小学的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
“砰——”
一声响亮短促的枪声,划过淡淡的雾霭,打破了这清晨的宁静,也拉开了校运会的序幕。
看,那个身影,他一直默默地注视着前方,神情一片淡然。可紧握的拳头却出卖了他,暴露出他此时的无比紧张。他身体前倾,左手向后,右手朝前,双腿半曲,一动也不动,任风吹扬起他额前的发丝,肆意飞扬。乍一看,仿佛是一座雕塑。
可当那枪声一响,他好似换了一个人,如离弦之箭,出笼之虎,飞一般奔向那终点的白线。他的速度如此之快,脚下似乎踩了一双风火轮,他遥遥领先。此时的他,是在与风赛跑,与自己赛跑。他的身影模糊了,很快,短短几秒间,便冲过胜利的彼岸。
是的,他赢了,第一名。
顿时,全场爆发出一阵热烈的`欢呼声,如一曲交响乐,响彻赛场上空。他成了全场的焦点,那身后胜利的光芒无人可比,就连天,也羞愧地暗下去。
绿茵场上,那个身影。他眼睛微眯,神态专注,认真地做着热身,欲在跳高比赛中大显身手。不久,便轮到了他。只见,他在离杆一段距离的地方飞快跑起,待跑到跳杆之前,纵身一跃,如浪花上的海燕,轻巧敏捷。他在空中划过一道优美的弧线,轻松地跃过那道细细的杆。
跑步道上,绿茵场上,一个个身影在挥洒活力,燃烧激情,一颗颗晶莹的汗珠在阳光下分外剔透。
他们拼搏,他们奋斗,他们坚持不懈,他们勇往直前。每个人都在挑战,挑战他人,更是挑战自己。一个个新记录的诞生是他们努力的见证。
在这运动的盛会上,每个人都是主角。
青春在此刻闪耀,划出美丽的风景线,深藏在每一个人心里。
小学的作文 篇2
一提到正月十五,很多人都明白这一天就是元宵节。
早晨,鞭炮噼里啪啦,这就是人们迎接元宵节的到来。外面白皑皑的一片,连雪花也来向我们庆祝元宵佳节的到来。
一转眼到下午了,迎来了元宵节最热闹的时刻。
晚上,我们吃着香喷喷的元宵,爸爸说:"在元宵节吃元宵就是中国的传统,代表全家团团圆圆,生活像元宵一样甜蜜,元宵就是在春节后第一个重要节日,又称''元夕节''"灯节”和“灯夕”。”
在元宵节的夜晚,我们在外散步,走在充满喜气的大街上,看见了一个人群,里面还传出敲锣打鼓声,我赶紧挤进去一看:原先就是一群老人们在扭秧歌,她们在腰间系了根红色的丝绸带,向左,右,前,后地扭着,她们虽就是老年人,但她们很灵活,在扭秧歌的时候,犹如一只只美丽的.蝴蝶,上下翻飞着,很有秩序,
很整齐。看的人有的也不由自主地跟着节奏扭起来。
然后我们又去了商场,商场的灯各形各色,有玻璃的,塑料的,纸糊的。灯的种类也有很多如:走马灯,宫灯,纸灯,还有纱灯。但灯的形状大多就是虎头形的,灯上的图案大多也就是老虎。
当我们回家时,广场上放起了烟花。哇!好美的夜空呀!只见深黑的夜空中顿时盛开了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵金花,又像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我被迷住了,那一颗颗腾空而起的五彩的礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,带着亮晶晶的东西,像下起了流星雨,刷刷的往下落,还有的如同一道提到道彩色的光环,把天空变得光彩夺目!
这就就是热闹欢腾的元宵之夜!
小学的作文 篇3
尚志远 辅导老师:张凤玲 “叮铃铃……”上课了,教我们美术的马老师笑容满面地走进教室,和蔼可亲的对我们说:同学们,这一节我们用橡皮泥做小动物吧!比一比,赛一赛,看谁最得好?我们大家听了就异口同声的说:“好!” 马老师一声令下,同学们便纷纷行动起来,个个争先恐后的从书包里拿出橡皮泥,剪刀等工具,开始认真做了起来。我想做一头彩色的牛。就用一点黑色的'橡皮泥做了一条又细又长的尾巴,用一点黄色的橡皮泥做了两只牛角,又用四种不同颜色的橡皮泥做了牛的四条腿,我把剩下的橡皮泥和在一起,然后把一小部分拿来做头,一大部分用来做身子,最后我把做好的各个部分组合到一起,一头栩栩如生的大花牛便出现在了我的眼前。但我总觉得好像缺少了些什么,仔细一看原来这头牛没有眼睛,我急忙向同位要了一点黑色的橡皮泥来做牛的眼睛,这一回全做好了,它像真的一样。
同学们不住地赞叹,我听了心里美滋滋的。 “叮铃铃……”下课铃响了,同学们把自己做好的小动物都拿到讲台上来展示,翟顺杰作做的是凶恶的鳄鱼,翟龙杰做的是温顺的小绵羊,杨沛龙做的是可爱的小蜗牛…… 多么有趣的美术课呀!
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