小学五年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文1

　　宽容，是一种气度，是一种美德，是一种爱。宽容，是一个集体团结的标志。我们班也有不少宽容呢！

　　记得那天美术课下课，王文宏和朱纯逸在墙边玩斗尺。旁边围着不少同学，我也在其中。他们正玩得热火朝天，我们也看得津津有味，不停地喊着：“加油！加油！”……

　　突然，朱纯逸把尺子一个自翻（一种斗尺绝招），王文宏的尺子一阵旋转后，飞进了墙壁的裂缝中。

　　王文宏生气了，要知道这是他最心爱的尺子啊！他大吼一声：“朱纯逸！”

　　我们吓住了，以为一场“战争”将要开始，朱纯逸也默默地低下头，轻轻地说了一声：“对不起。”然后，等着王文宏的“大骂”。

　　王文宏愣住了，站了一会儿，轻轻地，带着悲伤的气儿说：“没关系，反正我家里还有一把。”

　　我们也愣住了，过了好一会儿，才清醒过来，立马拿起各自的钢尺，在墙壁的裂缝中划来划去帮着找尺子。

　　可惜的'是，最后没有找到王文宏的尺子，但王文宏的宽容，却让我们每一个人记忆犹新。

小学五年级作文2

　　今天是考卷发下来的时候，全班同学都在期待着分数，我的心像十五只吊桶—————七上八下。

　　终于，老师抱着卷子迈着轻快的脚步走进教室，大家望着那一叠卷子，心提到了嗓子眼。老师一个个的念着分数，朱毅95分。曹逸芝96分。戴雨91分……我的.心里不断地期待着分数，忽然老师念道李志伟……84分，我顿时有些失望，本以为这次考得不错，但事实却不尽人意。回到家我沮丧地把卷子给了妈妈看，妈妈并没有责怪我，只是严肃的对我说：“一个人只要努力了，不管成功与失败都不要紧，在妈妈眼里只要你尽力了都是成功。”听了妈妈的话我大受鼓舞，把卷子里的错题都重新做了一遍，并想了我没用考好的原因，我基础不扎实，所以导致阅读题理解错误，应当给予改正。

　　看着那一个个红勾和叉，饱含着老师对我寄予的厚望，我相信下次一定能够考好，给老师。父母一个交代，更是给我自己一个交代！

小学五年级作文3

　　天阴雨蒙胧，雨水落在水池里，嘀嘀嗒嗒；打在房顶上，噼噼叭叭，仿佛它都在笑，嘲笑我嘲笑我手里那一张70分的期末模拟试卷。低着头往家赶，心里就像十五只吊桶打水―七上八下。来到家门外，却再也挪不动脚步了眼前似乎又出现了父亲那凝重的脸庞，拿着我试卷，轻声叹气，不住地摇头，然后在试卷上重重地签上名字，然后意味深长地丢给我这时门突然开了父亲探出头来：进来吧，别淋坏了迈进门坎，把手中湿透的试卷递给了父亲，父亲先是一惊，然后把我叫到房里，心乱如麻，跟着进去了父亲坐在床头，久久没有说话，最后，把试卷递给了说：认为你期末可以考多少分？没有回答，最后，轻声地说：为什么我平时不努力呢 算了能考多少考多少吧 那声音小得似乎连我自己都听不到父亲听了表情立刻严肃了起来：难道你不补习，期末就能考个100分吗？如梦初醒，看看父亲，脸上浮现出了对我鼓励，对我支持，脸上僵硬的表情慢慢地和谐了起来，绽放出笑容，内心深处，一股力量在凝聚，升腾，开始为我开始说的那句话感到惭愧啊！爸，会努力的`您放心吧！

　　这时，天依然阴雨蒙胧，但在雨中，大树旁边的一棵小树正在迎着风雨茁壮成长！父亲，力量的源泉！

小学五年级作文4

　　今天早上，我闲着没事就跟着妈妈做起了家务劳动。

　　妈妈叫我拿一块抹布，让我擦电视机和沙发，我心想：这些事情，在我大班的时候，妈妈，就教我做了，这真是小菜一碟啊!我熟练地找块抹布，拿起就擦，我看到电视机的肚子有灰尘，就用力的`擦，妈妈反应极快：宝贝儿，不要用力擦哦，不然电视会被擦破的。我说：哦!

