小学的作文300字

时间:2024-09-15 09:43:40 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

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  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  我的校园是一个美丽的大花园,有池塘、花园等等。

  站在校门口,一墙绿绿的、充满活力的爬山虎映入眼帘。突然一阵风拂过,绿绿的爬山虎就好像绿色的波浪,好看得很。

  走进校园,映入眼帘的是一个小花园。一阵风吹过,一阵芳香扑鼻而来,寻味走去,原来是一棵四季槐。四季槐的叶子又小又圆,叶子顶端有一个小刺,仿佛还有一点淡淡的香味。四季槐的花小巧玲珑,淡黄色的小花上散发出清香,让人心里舒服极了。

  四季槐旁边有一棵垂柳,垂柳才长出嫩绿的新叶,枝条又细又长,像在和我们招手。小花园里还有风车草、蜘蛛兰等许多种植物。

  在花园中间有一个像花瓶的`小池塘,池塘的水清澈见底,水面常常漾起波纹,真是美不胜收!池塘里的小金鱼有很多颜色,红的、橙的、黄的、黑的。小鱼都在水里欢快地游泳,还不时来个“鲤鱼跳龙门”好玩得很。( )

  教学楼和操场上到处都是同学们的身影,读书声、嬉戏声不绝于耳。许多同学在小花园里散步、读书。

  上课铃响了,同学们马上走回教室,这时热闹的花园安静下来,只有教室里传来朗朗的读书声。

  我爱我的校园。

小学的作文300字 篇2

  在青葱的岁月里,有了亲情,生命便如夏花灿烂。----题记

  亲情一词,大爱无疆,飞越过冰天的雪地,千里的江山,带着丝丝缕缕梦幻驶向我眼前的小溪。

  行走在青春的前沿,我们像天生的演奏家,踩在这架人生的钢琴上,用青春的资本踏出一支属于年轻的圆舞曲。称赞着欢欣与希望,夹杂着多愁善感的音符就这样浩浩荡荡穿过单薄的青春。父母就是我们一生的听众,永远的用包容与关爱支持着我们演奏出的串串音符。

  父母纵然是颗小星星,在宁静的夜空安详的望着我们。但他们微弱的光芒却足以引导我走向光明。

  忧伤的日子里,父母源源不断的爱如一曲音乐,让我从烦恼中解脱;迷失的日子里,父母那涓涓爱子之情如一盏明灯,使我找到原来的路口。

  亲情从不是一味的关心与爱护,而是内心的'爱与思念。时光一去不复返,父母也随着岁月的变化一天天衰老。社会中的人们一直认为亲情即使父母对自己的爱,却对自己奉献的冷眼与厌恶不足为怪。

  流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,却在最后刹那舞出优美的弧线,渐去渐远的青春的纯情与浪漫,不记得曾有多少雨飘在胸前,多少风响在耳畔,只知道亲情的温暖一直顶着风,冒着雨护我前行

小学的作文300字 篇3

  岁月不饶人,转眼间,六年的小学生活就这样溜过去了。看看教室门前那棵树,六年前还是小树苗,现在已变成茂盛的大榕树了。

  看看一、二年级的教室,那时候我们什么都不懂,整天只会跟着老师a、o、e地叫。下课后,便去玩那些幼稚的游戏。只要谁碰谁一下,便又去向老师打小报告,说谁谁谁又打我了,要求老师惩罚他。那时候我们真无聊,总是为了一丁点小事而斤斤计较。不过想想也挺好玩的。

  到了三、四年级了,我们不再玩那些幼稚的游戏了。玩起那些大游戏来了。那时候的四(7)班在学校里可是鼎鼎大名的'一个班,全校无人不知,无人不晓的。因为我们那个班发明了许多好玩的游戏,像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏。每一次我们玩起来时,路过的同学总要停下来看上几分钟才肯离开。那时候我们真是太厉害了。

  进入五、六年级,我们已经是大哥哥大姐姐了。不再那么顽皮了。心思全部都放在了学习上,班里都有许多竞争的项目,同学们都争先恐后,力争上游。经过全班同学的努力,我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了。

  这六年与同学们学习生活历历在目,真叫人难忘。

小学的作文300字 篇4

  元宵节,中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说,猜灯谜,在我国有着悠久的历史。据记载,猜灯谜自南宋起开始流行,至今不衰。

  “猜灯谜”又叫“打灯谜”,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说,灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的`谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。

  到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。

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