小学的作文300字
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在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
星期五，赵老师在班上宣布道：明天上午八点，在龙城购物中心集合，全班一起去春游！我们听后立刻欢呼雀跃起来。一放学回家，我马上和爸爸妈妈议论起明天春游的事情，最后，我们一致决定让马琰姐姐陪我去。
星期六上午，我们准时赶到购物中心门前，发现已经有很多同学到哪里了，等同学们一到齐，我们便井井有序上了车。
在车上，我们有说有笑，玩起来成语接龙这个游戏，大家都玩的非常开心。
随着车停了下来，同学们蜂拥地下了车，只听见导游说：游客们，本次的旅游景点仓颉陵到了。于是我们就开始游览仓颉陵，传说，仓颉有四只眼睛，是造字圣人，曾经发明过结绳记事，之后游遍世界，发明了几万汉字，还各有各的特点，我真的非常佩服仓颉，真是一位伟人。
游玩了仓颉陵，我们又来到了草莓园摘草莓，看见许许多多的`大草莓，我的口水不禁流了下来，便忍不住吃了一个，哇！真的又好看又好吃，太甜了！
就这样，草莓之旅在我们的欢声笑语中也步入了尾声，这一天是快乐的一天！这一天让我永生难忘！
小学的作文300字 篇2
一个双休日，妈妈外出回来，手捧一个色彩斑斓的纸盒进了家门。我十分好奇，问：“妈妈，这纸盒里面是什么啊？”妈妈神秘兮兮地说：“我做给你看，你就知道了。”
于是，妈妈打开盒子，把东西拿了出来，我一看，先前开心劲儿顿时荡然无存，就像一个泄了气的皮球：“我还以为是什么有意思的东西，不过就是一个超大号的`国际象棋棋子嘛。”妈妈摇摇头，说：“不——”说着，她轻轻地打开“棋子”的盖子，一个又红又大的球立刻呈现在我眼前。只见妈妈慢慢地捏起球放进了口袋里，接着，她用力一抓，在“棋子”面前迅速张开，奇迹就在这时发生了：当妈妈打开盖子的时候，球又回去了。这太不可思议了，我看得目瞪口呆。妈妈又在“棋子”旁边一抓，摊开手，球居然又进口袋里了。我恍然大悟，原来这是个魔术，顿时，欣喜不已。
这究竟是怎么回事呢？难道妈妈有魔法？经过一番冥思苦想，我还是没想出个原委。突然，我看见“棋子”上有两条线，我好奇地把上面的线打开，看见里面有个球。再把下面的线打开，发现里面也有个“球”——球的表面。原来如此，这真是个有趣的魔术。
我兴奋地拿起这个魔术道具练起手来，准备晚上给爸爸来个大大的惊喜。
小学的作文300字 篇3
火是神圣的，是一种威严、崇高、希望的象征，它赋予了人类吃熟食的权利，也被我们的祖先看待为人类的保护神。
火是威严的，也是狰狞的，在人类陶醉与满足火的诞生的同时，谁又想过了多了层安全隐患。光阴似箭日月如梭，火已经传到了我们这个年代，成为了人类必不可少的重要工具，也成为了人类百思不得其解的关键难题。
在沧海茫茫的森林之中，大火如同一只凶神恶煞的狼狗，狼吞虎咽般嗤食的对它来说美味佳肴的森林。无数只弱小的生灵成了森林的陪葬品，无数只动物伤心欲绝、撕心裂肺般痛苦的嚎叫着，表示对亲人的无限怀恋之情了。这个时候的'你有何感想，难道你铁石心肠的真的愿意看到眼前的一切？
火既然是人类的保护者，那就被让它成为一个残害弱小生命与毁害森林的叛逆者，那现在的人类应该怎样选择火的用途？
火是让人赞叹的，同时也是让人唾弃的。此时此刻，人类应该担当起动物的保护者，森林的保护者，大自然的保护者。火是人类所创造，所以人类有责任去控制它对森林的侵害。
火虽然能让人吃到熟食，但是却造成了森林价值不菲的巨大损失，为了森林想想，也为了失去森林后的人类想一想，人类到底该怎样行动呢？那你呢？
小学的作文300字 篇4
在记忆的银河中，有一件事如用璀璨的繁星，闪烁在我的脑海里，因为这件是感动了我。
有一天早晨，奶奶因膝盖疼痛不能护送我上学。于是，我早早的.起床做好上学的准备。我迈着轻快的步伐迎着朝阳向学校走去。当我来到儿童医院门口的时候我顿时惊呆了。公路上车水马龙，正好是上班、上学的高峰时段，旁边又是医院。汽车一个跟着一个，我一个人不敢过马路就试探着向前走了两步，又退了回来，站在道边上几次想走又不敢走。望着街对面的学校，可望而不可及。我急得直跺脚，生怕自己迟到了。这是一位大哥哥向我走来，笑着问我：“小弟弟，你是不是不敢过道啊？”我不好意思的点了点，他主动的拉起我的手说：“我领你过。”大哥哥领着我不慌不忙随着其他人走过了十字路口，并送我到学校门口。一路上，他告诉我过马路时应该注意什么。
这是我第一次独自上学，就遇上了一位助人为乐的好哥哥。望着他远去的背影，我衷心的感谢他。其实，在我们身边有许多令人感动的事，虽然有些事微不足道，但却教会了我以后该怎么做……
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