陌站在队伍的最外围,双手捏着衣角,衣服都被捏皱了;她时而抬头看向队伍最前方,时而又低下头来玩弄手指头。我在一旁看得实在纳闷,忍不住上前问道:“小陌,你是想报名运动会吗?““是的。“”你想报什么?或许我们可以一起呀!“我提议道。小陌回答道:”我想报跑步,可我不敢报……我害怕自己跑不好……”小陌扭捏着身子小声嘟囔道。我见状,拍了拍小陌的背,爽快地说道:“我陪你一起练吧!正所谓‘只要工夫深,铁杠磨成针’!”“嗯嗯!”小陌重重地点了点头,回答道。

  于是我们开始了训练。“一二三四,一二三四!”小陌气喘吁吁地跑着。“加油!小陌!现在才过去了一分钟,你只剩最后一圈了!”我低头看了看手中的`计时表,显示一分四十二秒了。但为了让小陌鼓起信心,我便少报了42秒。看着小陌向前加速的背影,我欣慰地笑了,鼓励的力量果然强大!

  最终,在学校的运动会上,小陌以48秒的速度斩获亚军。阳光下,银牌挂在小陌的脖子上熠熠闪光,我和小陌对视着,赠予对方最温暖的笑容。善意的谎言就如这阳光,温暖他人,使他人收获最诚挚的感动。

六年级的作文7

  这两天,跳大绳风靡全班乃至全学校。不管是课间还是在放学的时间,都能看到在操场上或者篮球场上跳绳的同学。

  今天下午,我们在操场上组队跳起大绳来。

  我们先挑出两个人甩绳,其余的人轮流跳绳。只见甩绳的同学两腿分开,与肩同宽,身体微微前倾,手握紧绳,胳膊抡圆,有节奏的甩着。绳子打在地上,发出啪啪的响声,好像在为跳绳的同学鼓掌加油。

  跳绳的同学中,有会跳的,也有不会跳的。会跳的同学个个胸有成竹,兴高采烈。而不会跳的同学则眉头紧锁,个个瞪大眼睛观看着那些会跳的同学是怎么跳的,以至于轮到自己的时候笨手笨脚的被绳子绊倒而被淘汰。

  眼看着排在我前面的同学越来越少,我的心头一阵发紧,担心自己上场之后出丑,之前的胸有成竹,一下子化为乌有。终于轮到我了,我心中一下没了儿,像十五个吊桶打水一一七上八下。看着那上下飞舞的绳子,我心中默默地数着,想着一定要在三的.时候跳下去。"一二三,一二三……"也不知道到底数了几个三,但每一次都觉得脚好像灌了铅,怎么也跳不起来。后面的同学都急得猴似的直跳,不断地催我快跳,我只好硬着头皮,看到绳子落地后跑到绳子中间猛了一跳。却没有被打到,反而跳了过去。我站在原地傻呵呵,谁知没有注意到,又一个绳子绊了过来。我没有来得及跳开,就被绳子狠狠的绊住了。整个人都接在了地上,摔了个"狗啃屎"。在同学瞬间笑到满地找呀,就连晚归的鸟儿都被那欢快笑声吸引过去了。

  "夕阳大树鸟儿叫,树下孩童跳大绳。"这一幕引来了许许多多回光的路人,大家都透过桅杆望向我们,一脸羡慕的眼神,好想参加呀。

六年级的作文8

  林肯先生曾经说过:“朋友丰富人生。”所以友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。

  超女之一:戴眼镜女生吴洋洋

  洋洋是我的小组长,平时很文静,成绩也很好,却是个近视眼,左眼200度,右眼250度,鼻梁上的眼镜使她痛苦不堪。吃午餐的时候,热腾腾的蒸汽扑在她的镜框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦恼!体育课时,不管做什么运动,她都得为她的眼镜“保驾护航”,否则一不小心就会落地的。

  超女之二:泪涟涟陆佳雯

  佳佳是个爱哭的女孩。一有不顺心的`事就哭:考试考得不好就哭,被人说几句就哭,摔跤了就哭……她一哭,我们这些同学们就没辙了,只能挑好话说:“你不要哭了好不好?老师知道了也会说的。”没想到这招还真灵,“林黛玉”一下子转悲为喜了。

  超女之三:鞭子打手沈铃菲

  菲菲是个仗义的女孩。说话间,“嗖”地一下从位子上站了起来,把那些“小滑头”好好整治一下。她常常会使出看家本领——一条辫子打得天旋地转。瞧,聪聪想挑战一下“辫子王”,便朝她做了个鬼脸。这下聪聪完蛋了!“看招!”菲菲直向他进攻,一下子就跑得没影了,把同学们制得服服帖帖的。

  超女之四:麻雀叫喳喳滟滟

  滟滟是个很能说的女孩。早上一进教室,就能听见她那响亮的声音:“这件衣服真漂亮,哪儿买的?”“昨天的作业难吗?我觉得很简单诶!”“你的那本新书借我看看吧,好吗?”……她这么烦,谁能受得了阿!真希望手上有一块胶布,能把她那张嘴封得严严实实的。

  友谊如一本书,蕴藏着许多知识;友谊如一抹油彩,描绘出美好的景色。

六年级的作文9

  说真的,晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了很多知识,而且在这母校中,我也感受到了很多的欢乐。如今我即将要毕业了,我现在这里谈谈我的毕业感想。

  这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!

