六年级的作文经典15篇

时间:2024-09-27 16:41:07 小学作文 我要投稿
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六年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文经典15篇

六年级的作文1

  奶奶家有一只公鸡,我们叫它“将军”,因为它喜欢争强好胜。

  它穿着一身五颜六色的衣裳,十分漂亮,威武的神态,勇猛的外表,让所有的伙伴见了都对它敬畏三分,它像一位身披战袍的`将军,总是冲锋陷阵在一线,一副神气活现的样子。

  有时,它会冲到其它鸡群的领地,抖一抖头上的王冠,竖起脖子上的羽毛,先仰天长啸一番,好像是在对那些公鸡说:“我来了!”然后使出全身力气冲进敌群中厮杀起来,对那些伙伴们毫不留情,每次都使它们那漂亮的羽毛漫天飞舞,打得它们落荒而逃。就是在自己的巢里它也绝不心慈手软,每次吃东西的时候,总是快速冲过去,霸道地抢食,把在自己前面的伙伴们收拾地服服帖帖。有时候那些想“报仇”的公鸡来单挑,它总是发动攻击,先发制“人”第一时间把它们打的落花流水,满地找毛。

  这就是奶奶家那位好斗的“将军”。瞧,它又冲向“战场”了!

六年级的作文2

  我的家乡在内江,它是一个正在成长的小城市。一个美丽的夜晚,梦把我带进了十年后的家乡。

  十年后的家乡,犹如一幅美丽的画卷。一栋栋高楼大厦耸立在城市的中央,四周树木环绕,宽敞的街道干干净净,没有一点杂物,没有了拥挤的交通,整个城市没有汽车排放的尾气,空气清新。

  沿着路边的美景,我走过大桥来到了美丽的甜城湖畔,我立刻被它美丽的景色吸引住了。河水里没有一点杂物,银波泛泛,清澈见底,清得可以看见河底的沙粒,清得可以看到各种各样的鱼儿在水 底嬉戏。湖边的一排排柳树倒影在水中,仿佛是少女在对镜梳妆!突然间我好像也变成了一棵柳树,梳理着自己美丽的“长发”。

  “叮、叮、叮”闹钟响了,我从梦中醒来,揉揉迷蒙的眼睛,我才发现,原来这一切不过是美丽的梦境。现在的`甜城湖,湖水又脏又臭,从湖边走过,也能闻到湖水不时散发出的臭味。不自觉的人 们往水里扔赃物,倒垃圾,湖面漂浮着各种各样的垃圾,浑浊的湖水让鱼儿越来越少。

  我多希望,人们能知错就改,爱护环境卫生,让我们的家乡变得更加美丽。千万别让我们的眼泪变成世界上的最后一滴水。

六年级的作文3

  螳螂,俗称“刀郎”,是一种食虫性昆虫,前腿很发达,好像镰刀,看起来很威风,头为三角形,触角呈丝状。当遭到敌人的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地竖起,做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动,捕捉对象是昆虫,主要以蝉为食,故人们又称之为“杀虫”。

  在国外,螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立,就称其为“预言家”,对它肃然起敬对它肃然起敬;意大利人把生病看成螳螂作祟的结果;撒丁则把螳螂奉为天物,倍加保护。这些只是离奇古怪的传说,并无科学根据,但从中可领略螳螂的生活趣闻。

  螳螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”,它就立刻猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

  螳螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,并始终保持旺盛的'精力。

  我国古代有“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时,却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。现在人们把这话当成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

  所以我们做人要眼光放长远一点,不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸。

六年级的作文4

  鲁迅先生曾经说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”一个人一辈子要走无数的路,至于最终能走向哪里,还要看自己是怎样走的。

  人生就是一条路。这条路有许多岔路口供我们选择。每条路会遭遇什么,路的尽头是哪里,谁都不知道,也无法预测。当我们面临选择时,一定要慎重。选择好了,尽头一片海阔天空;稍有不慎,就会误入歧途。

  学习就是一条路。起初,这是一条杂草丛生的小道,难以行进,如果有坚强的毅力,这条充满坎坷的小道也会变成通天大道。在这道路上行走,如逆水行舟,不进则退。在小道上,需要你克服重重困难,稍有松懈,就会退步;在大道上,需要你时时谦虚,下坡的路别人已经给你铺好,上坡的路却充满艰辛,想站在山顶,还得靠自身的坚持。

  做事就是一条路。想要成功,不能去走前人开辟出的'路,而是需要自己开辟出一条路。从古自今,凡是功成名就的人,无一不是靠自身努力去开辟出一条成功的“路”,才走向了成功,而不是像现在社会中的某些人,靠吃祖辈的遗产度日,这种人,即使有金山银山,迟早也会被挥霍一空。

