六年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文1
时间真是快啊！五年级就这么一晃而过；时间真是短啊！五年就是这么一闪而过。我马上就上六年级了。
六年级是那么高大，那么遥远。我想六年级学习将会是艰苦、快乐，但我会为此而努力的。
我理想的中学是荔湾广雅，我要为这个高远的梦想做出奋斗，俗话说得好：无梦想则无追梦者，无奋斗则无追上梦。是啊，没有梦想怎么行呢？没有奋斗怎么会成功呢？我一定要追上梦想。
我的语文计划订在90分以上，数学的奋斗目标当然是100分了。我其他学科没有特别的'长处，数学有点优势，有同学说我“数学王子”，哈哈。但由于粗心，我常常拿不到100分。所以，我要克服粗心，努力在数学测验和考试都能拿到满分。我的英语得努力提高成绩，希望也能100分。
妈妈说，考广雅除了校内学习，我还多刷一些语数英的课外题，为迎接面试而做好准备。
六年级计划轻轻松松就定好了，可要完成六年级的计划可没有这么轻松，学习中总是会有困难、有问题，但我会知难而进，努力做好。
在《缝纫机乐队》里有一句唱得好：“为理想做自己”。有感而发，我自己编了一句属于自己的人生格言：“人要为理想奋斗，这样活着才算有意义。”
六年级作文2
还记得我的美术班老师，她喜欢在教室里放上一束百合花，因而教室里总是弥漫着花香。
她叫黎小薇，樱桃小嘴老喜欢对我微笑，一双大而明亮的眼睛像两颗宝石，她白皙修长的手无数次在黑板上划过，大家都亲切地叫她小薇老师。她总是很耐心的教我们，当然她也是赏罚分明的。
记得有一次她教我们画阴影我怎么都画不出来，我急得快哭了。忽然，一股百合的香味袭来，是小薇老师！一阵温柔的声音在我耳畔响起：“怎么了？”“我……我画不出来。”我结结巴巴地吐出六个字来，低着头不敢看她。却瞥见她白皙的手拿起我的画纸与铅笔，又轻轻拍拍我的背，说：“来，我教你。”我抬起手去，却又缩了回来。这时，她却拉起我的手，把笔塞在我手里，握住我的手一点一点的'教我。
小薇老师喜欢百合花，总喜欢放几瓣在包里，所以她身上也散发出百合的香味。
短短八天，我喜欢上了这个叫黎小薇的老师，还有她的百合花。就要离开美术班了，小薇老师送了我们每人一朵百合花。每每在街上看到百合花，我就会情不自禁的想起小薇老师。
六年级作文3
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是苍茫的。
家乡的冬天是美丽的，特别是在下雪的时候，漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁，像银一样白，像雾一样轻，像柳条一样柔。它们是那么纯洁，纯洁得晶莹透亮；它们是那么寂静，静得悄然无声，让你的心陶醉其中。
家乡的冬天是寒冷的。清晨，打开窗户，刺骨的.寒风便钻了进来，令人睡意全消。张开双臂，让这冷飕飕的寒风抚掠全身时，瞬间人也精神了许多。这时，我都穿戴着帽子、围巾、羽绒服、棉裤……武装起各种抵御寒冷武器的我简直成了摇曳美丽冬天里的一个大胖子。
家乡的冬天是苍茫的，在那苍苍茫茫的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒房顶上、大地上，给天地披上了美丽的银装，苍茫之间更显壮观。此时，我被家乡那迷人的雪景而陶醉。
这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天！
六年级作文4
到了第三节课，让众人期待已久的跳蚤市场终于来啦！
到了操场上，我迅速地把摊位摆到了一个耀眼的位子上，人一刹那间就多了起来，人来人往，可没有几个人注意到我，我便生出了一个“吸客大法”的念头——拿出我的大蜗牛！“哗啦”一声，人就多了起来，有男生也有女生，我再把蜗牛藏了起来，男生都自打没趣地走了，而女生呢？她们却被我的小玩意儿给吸引了，都要来买，我可算是成功了！
渐渐地，人少了，我抬头望了望，看见几乎所有的小摊都有几个顾客，可仔细一看，就有所发现了。如，距离我10米远的小摊上，摊主正在向顾客讲解呢，还有一个小摊摊主正和顾客在激烈的'争吵，仔细一听，原来是顾客正在砍价呢！“5元就5元”“3元”“5元，不能再低了”“3元吧，不卖就走了”“3元就3元吧”……更有一个摊子，连东西都不卖了，向另一个人说话呢！