　　我擦完，又去擦沙发。妈妈又说：抹布你不洗不了吗?被妈妈提醒一下，才想起来。我把抹布放进水里，水一下子就变脏了。心想：哎呀哎呀，原来抹布这么脏啊!回过头来，看见妈妈正看着我，我奇怪地问：为什么看着我?因为我做完了，就剩下你那沙发了。妈妈说着，就拿起我手中的抹布擦了起来。一眨眼的工夫，就擦好了。

　　打扫完了，妈妈只夸我是个家务劳动的小能手。

小学五年级作文5

　　妈妈有一张金陵图书馆的借书证，我想到金陵图书馆去借书哈利波特。

　　走进图书馆大厅，妈妈说：“我们先要把包存了。”

　　存了包以后，我们走进了图书馆，只见一层一层的书架上摆满了书，在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪，为什么这里有两台电脑呢？”

　　“图书馆里有很多的书，这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”

　　“怎么找呢？”我好奇的问。

　　妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口，做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车，电脑就输出与哈利波特的书有关的.资料。

　　“这个编码是什么意思？”我指着图书后面的条码。

　　“这是用来管理书用的条码，通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、

　　“呕，是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079，这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。

小学五年级作文6

　　黄昏来临了，晚霞像火焰一般燃烧起来，烧红了半个天空。这时天气特别澄澈。

　　过了一会儿，天空渐渐地暗了下来，周围也静了下来，已经听不见白天喧闹和嘈杂的声音了。夕阳给大地静静地罩上了一层金黄色的余晖，柳条也随着阵阵春风翩翩起舞。夕阳慢慢钻进薄薄的云层，刹那间染红了西边的天空，金灿灿的晚霞照在我的身上。

　　学校里的花呀，草呀，都在徐徐微风的抚摸下安静的睡着了。夜晚，月色如水银一般透过窗帘缝隙洒进来，落在地上像秋日里的白霜，忽然几颗星星像眨着眼睛一样神奇的出现了，我想它们也喜欢这夜吧！不然它们怎么这样欣欢呢？几缕风你牵着我的手，我拉着你的'袖，一起欢快地游玩！

　　这美丽的夜，这孤独的星空，好希望这美丽的夜能够继续这样美啊……

小学五年级作文7

　　蒙蒙细雨中，我们驱车驶入了著名的神农架风景区，连绵起伏的群山在秋雨中若隐若现，让人神秘莫测。

　　秋雨像一个优秀的画家，把神农架描绘得五彩斑斓，经历着秋雨的沐浴，满山的树林显得更加翠绿，这种翠绿不时闯入眼帘，让人应接不暇，使人仿佛置身于绿色的世界。

　　秋雨还在翠绿中把群山装点，偶尔把几株树木染成了金黄色，偶尔把几株野花染成了橘红色、雪白色……

　　神农架的.秋雨更像一个调皮的孩子，走着走着，便跑来跟我们打个招呼，一会儿又跑得无影无踪，一会儿秋雨又化作蒙蒙的雨雾，轻轻地蒙住你的眼，让你看不清远山近水。

　　走近秋雨，你感受到神农架的美；走近秋雨，你就体会到神农架的奇；走近秋雨，你就领略到神农架的雄伟。

小学五年级作文8

　　有的人喜欢温暖的春天，有的人喜欢炎热的夏天，有的人喜欢寒冷的冬天，而我呢？我喜欢丰收的季节——秋天。

　　果园里，苹果红红的，像盖上了红头巾准备出嫁的新娘；一个个红艳艳的柿子挂在枝头，仿佛一个个小灯笼；一个个黄澄澄的梨子你挤我碰，正争着人们去摘呢。

　　高山上，银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子火红火红的，像一枚枚邮票，邮啊，邮啊，邮来了秋天的凉爽。四季常青的.松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，正准备过冬呢。

　　田野里，沉甸甸的稻穗压弯了稻子的“腰”，秋风轻轻一吹，好像是金色的波浪在汹涌起伏，唱起一首丰收的歌。你瞧！农民伯伯正在眉开眼笑地收割稻谷，欢声笑语充满了整片田野。