  再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的`身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。

  再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。

  六年了,整整六年了,我已经在母校中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的美好的回忆,但我即将离开这可亲可爱的母校了,但我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助,自然还有家长的帮助!

六年级的作文10

  人生处处充满惊奇,就如同万绿丛中的一点红的人带来无穷无尽的惊喜。只要你有一颗善于发现的,心就会发现身边的每一个人都会有与众不同的一点。

  “她!”有着一张,说远也不远,说是瓜子脸呢?又不太像,反正长的一张,眉目清秀的面孔。一双炯炯有神的大眼睛。在弯弯的眉毛下显得更加生动了,高高的鼻子挺在一张小巧玲珑的嘴角上方,有着白里透红的皮肤。常常扎一束马尾辫的她也很喜欢紫色。但她居然患“选择恐惧症。”对我震撼不已。

  记得有一次,下午的下课。她从座位上跑来找我,要我去陪她买吃的。我毫不犹豫地答应了。来到商店时,我问:“你要买什么吃的。”“我也不知道”她的'回答,我顿时有些无语了。

  她接着又对我说:“你说我买不买薯片呢?四元一包,还是买辣条,呃,算了,还是买南瓜饼,嗯买不买蒸面包呢!算了,你来帮我选吧!”她一个人自言自语的说,“唉!你都这么半天了,还没选好,快点啊!”我一脸无奈的说。“算了,你买薯片吧!”我胡乱地帮她选。“你听你的嗯,但我还想买……”“我的天哪!”我心里暗暗照顾,为什么我要陪她下来呢。真是自讨苦吃。

  如今我们是无话不谈的好朋友啦。虽然他患有“选择恐惧症”但我还是喜欢和他一起玩耍。猜猜她是谁呢?

六年级的作文11

  "啪″一张带着鲜红叉号的考卷被狠狠的抽在了我的脸上,伴随着我的泪水,一起掉在了地上。爸爸怒气冲冲的走进了房间,狠狠的关上了门。妈妈看了我一眼,走进了爸爸的房间。

  我失魂落魄地走进自己的房间,关上门,眼泪无声的掉下来,划过眼角,划过鼻梁,划过嘴唇,落在了地上,化成了一滩水迹。分数就那么重要吗?让平时温和的爸爸竞大动干伐。难道,我在他心中还不如几个数字,一张试卷?我那么努力,他们就不能理解我吗?

  另一个房间,妈妈对坐在身旁的爸爸说:"你就别生气了,儿子已经很努力了,你现在这样对他,他一定很伤心……”"伤心?!″爸爸打断了妈妈的话,"考了这么高分数,还好意思伤心!他现在就这么点儿能耐,以后能有出息?没出息,以后我该被人欺负!"妈妈抚了抚爸爸的后背:"唉,要是他能理解我们就好了……"

  我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的字典就往挂在床头上的那串风铃砸去。词典偏了,贴着风铃飞出去,发出了“咚"的沉闷的响声。我清醒了几分,心中产生了悔意。摘下那串风铃,拿在手上,轻轻地抚摸着:这串风铃是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。回想起那时爸爸与刚才完全不同的神情,我突然明白了爸爸对我的期望。恍惚间,听见爸爸妈妈的.交谈声,那一声"唉"狠狠的砸进我的心里。我冲出房门,朝爸爸妈妈房间奔去。我明白了他们的期盼……

  那串风铃,好像在无风的情况下发出了清脆的声音……

六年级的作文12

  静静的,我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天,我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑,我们在晨曦中勤学苦练,我们在灯光下埋头苦作。然而,就在今天,我们就要带着万分的不舍,踏上新的`道路,迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们,我们又仿佛压抑不住自己心中的难过,悄悄地留下了眼泪……

  毕业联欢会上,当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》,读着读着,我们几乎都要哭了,她哽咽着,却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了,我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地,泪水像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后,我终于忍不住了,轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师,在今天就要说一声“再见了!”谁又会舍得呢?老师六年的陪伴,同学们六年的帮助,我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了,可是我们的心却永远在一起!