我正望着出神呢，突然，有几个不满的声音传来，我回头一看，哎呀！怎么又有这么多人呀！我只好为她们细细的讲解。跳蚤市场都已经接近尾声了，可我的摊子上的人依然络绎不绝，直到最后一个人拿走最后一件东西时，我才回到了班级。
哇，多么开心地跳蚤市场。
六年级作文5
如果有一天，所有的警察都回家了，啊！可怕！
在高速公路上，人们闯红灯，撞车。如果发生车祸，谁来赔偿伤者？撞坏车的人不付钱怎么办？如果有警察，警察当然会依法办事，把受伤的人绳之以法，让撞车的人受到相应的惩罚。
如果没有警察，如果有人打架，怎么办？别让他们继续绞尽脑汁？谁来调解他们的`矛盾，解决他们的问题？如果有警察，他们会及时制止，防止情况恶化，他们也会和平解决问题。
如果没有警察，小偷在市区会更猖獗。如果小偷偷了钱，被偷的人怎么办？贼抓贼，贼不承认怎么办？如果有警察，警察会帮助丢钱的人抓住凶手，让小偷把偷来的钱还给失主，让小偷进监狱。
没有警察孩子丢了怎么办？谁来管？如果有警察，警察会根据线索找到丢失的孩子。如果孩子被拐卖，警察可以将这些人绳之以法，帮助走失的孩子回家。
如果没有警察.
如果世界上没有警察，世界就会混乱。因此，我们应该尊重和理解警察，让他们快乐地工作。
六年级作文6
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去参观玻璃博物馆。
走进光怪陆离的大门，我们首先来到了展示区。这里有许许多多的展示品，有一些奇怪的古瓶，一些五颜六色的现代花瓶和美丽的项链。在这里我知道了把石英和石英砂混在一起，加热到1500——1800度就能得到玻璃。
然后，我们参观了热玻璃表演区。有一位叔叔把一根玻璃管放在一台冒着蓝色火苗的机器上烧，不一会，玻璃管的一头就烧软了，他用铁钳子一拉，玻璃管就变得非常细，接着他把管子折成两段，又往里面吹气，玻璃管就变成一个圆鼓鼓的小球，他又拿起一把剪刀，在小球上拉起两只小耳朵，又用烧软的玻璃片做了一个蝴蝶结粘在小球上面，玻璃球就变成了一个凯蒂猫！真有趣！
最后，我要去“画画”啦！在玻璃绘图区，我选了一个凯蒂猫造型的玻璃壶。我给它画了一双蓝色的眼睛，一个可爱的`黄鼻子和一个红色的小嘴，又给它画了粉红的脸蛋。在壶的背面，我画了一朵云彩和一个太阳。云的下面画了一棵苹果树，树上结了很多火红色的大苹果，碧绿的草地上，开满了五颜六色的花朵。
参观结束，我高兴地带着我的作品回家啦！
六年级作文7
我的春天在我的家乡，在家乡啊，那可多美啊，那里鸟语花香.春暖花开.万物复苏。河水如一面镜子明亮，清澈见底，那的风景真让人心情舒畅。
在一个春天的`早上，我打起精神去森林里欣赏万物，我还叫上了弟弟妹妹，弟弟妹妹都很赞同。于是，我们就一起走在乡间的小路上，在走的过程中看到了许多“奇妙的朋友”，动物，那奇妙无比的小生命是多么的可贵，动物有兔子，小鸡，牛，还有羊，它们多温顺，多可爱，忍不住想抱一只来。但是，妈妈说过动物也是像我们一样是有生命的，所以我就不抱了。看完这几个“奇妙的朋友”之后，我们再次走到乡间的小路上，走的时候看到了许多美丽的舞者，它们在草丛中翩翩起舞着，那舞姿是多么的好看，妹妹说“：哥哥，我想摘一朵来玩花瓣雨。”我严肃的说“：不行，我们要爱护万物。”妹妹听了之后，就不摘了。看妹妹这么听话，我心里非常高兴。花种有月季花，菊花，茉莉花，还有玫瑰。我们兄妹欣赏完之后，就高高兴兴回家了，我们把这件事情告诉了妈妈之后，她高兴极了。
春天是多么的美好，我们爱春天。
六年级作文8
下午第二节课是英语课，过了很长时间，孙老师才抱着英语试卷来。
“好，不要说话，我来把分数读一下。”“刘雨嘉94，陈瑜93……徐紫洁90……”老师读分数时，我紧张极了：手心手背全是汗，身上也冒冷汗。当老师读到我的那一刹那，我松了一口气，心里的一块大石头落下了。
刚松过一口气，就听到有人窃窃私语：“徐紫洁，肯定是抄别人的，她怎么可能考这么多！”“就是，就是。”我没有理会他们，静静地听着老师读分数。