　　蓝蓝的天空漂浮着朵朵白云，一群大雁排着整齐的队伍往南飞。大雁时而排成“人”字，时而排成“一”字，追上高空的白云，撒下一阵阵暖暖的叮咛。

　　我爱这迷人的秋色！

小学五年级作文9

　　一年一度的小记者开始报名了。

　　今天任老师在班上公布小记者的应聘条件，大家的积极性非常高都举起了手，甚至有的同学都站起来举手，任老师让他们都坐下才能参加应聘，任老师问：“去年的小记者没有没续报的？”我举起了手，任老师一下点了四位同学：我、齐煜、朱子萱和常思礼。我们四人高兴地上台领到了表格。回来对同桌闫泽昊说：“老闫，上去领表格吧？去年你还是呢！”他伸出左手食指摇着头说：“N”—“O”—“N”—“O”我无耐在摇了摇头。任老师又问：“其他同学谁还想报？”又有许多小手举起来，任老师又说：“当小记者要出去采访，还有写采访稿。”老师的.话声刚落，有许多同学的手放下了，只剩下高亚男和秦嘉蔚的手举着，任老师说：“我再给你们申请两个名额，你们一定要努力！”说完老师开始上课。

　　我真高兴呀！今年我又可以参加小记者团了。

小学五年级作文10

　　今天我和妈妈去西溪植物园摘枇杷。

　　植物园可真大呀！到处都是绿色的植物。我们开车足足有一刻钟才到了枇杷园。枇杷园里的枇杷可真多啊，一眼望不到边。树上的枇杷大的有鸡蛋般大小，小的只有葡萄大小。熟透了的`枇杷外衣是黄澄澄的，还有一些青色的是没有熟，没熟的是不能吃的。所以我找了一棵又高又大上面结满枇杷的树开始摘。矮处我一伸手就摘到了。可是高处的我够不到就请妈妈帮忙。妈妈把树枝往下拉，我在下面摘，我们一起齐心协力很快就摘了满满一大袋枇杷。

　　采摘时我还发现地上掉了许多枇杷，不知是被风吹下来的还是有人不小心碰掉下来的真可惜。

　　摘好枇杷到大门口工作人员称完重r量，妈妈付了钱。我立即打开袋子拿一个剥开皮往嘴里塞。“哇”又酸又甜，自己摘的新鲜的就是不一样的味道。晚上回家我还和妈妈一起做了糖水枇杷给爷爷奶奶送过去。

　　今天我真开心。

小学五年级作文11

　　在今年的四、五月份，我国面临了一场突如其来的战争——“非典型”肺炎。在这场没有硝烟的战争中，表现最为勇敢的是那些奋斗在抗非第一线的白衣天使们，他们以救死扶伤为己任，为全国人民解除疾病困扰作出了不懈努力。在人类最需要帮助的时候，他们挺身而出，不畏死亡，他们是这场战斗中最可爱的人，我真心的对你们说一声：“谢谢！

　　你们辛苦了。”白衣天使们忘我工作的时候一定深深的明白，自己随时都可能被感染，随时都可能会倒下。但你们依然挺身而出，坚守岗位，视救人为天职。还记得那位英雄人物钟南山么？他已经很大年纪了，仍和年轻人一样，夜以继日地抗击在非典的第一线，为白衣天使树立了榜样。难以想象，在非典期间有多少医护人员不能和家人在一起享受天伦之乐，天隔一方，只能通过电话寄托思念，常常电话两头都在流泪，要知道他们这样做，可是为了成千上万个家庭的`幸福快乐啊！

　　“凶残的非典”选择了人类，而白衣天使没有选择退缩，没有选择放弃，他们选择了奉献，甚至牺牲，他们的选择是伟大的，正是他们的无私奉献，才最终战胜了“非典”，赢得了胜利，同时他们也受到了人民的称赞和爱戴。白衣天使——我爱你们。

小学五年级作文12

　　羽毛球就是一项运动量适中的锻炼方式，老少皆宜。因为这项运动对身体很有益处，所以我对它个性的感兴趣。

　　这天，我和爸爸去打羽毛球，到了那块儿空地，我们便打了起来。起初，我老就是发不好球，之后，爸爸教我怎样发球，我才打的好了一点，打着打着，爸爸突然来了个扣球，我往前一跳，来了个“海底捞月”，还真救了起来，好险啊！一会，爸爸又打了个又高又远的球，我赶紧往后退了几步，使足了劲打了回去--哈！--我心里兴奋极了！！

