小学作文400字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文400字6篇，欢迎大家分享。

小学作文400字 篇1

　　今天上语文课的黑板上没有板书，而有几张奇怪的脸，这到底是怎么回事呢？就让我来为大家揭晓谜底吧！我们正在玩“我指挥你来做”的游戏。

　　游戏的规则是：选一个人蒙住眼睛当小木偶，再选一个人当指挥官，指挥官指挥小木偶画一张脸。

　　第一个上场的就是我。我被纱巾蒙上了眼睛，什么也看不见了。我被往后拉，然后我到处乱摸，不知道摸到了谁的手被重重的`打了一下。然后我一步一步的往前走，手伸的直直的生怕摔倒了，像一只木乃伊一样。指挥官先让我画头，我想：这还不容易吗？我随手画了一个大圆圈，他又让我画眼睛，我就画了两个小圆圈，他让我画耳朵我就画了两个半圆形，他又让我画嘴我就画了一个椭圆。我刚画完观众就哈哈大笑起来。我心里很奇怪我到底画成什么样子呢？我迫不及待的拿下纱巾一看，也忍不住咧嘴笑了，原来一只左眼画到了脸的左边，一只耳朵也画到了脸的左边。

　　我还不算差的，有一个小木偶他刚走到黑板那指挥官就给他提示，我说：“老师，他们耍赖！”老师说可以提示。我想那刚才他也应该给我提示的！这个小木偶哪里画的都很好，但就是耳朵没画好，这是为什么呢？让我来悄悄的告诉你吧，小木偶刚画完眼睛还没等指挥官说左右他就画了耳朵，所以耳朵就在眼睛旁边了！

　　怎么样，我们的语文课好玩吗？你想来参加吗？

小学作文400字 篇2

　　我的家乡是一个鱼米之乡，我的家乡应该算是一个沿海地区，其中比较有名的旅游景点有永丰林生态园、弶港的龙王庙、东台的西溪古镇……

　　其中，我最熟悉永丰林生态园了，就让我来带你们看看吧！

　　要想进出生态转园，一共有四个出入口。分别是东门、西门、南门、北门。你们可以根据你们正处的地理位置来选择捷近路径。

　　我们就从西门进去吧！走进园内，左边是一个停车场，右边是一片绿色。整个绿色的中间还用很多同色的花摆出了一个很大的孔雀图形。再往东走，经过一个缠满葡萄藤的棚子。夏天，它是不会结果实的。我也不知道为什么，它的左边是老年人健身乐园，右边可以说是一个游乐场。再向前走去，我们就来到了百鸟园。在百鸟园里，虽说是“百鸟”却没有那么多。走进百鸟园，右边是孔雀的家，瞧，它正在向我们展示它的`特长呢！再往里走，可以看见鸵鸟，高高的个子，又细又长的脖子，凶凶的眼神使人不寒而栗。鸵鸟的隔壁是麋鹿家族，麋鹿最引人注意的应该是它的角的，像树枝一样。再往里走，可以看铜陵有许多五颜六色的笼子，里面有活泼、五颜六色的小花鼠，听我奶奶说，我家以前姑姑也送给我一只这样的老鼠，可惜它死了。

　　接着，我们走出百鸟园，向猴园进军。瞧，一个国王正坐在山顶看着我们呢！其它的都是它的臣民们，它们正在和我们打招呼呢！

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　　这就是永丰林生态园，你们喜欢这里吗？欢迎你们哦！

小学作文400字 篇3

　　今天早上，妈妈叫我起床，叫了几次还是起不来，直是“春眠不觉晓”呀。过了一会我才慢慢地清醒过来。我到阳台上伸了个懒腰，太阳公公已经升起，春光明媚。春天的阳光照在花盆里的新叶上，清新翠绿，光彩夺目，希望这些新叶子能在新的一年里茁壮成长。