过了一会，又有好多人在说我。唉，你们有没有用脑子想过呀，我们那组总共就三个人超过了70分，三个人里只有我一个考了80分以上，我抄鬼的.呀，请下次说别人的时候，先用你的脑子想一下，不就是没有我考的多吗？至于私下去讲别人嘛，还惹别人烦！
你说我是抄的，那你考一个90多分，给我看呀，你说别人有什么用呢？有这时间不如好好去看看英语书，我考这么多是经过自己的努力：考试前天晚上，我看书看到11点多，早上起来又看了一遍，考试前又看了一遍。我看书的时候你在干什么？你不努力怎能考好呢？没考好还好意思说别人。
素材本啊，现在只有你能听我诉说心声了，如果没有你，我跟谁诉说呀！
六年级作文9
我是一颗生长在一所校园里的树。我没有英雄树、白桦树、等等那样的美观，可我却天天是开心的。
早晨，太阳悄悄的露出了面来。小鸟开心的从遥远的地方飞来，还叽叽喳喳的叫着，就好像为我奏起的音乐，非常动听、美妙。同学们陆陆续续的进了学校，每个同学都向我打了个招呼，我对他们冲了一个微笑。下课了，同学们都来陪我玩玩、说说笑、也有的在乘凉……
下午，我非常的.孤单，因为没人来陪我玩咯。但是太阳公公也算是理解我。透出面来跟我聊聊天，现在总算不孤单，还有身边的同伴也在跟我聊天。
晚上，从遥远的地方传来一阵阵凉爽的微风。月亮、小星星都出来跟我们见面了，我们在天上自由的飞翔，放飞美丽的笑容。月亮弹奏出一首首优美的小曲、小星星为我们跳了一段段优美的舞蹈。玩得也差不多了，都各自回了家。
我是一棵不美观，但永远开心的树！
六年级作文10
美，不仅要用眼睛去看，更要用耳朵去聆听。
聆听让生活充满活力。初春的清晨，我漫步在河堤上了，轻柔的晓风扑进面而来，带着花儿的芳香，带着春的气息。走着走着，来到树丛中，“啾啾，啾啾”，刚刚吐芽的枝条上传来了黄鹂的鸣啭。清脆的歌声中带着春日的喜悦，春日的活力，春日的美好。我静静地聆听着这充满生机的曲调。“又是一年春柳绿，”新的一年又开始了，我感到生活又充满了激情与动力。聆听让生活更美好！
聆听让生活充满温暖。冬日里，我走在上学的'路上，寒风呼啸，凛冽的寒风就像无数把刀子一样，我不由得往衣服里缩了缩。这时，邻居阿姨推开了房门，冲我笑了笑，说：“早上好！”我聆听着暖心的问候，忽然间麻木的手不再寒冷，空气中弥漫着温暖，就像阳光洒在身上，寒冷消失得无影无踪。聆听别人的问候，让生活充满热情，充满温暖。聆听，让生活更美好！
生活，充满活力，充满温暖，也充满希望，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活的多姿多彩，生活的无限乐趣！
聆听，让生活更美好！
六年级作文11
这个周末，和同学一起，去母校看看，从门口望去。呀，母校变了好多，她买了件新衣服，蓝色的外衣上，绣上了四个金黄色的大字‘龙城小学’。在阳光的照耀下显得独一无二。母校，你又年轻了。
一进校门，肯定先飞奔到操场，去看看那绿茵茵的草地，去回味那些我和一群小伙伴们一起拼搏，一起奋斗的时光。
到了教室，桌椅还是那么整齐，哈哈，小学弟，小学妹继承了我们的优良传统，将桌椅摆得整整齐齐。让我回想起了我们在上课时积极发言，认真学习的样子，也想起了下课时，好兄弟一起追追打打。好姐妹，好闺蜜一起聊八卦的模样。给我留下最深印象的，是毕业那天，黑板上的八个大字标题‘青春不老，我们不散’的.诺言。
接着我又去到了管乐教室，耳边响起了那优美的旋律，脑中浮现出了我们认真排练的样子。
不知不觉，就到回家的时候了，便默默的向母校挥手告别，骑上自行车，走了。
第一次回母校，真的，感触好多！
六年级作文12
过了一个无聊的寒假，上学的感觉竟是这么好。以前在没有放假的时候，盼星星盼月亮的盼着假期快快来，而等到放假了，又盼着要上学。有时候连我们自己都不知道这是怎么回事，傻乎乎的。
这个学期和上一个学期一样，同学没有变，班级老师也没有变。我学习的兴趣却变了，变得越来越积极了。不光是我，还有很多同学都变乖了。
我们交了作业纷纷坐到位子上，说起话来。家长把钱给了我们后就走了。我们坐在位子上，谈论着不会做的作业，谈论着寒假里有趣的事。当然也有的人不说话，端端正正的坐在位子上。