  人生是短暂的,脚下的路却是漫长的,是煎熬还是享受,就看自己是怎样走这条路了。

  庞龙

六年级的作文5

  今天,我和妈妈出去散步,我手里还拿着一根香蕉。

  我一边走一边吃着香蕉。我吃完了香蕉,随手一扔,香蕉皮就掉在了地上。妈妈说:"等会儿买些水果回家。"买好了水果,我们高高兴兴地回家了。我正高兴着,突然,我被一个香蕉皮"啪"的一声滑到了,一屁股坐在地上,起不来,我哇的`哭了。妈妈见了,忙把我扶起来,安慰我。我愤怒的说:"是哪个家伙乱扔垃圾,那么不讲卫生。""是呀!应该好好批评一下。"妈妈说。忽然,我又想起自己仍的香蕉皮,开始后悔。心想:如果被妈妈知道了,肯定会批评我的。于是,我说:"妈妈算了吧。"

  如果当初我不乱扔香蕉皮,自己也就不会摔到了。下次我要吸取教训。

六年级的作文6

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童摇着杏花村。

  天阴沉沉的,淅淅沥沥的小雨,如丝如缕路飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,贪婪的吮吸春天的雨露,守卫在这坟墓前,那里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的`风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  我在心里默默地对姥爷说:”姥爷,安息吧!此时我必须会好好学习。完成您对我的期望,报效祖国。”

六年级的作文7

  当今社会,很多年轻人追捧“流行”这个词,每一年都会追赶流行款式的鞋子、服装、包包……

  在我的眼里,只有一件事永远流行,那就是阅读。可能很多人会以为,现在是高科技时代,不是那个“四书五经”十年苦读的儒学时期了,还流行什么书籍阅读啊?

  答案当然不言而喻。没有阅读,人的思想会止步不前;没有文化,就有可能会被社会淘汰。没有阅读,我们也许会失去自身最尖锐的武器———大脑。大脑由于无法受到阅读的滋养,就会像铁器一样,日久不用,慢慢地变成了一个古董,一个摆设,只能证明肉体的存在,而非思想与精神的'存在。

  流行无处不在。流行其实是人的一种心理反映———合群意识。我们知道,现实中往往很难靠一个人单打独斗地生存下去,所以要依附群体。但当这样的意识开始不断膨胀时,自己会开始觉得行为举止、穿着打扮也要和大家一样。于是,流行开始出现,人人都在追逐它,停下脚步,害怕会被淘汰,潜意识会这样提醒自己。

  然而,流行终是一个没有定数的东西,看不见,摸不着,与其这样,为什么不及时去翻一本此刻看得见、摸得着的书呢?回来吧,回到阅读的港湾来,这才是我们真正需要的“流行”,也是我眼里的“流行”。

六年级的作文8

  我是一把尺子,放在商店里等待出售。一天一个衣着漂亮的小男孩把我给买走了。

  小男孩刚开始把我拿出来用,特别爱惜我,脏了一点点,他都要用纸巾把我擦的干干净净,平时使用也很小心,尽量不让我磕着碰着,高兴时还买了一些美丽的贴纸给我贴上。我想我真幸运初中,碰到这么一个好主人,真是我的福气。

  日子一天天过去了,我不再是崭新的样子,主人也不像以前那样时时把我放在心上。又一次,小主人匆匆忙忙跑出教室,不小心把我从桌子上碰到了地上,我被摔坏了。等小主人从外面进来,看到我被摔坏的样子,拿起我就往垃圾桶一扔,从此离开了我。

  一位清洁工人来倒垃圾,正准备把垃圾倒到垃圾车里,突然发现了我——一把摔坏了一点的尺子,他想正好可以给自己的`孩子用。于是,他收起了我。等下班的时候回到家里,他洗干净这把坏了的尺子,又用胶水修好,然后把我送给了他的儿子。

  我从此又有了一位新的小主人。这位小主人对我特别号,不管我已经很旧了,每天使用我的时候都是小心翼翼,生怕弄坏了我,用完后还用一块布把我仔细包好放到书包。我喜欢这个小主人。

六年级的作文9

  在学校中,除了“师生情”,还有一种就是同学间的“友情”。

  我在早小分班分到三班时,我的好朋友一个都没有和我分到一个班,望着满屋子里陌生的面孔,我急切想知道:谁会成为我的前后桌呢?我知道无论和谁成为前后桌,我也不认识她,只希望她是一个温柔的女孩。正想着呢,忽然一个女孩按照老师的指令走了过来,在我的后面。

  她刚一坐下,就和她周围的'同学打招呼。就在准备和我打招呼时,老师说了一句:“谭慧清,过来一下。”她调皮的应了老师后,就对我说:“这是我的名字,你好!”就跑开了。后来,我们渐渐熟悉了,她也不再“礼貌”,接着就和周围的人打成了一片。

  谭慧清不光是个开朗的女孩,她也是一个“吃货”。我们的家挨得比较近,所以我们常常一起回家。和我们一起走的,还有一个我的好朋友——张怡宁。我们有时会买些吃的在路上分着吃,有一次,谭慧清竟然和我“抢”吃的。

