快乐的小学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的快乐的小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
今天是元旦节,早晨,我起得特别早,匆匆赶回学校。因为,元旦节的早上我校将举行一次联欢会。
早上8时刻,联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌,接着表演节目开始了节目众多,有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的~~形式万千,可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台,一*只手轻点着节拍,臂膀在合着节奏微微晃动,一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔,划动在胸前,时而脚步轻缓,像平湖里推涌的小波,时而又突然像范文网卷在旋风里的落叶一样飞转.她的动作是多么轻巧灵敏啊!全场寂静,似乎每一个人都被深深吸引住了.忽然,背后传来了一声赞叹:“啊!的确是‘精灵’跳的‘舞’啊!接着,她又跃起了舞资,就像一只凌空飞翔的海燕,身子在空中做了个轻轻的`回旋,雪白似的裙边荡漾起来了,又宛如立在水中的白莲,美丽极了!
掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响,一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国,我爱你!》范文网的歌曲,他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂,自然流畅,洪亮的声音萦绕耳际,多么扣人心弦的歌声啊!使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里~~
啊!难忘的元旦节,难忘的歌声与舞蹈啊!
快乐的小学作文 篇2
一天早上,小蚂蚁,毛毛虫和蝴蝶约好一起来到草地上玩。
走着走着,它们看到路边有半个鸡蛋壳,小蚂蚁灵机一动说:“咱们把蛋壳和木板做成跷跷板吧!”毛毛虫和蝴蝶连忙说:“好呀!”小蚂蚁跑进森林边,衔来了一根木棍,把木板架在蛋壳上面,和毛毛虫各坐一边。毛毛虫一下子就把小蚂蚁翘到半空中,小蚂蚁高喊:“多刺激啊。”小蝴蝶为它们鼓掌。
过了一会儿,天气变得很热很热。蝴蝶对它们说:“你们没有体验飞向天空的滋味吧?要不我们把蛋壳做成降落伞飞到天上,让你们体验一下飞的感觉,好吗?”小蚂蚁和毛毛虫纷纷表示赞同。不一会儿他们就做好降落伞了,小蚂蚁和毛毛虫坐在里面。一阵风吹来,把他们吹到半空中。蝴蝶说:“好高呀!”“是呀!是呀!”蚂蚁和毛毛虫随声附和。蝴蝶为他们指引方向,它们看到了天蓝蓝的',云白白的,小鸟在它们周围叽叽喳喳地叫着,它们开心极了!
下午,突然乌云密布,眼看就要下雨了。它们连忙将鸡蛋壳降落在地。刚落地,蝴蝶说:“我们把蛋壳当成雨伞,要快一点,快要下雨了。”他们把蛋壳扣过来,躲进蛋壳下面,马上就下起了倾盆大雨。它们三个好朋友躲在鸡蛋壳里,暖和极了!
到了晚上,雨停了,月亮姑娘爬上了天空。三个小伙伴都玩累了。它们把蛋壳当成了舒服的摇篮。小蚂蚁捡来一片大大的树叶当成被子。不一会儿,它们进入了甜甜的梦乡。
这真是快乐美好的一天啊!
快乐的小学作文 篇3
今天下我们去了公园。
公园里森林郁郁葱葱的河水清澈见底,天空湛蓝湛蓝的,空气清新甜润。
路边的野花绽开了,就像害羞的小姑娘轻轻张开了笑容。
河水是那么的绿,绿的像周围的.绿树绿草染过似的。我们脱下鞋子,把脚放到水里,真凉爽!
我们在水里玩打水杖,还有互相泼水,像泼水节,真快乐。
我们又去了别的地方,那是满是沙子。我们在那里推沙堡在沙中奔跑,我们脸上多是快乐。
最后我们依依不舍的回家了。
快乐的小学作文 篇4
“天啊!妈,你就不能让我休息一会儿?”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子,一小时前刚换的笔芯,现在拔出来一看,所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈,只好遵命,我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊!
好不容易熬到了晚上,我如释重负长长地叹了一口气,迷迷糊糊进入了梦乡。梦中,我遇到了一位魔法师,那位魔法师轻轻抚摸着我的头说:“孩子,你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊?”我立马回答道:“想啊!当然想!十分想!”“好,那我带着你去寻找。”突然,我来到了一本相册里,发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上,这张照片模糊不清,好像是许多人在争抢着一个球。哦!这不就是我六岁那年,刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗?当时我虽然只踢进了一个球,但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒,那时的我是多么快乐啊!(原创投稿 )
突然,门开了,迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸,她施展出了她的`必杀技--河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒,但还是一如既往,打了个懒懒的哈欠,迷迷糊糊地说道:“咋啦?妈妈?”老妈不耐烦地说:“你看看都几点了?”我一看表,纳尼?纳尼?纳尼?才6点30分?天才刚蒙蒙亮啊!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫个一塌糊涂,四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错!”唉!母命难违,只得极不情愿地开工了。
现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样,没有一点点自由,整天就是两个字:做题!青少年是祖国未来的栋梁没有自由,我们将十分忧郁;没有自由,我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化;没有自由,我们的体质将会越来越差。长此下去,我们的世界该靠谁来建设?
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