　　在娱乐和锻炼的同时，我也学会了打羽毛球的基本动作和部分技巧，很充实的感觉萦绕在心头……我看见，爸爸的额头上也冒出了细细密密的汗珠。我看出来了，他就是在有意引导我对运动的`热情和对生活的热爱……

　　我清清楚楚地明白，我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军，但就是，这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望，做一个身心都健健康康的有为少年！

小学五年级作文13

　　水资源是人类生活中不可缺少的东西，没有水源，就没有人类。按理说，我们应该要合理保护水资源，但我们身边的小河，小溪等等，却都是垃圾。

　　我家附近，有一条清澈见底的`小河，水中有许多大鱼小鱼游来游去，偶尔还能看到几条大金鱼呢！可现在，那条清澈见底的小河已经不存在了。

　　看看现在的河那条清澈见底的河呢？那在水中快活自在地游来游去的鱼儿们呢？它们，都去哪儿了？只有一条黑乎乎的河，满河的死鱼和垃圾。

　　这条小河变了。

　　奶奶告诉我，他们以前都是直接喝河里的水的。可是现在，河水根本不能喝，又脏又臭。

　　为什么小河会变了呢？那还得从我们人类的日常生活中找到原因。

　　人们经常在河中洗衣服，将垃圾倒进河中，把废水排入河里……等等，使水资源受到污染。

　　我们呼吁：保护环境，从我做起；保护水资源，人人有责。让我们行动起来吧！

小学五年级作文14

　　人们总是忙忙碌碌，日复一日地工作，为什么不停下来看看这美丽的日落。

　　看，太阳已经开始缓缓下落了，降到了钟楼的旁边，金色的阳光照在钟楼上，给钟楼镀上了一层金色的花边。低头看看胡博，湖面映上了一层太阳的光芒。风轻轻吹过，便有千万点闪烁的光斑跳动。四周，树丛、小鸟、长椿、人群都被阳光染成金色，那是代表生命的光。

　　太阳的'四周，云朵围聚而来，一团团、一簇簇，像花儿一样，玫瑰、蔷薇、百合，样样都有。一阵西风吹过，云彩飘向了一边，而太阳仍挂在天空，没有云的遮挡，太阳光散发得更柔和，让人心情不禁愉悦，再扭头看看云彩，那些云彩层层叠叠，像一片片的鱼鳞，被染上了五彩的颜色。转瞬间，鱼鳞云变成一层薄纱，给太阳围上了一条“围巾”。不久，太阳放下了“围巾”，一点一点沉入山涧。它是那么依依不舍，却仍把最后的光芒送给大地。后来，它下降得越来越快，因为夜幕要降临了，它深知无法呆在夜晚，最后，太阳看了一眼大地，下沉了。

　　其实太阳并不伤心，它只为在明日再次升起，只是它太爱今天了，人们也一样，如果面对无能为力的事，就放弃吧，只有日落过后，才能再次升起，只有沉下一点，才能升起，升到高峰。

小学五年级作文15

　　国庆节的时候，妈妈给我买了三条小金鱼。直到现在，它们还在欢快地生活呢！

　　星期六的时候，我看到小金鱼们长大了不少，就非常想知道它们现在有多重。想知道重量，肯定要称，但用什么方法来称呢?我又不停地思考着。我想着想着，突然想起去超市买东西时，袋子上都有净含量。“哦！对了！”我突然从椅子上跳了起来，自言自语道“我可以先在被子里装上相同的水，称一称有多重，再把小金鱼放在杯子里，称出来重量，最后把小金鱼放在杯子里的重量减去杯子和水的重量，就是小金鱼的重量了！

　　我现在杯子里放上240毫升的.水，放在电子称上一称，是260克，再把一条红色的小金鱼放在杯子里，也放在电子称上一称，是270克，然后计算270-260=10克，小金鱼的重量就是10克了，我又用这个办法称除了另外两条金鱼的重量，它们都是10克。

　　妈妈回来后，我把称金鱼的事情告诉了妈妈。妈妈夸我仔细观察身边的事物，还是个爱动脑筋的孩子。

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