  毕业联欢会开完了,到了真正分别得一刻,我们静静的,静静的,舍不得说分离,我们怎么能忘记这一切呢?就在明天,我们就是朋友,不是同学,我们哭着、笑着,这一幕幕像就发生在昨天。就在昨天,我们一起踏入了新的校园,一起学习、一起欢笑。可是就在今天,我们竟然就要说一声“再见了!”这六年,就好像一场游戏,玩累了,就说一声“再见!”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说,心中总是那么难过。

  最后让我们再说一句:“老师您们辛苦了!”

六年级的作文13

  今天,我们来到了张家渡的桃花园!

  到了!到了!远远望去,这片美丽的桃花林,就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸;又好似一副渲染着粉红的画卷;还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿,就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的花瓣,又变成了画卷上有着小小的`绿点与黄色的边框;还变成了小岛上有着绿油油的小草,高大的树木,周边都是黄黄的湖水!真美丽也!

  拄着棒子,小心翼翼地走到了桃树边,我伸手摸了摸那粗壮的树干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的小”疙瘩“!”我心想:桃树呀,你为什么身上起鸡皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片红中带粉,粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起,但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙,可能是便于空气流通吧!小小的嫩叶,也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋,好奇的打量着这个新奇的世界。它们,在阳光的照耀下,显得生辉,显得活泼,显得“楚楚动人”。真可爱也!

  这都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!见大家都围在溪边,我也过去凑凑热闹!突然,也不只是谁喊了一声:“抓到一只了!妈——爸——那一个瓶子来!”于是,我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是,忙活了半天,要么没看见,要么就是跑了,我一直都没抓到!忽然,妈妈拍拍我说:“快去林俏含爸爸那儿拿!”刚说完,只听“哗”的一声,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整个提起了,我忙跑过去,半路“抢劫”了两只。真有趣也!

  这次桃花癫真难忘也!

六年级的作文14

  已经39了,天寒地冻。秋姑娘轻步一走,董大爷就穿着厚厚的棉衣,迈着沉重的步子来了。“喘息”大概是因为太累走不动了,董叔叔气喘吁吁,把孩子们的脸都吹红了。看着天空飘着的小雪,我不禁想起了那年的.冬天。

  那年一大早,人们躲在温暖的被窝里,沐浴着空调送来的热气,让大公鸡不停地催:“哇,哇,起来!”不甘做“小懒虫”的我全副武装来到窗前,却看到窗户蒙上了一层厚厚的雾气。我推开窗户看了看。为什么窗外早起的少数人会打伞?我再仔细看看,啊!灰色的天空布满了铅云,天空飘着几片雪花,没有我指甲那么大,像仙女从天而降,缓缓悠悠。这些精灵其实玩的是捉迷藏,躲在窗户里,打着伞,消失不见。

  过了一会儿,雪变得很大,像棉花和鹅毛。他们在空中跳着华尔兹,一会儿在这里飞,一会儿在那里飞。像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。我推开窗户伸出手。嘿!我收到了几片雪花,温柔而凉爽。我仔细研究了一下。起初,雪是六边形的,慢慢地只剩下一小片雪。最后,我手里只有一滩水。

  过了一会儿,雪断断续续地停了。这时,地上铺了一层厚厚的地毯,树上挂满了银色的花朵,树枝被雪压弯了。许多人拿起相机记录这个美丽的冬天。晚上,厚厚的地毯变成了薄薄的面纱。不知道过了多久。当我再次来到窗前时,地上只有一滩滩水渍。

  冬天的雪不仅外表美,更重要的是内在美。虽然它的寿命很短,但它有利于作物的生长,让我们欣赏到美丽的雪景。

六年级的作文15

  水中的鱼游动着,在那狭小的空间里,剩下的应就是对时光流走的不知所措罢,一世繁华,实就是浮华,时光都去哪儿了?我也想问自我,时光都去哪儿了?为何想不起来了。

  音乐的旋律,就是如此的令人心酸,剪一段烛光,照亮昔日过往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思绪,时光都去哪儿了,为何寻不到了……站到十字街头,忘记了以前的那个街角,那个转角,那株白杨,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空气中。

  探索在以前的上学路上,不见两旁的野向日葵,树儿怎样苍老了,不禁试问:时光都去哪儿了?少了的人儿,都在哪儿,可会回来?望不见的太阳,掩不住的苍老,乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸,流露的忧愁。

  电视机前的父母怎样有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的'笑声怎样如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终就是明白了,他们在用青春换我们的长大……

  零落的香水百合还在期盼着什么,等时光给它一个回答,时光都去哪儿了,草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后的死亡,仍在快乐的嬉戏着,这,也许就就是我一向寻找的。

  为什么要在乎昔日的时光都去哪儿了,我们就应像露珠一样,不要在乎下一秒的事,也不用关照前一秒的事,就应学会享受这一秒的快乐。

  这一秒的太阳如此耀眼,叶子如此熠熠生辉,街角如此欢乐的笑声,开的正美得香水百合,何必在乎昔日的时光呢?时光都去哪儿了?我不再追寻……

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