第二天，我们上课了，班级老师虽然还是一样的班级老师，但课却不是一样的`课。环境也不是一样的环境。所以学习的态度也要好。我们的注意力都是高度集中的，因为谁都不想再开学第一天就被班级老师骂，班级老师也不喜欢在开学第一天就骂人。因为那样会一个学期同学都被班级老师骂。所以第一天同学们都表现的很乖，没有让班级老师发火。班级老师自然也很欣慰。
我真希望我们天天都能像今天这样遵守纪律。
六年级作文13
未来的汽车是用特殊材料制成的。它刀枪不入，就更不用怕出车祸了。它用的油是一种天然材料，汽车尾气能美化环境。
未来的汽车不用为堵车而烦恼。这辆车方向盘的右边有一个蓝色按钮，只要一按这个按钮，汽车的轮胎就会缩入车内，伸出四个喷射器。再按一下红色按钮，四个喷射器就会喷出一种红色气体，汽车就会慢慢飞向天空。接着，就可以用方向盘来控制汽车的方向了。只要再按一下蓝色按钮，汽车就会稳稳当当地回到地面上。
这辆车不仅能上天还能入水呢！只要按一下方向盘左边的黄色按钮，再把车子驶进水里就行了，汽车就会自动开启防水功能。如果水下时间长了，也可以按一下绿色按钮，汽车就会帮你吸取水里的'氧气，再把车内的二氧化碳放出去。这样，就是在水里，你也能呼吸到新鲜空气。
这辆车还能无人驾驶。只要把汽车里的所有资料输入u盘里，再把u盘插入汽车电脑上，就可以用电脑控制汽车。
啊！这真是一辆随心所欲的汽车呀！我相信在不久的将来，这种车一定能走进千家万户，成为人们最心爱的朋友。
六年级作文14
我相信书是有魔力的，它可以用它那如山泉般的谆谆教诲，让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的，它让我想问题变得深刻起来，不再停留在表面。我现在就给大家讲讲我读书的经历吧！
我和书萍水相逢的.一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家，吃过晚饭，妈妈早就坐在床上看书了，我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃，抱着坐在床边让思绪信马由缰，想着想着，我便想到了妈妈身上，我注意到妈妈看书都不读出声，可我读书都要读出声的，我便问妈妈为什么不读出声，妈妈告诉我她这是默读，还说以后再教我，我却想自己学，于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》，从此我就爱上了读书。每天晚上我不再任思绪信马由缰，而是坐在床上读一本本童话了。
到了一年级，我不再满足于各类童话，我便开始读少儿小说，里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了散文，读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集，在诗的海洋里漫游。
书用它的魔力让我快乐，我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。
六年级作文15
在去年12月31日那天，我们班举行了一场别开生面的庆元旦游园活动。
那天，我们都在“奋斗”着，优等生（当然包括我）：都在准备好做活动的物品，端水的端水，拉桌子的拉桌子，摆凳子的摆凳子，放杯子的放杯子……可真忙啊！再看看差等生：比我们还忙，因为他们作业﹑抄课文等一大堆东西还没完成所以只好“狂补”——从早上到中午一直补。
终于开始了，我先到我们组陈博铭组长办的.“推水杯”游戏那儿玩，因为是新开设的，所以，我推了一个5分，他竟说：“这次是试验，不算重来！”唉我只能听他的重来。只推了一个4分！真是气死人！
然后，我去玩扔飞镖，竟然5个全中，得了5分！
后来，我又去岑文洋的水中夹弹珠，才夹了6个，只得了3分，亏大了！
我走来走去，忽然看见了徐婷办的走独木桥，是打着乒乓球，走过10条凳子，我一口气走光，就得了5分。
在其他4个活动里，我都得了满分5分，总分37分，全班第一！耶！
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