　　我们吃完早餐后打算去荔枝大世界寻找春天。于是，我们叫上几个好朋友去那里参观。到了那，我们先去了一个农场，一进大门就看见几只凶猛的大黄狗，因为我们没来过几次，所以它们老是对我们吼叫，听说它们可是负责任的看门狗。咱们把车停在这里，下了车，看见一个大大的水潭，里面有很多乌龟都爬到岸上，似乎在晒太阳，享受着春光。再往近走点，水面上游着很多的大白鹅，好像在和一群大黄狗争吵，我就不敢靠近了，免得我成了它们的“攻击对象”。我们走过一条小径，那里长满了艾草，咱们拔了一些。中午，十二点多，吃完午饭，就去了荔枝大世界，刚走进去，小路两旁的桃花散发着清香，仿佛在欢迎客人的到来。再往里走点，有一片很大的湖，这就是妈妈说的'西丽湖。站在岸边，一阵微风吹过，很凉爽，树叶发出“沙沙”的声音，好像是在给我们弹奏春天的乐曲，很动听。再看看春风吹过的湖面，波浪起伏，在太阳的照射下，波光粼粼，远处的山倒映在碧水里，显得更加美丽。古诗说“暖风熏得游人醉”，这春风也把我给吹得沉醉了。

　　今天真是美好的一天，因为我找到了春天，我闻到了春天，我听到了春天……

小学作文400字 篇4

　　在我的脑海里，有许许多多珍藏的回忆，它们包含着我日常生活的酸甜苦涩，但是随着时光的流逝，有些己在我的回忆中渐渐淡忘了，有些却铭记在我的`脑海里，久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳，虽经过海水的无数次冲刷，但至今还是那么多姿多彩。

　　记得读幼儿园的时候，我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏，有时玩得天昏地暗，舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞，无忧无虑，快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后，我读了小学一年级，一下子就感觉到自己是大姐姐了，觉得以前好天真、好幼稚。转眼间，我己经是一位小学六年级的学生了，在这个学习任务繁重，又即将小学毕业的日子里，想做游戏那是不可能的事，我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事，回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容，一尘不染的心灵。我常常幻想，如果有一条时空隧道，那我就能回到过去，做我童年时的游戏了。

　　现在，我应以学习为主，那些发生在童年时的趣事，就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳，存放在我心灵的深处，成为珍藏的回忆。

小学作文400字 篇5

　　这节班队课要放风筝！我们兴高采烈地拿着风筝，跟着梁老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样，有小鸟图案的，有蝙蝠图案的，有汤姆猫图案的`……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。

　　我们一组４个人，张心渔、王净友、郁馥瑜和我。４个人只有我一人带了风筝，于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。张心渔和王净友先来。王净友举风筝，张心渔来放。张心渔拿着线轴，飞快地向前跑，等王净友松手后，张心渔又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了，在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子，我不甘心，也想试试。我让郁馥瑜拿风筝。我把线放得不是很长，跑了十几步，就让郁馥瑜放手。等她放手后，我仍然没放线，只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦，我们的风筝飞上去喽！”小伙伴们高兴得手舞足蹈，我也高兴得不得了。

　　再看看操场上的其他同学，他们有的还在组装风筝，有的在努力使风筝飞起来，还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来，操场上热闹极了。

　　下课铃响了，操场上依然回荡着大家的欢笑声……

小学作文400字 篇6

　　我喜欢学校的生活，因为那里是孩子的天地，有和孩子一起编织的梦，有和孩子一起的笑声，一张张纯真的笑脸迎着你，一个个天真的孩子围着你，想一想都会让人陶醉，让人欣慰。

　　走进教室里，就像蝴蝶飞入花丛中，可以自由自在的`飞舞。讲起课来，看到一个个聚精会神的小脑袋，你会像演员一样，绘声绘色的表现着自己，也会毫不保留的把知识传替给孩子。

　　我爱这群孩子，富有童趣的生活让我更年轻，更幸福。

　　开学了，我担任了一年级的教学工作，虽然对上届的孩子充满了留恋，但对自己的工作依然充满信心。可是随着年龄的增长，曾经拿到名单就能记住学生名字的我，始终记不住孩子的名字，学生入学一周，我对孩子说的最多的一句话就是：“你叫什么？”最后问得我自己都不好意思了。

　　干脆说：“请这位同学。请哪位同学。”有一天，我一进教室就发现好多孩子的桌上多了一样东西：名字的坐签。他们都把自己的名字写的大大的，放在了自己的书桌上，看到这一切我很感动，也很欣慰，孩子们真的很有心，也很懂事。教这样的学生，怎能不幸福呢！

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