  谭慧清经常和她同桌联手“欺负”我和我的好朋友。有一次,我们在一起玩“桌上弹笔”的游戏。她和她同桌商量好要合作对抗我们,但游戏刚玩了一半,就被我们五个好姐妹发现了,这样由2:1的局面变成了2:5,最终,当然我们赢了。

  在人群中,有一个熟悉的陌生人。

六年级的作文10

  我的天空是蔚蓝的,我这只小鸟在浩瀚的天空中飞翔,徜徉。虽然有时会刮风,下雨,但只有经历这些,天空才会出现彩虹,晴空万里。

  有一天,飞着飞着,飞到了尽头,像一只船,在没有方向中迷失了,孤独,无助。在这是生活是无味的。但家人始终是避风港,母亲的关怀,使我有了一丝勇气,朋友也是不变的勇气管,一直给我打气。安慰我。她们给了我信心。妈妈说学习不要太着急,只要你努力了,付出了汗水,就算结果不乐观,也是无悔的,爸爸妈妈也不会怪你的。妈妈的.话使我不太紧张了,有了一个平静的心态去学习了。朋友们对我的问题也是知无不言言无不尽。我继续前进着。亲人和朋友像罗盘,给我导引前进的方向。

  终于在我的努力和帮助下,我的问题也解决了。这也使我明白了在人生的路程中,都会有感到迷茫的时候,不知所措。在这时是多么希望他人扶你一把,哪怕是一丝鼓励也好。

  给你勇气,信心。但这是家人永远会是你的希望之泉,他们会因你而不安,着急。他们用一颗爱的真心去帮助你。就算世界都厌倦你,但他们永远不会。我们都是一只快乐的小鸟,在爱的天空下飞翔。

六年级的作文11

  我的“小帅哥”是一颗颗优质的向日葵种子,那是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。

  我把两头像易拉罐一样的盖子打开,再把海绵放入打开的盖子里面,打上半盆水,把易拉罐放入水中泡上10分钟,接着把“小帅哥”放在阳台上,让它吸收充分的阳光,向日葵的初步种植工作就大功告成啦!我兴致勃勃地看了一会儿,心想:“小帅哥”,争口气,快点发芽吧!

  过了四天,我在看我的向日葵,它已经破土而出了,长出了嫩绿的叶子,根土黄土黄的,正在吸收灿烂的阳光,它好像在呼喊:“新世界,我来了!”

  又过了几天,其它的小芽也长得很高,超出了10厘米,它们好像在比谁高呢!我心想:过不了几个月一定能开花的,我心里特别期待!

  令人没想到的是,要开花时,经过了一场雷雨,我的'向日葵根部被折断了。很可惜,幸亏还有备用种子,我的信心又回来了!

  原来的向日葵已经上天堂了,可我又把新的种子放了进去,它过了几个月又长成了高高的向日葵了!茎,直直的;叶,绿绿的,真希望它能开出金灿灿的花,结出香喷喷的瓜子。

  我想向日葵是要我们耐心的培养才会发芽的,只有我们耐心的培养,才会长得更高更粗壮的!

六年级的作文12

  我叫吴。我12岁。我是黄山实验小学6 (2)班的少先队员。我是班里的副班长,一直尽职尽责的帮老师管理班级。

  我是一个全面发展的优秀学生。我几乎做到了“德、智、体、美、劳”。我语言,数学,英语都很优秀,有很多优点。我爱我的祖国。升旗的.时候不四处张望,总是专心唱国歌。校长讲话的时候,我认真听,把要点记在心里;晨会结束后,我小心翼翼地把红领巾折好,放进书包里…

  我努力学习,上课认真听讲,积极发言;课后认真完成作业;课前认真准备,课后认真复习;有时候,我也会帮同学讲解问题,从不马虎。

  我喜欢班级团体。如果教室里少了什么东西,我就给班级加点东西,做这个小事情。我觉得应该是;如果同学身体不适,我会关切地问他,给他倒一杯热水…

  我也严格遵守《中小学生日常行为规范》公交车,给老人让座;在大型购物中心。帮孩子找妈妈;在家里,给妈妈做点家务;在公园里,不要乱扔垃圾或践踏草坪;路上,红灯停,绿灯行,遵守交通规则…

  总之,我做任何事都是认真的。虽然有失败的时候,但我会努力让它变得更好!

六年级的作文13

  “碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。”秋,它悄悄地来了,带着成熟的气息,更带来了丰收的喜悦。

  看,田野里的麦子重重叠叠。它们如同一位久经沙场的战士,周身金衣金甲;麦芒是它们的武器,舞得呼呼生风;它们排列整齐,进退一致……风呼呼吹过,麦子如同金色的海浪,又如同大地女神的长发,随风舞动。几道魁梧的'身影出现在我的眼前,哦,是农夫,他们如同身经百战的战士,手起刀落,麦子成片成片地倒下,虽然累得汗流浃背,但眼里流露出的是快乐,是欣喜,而更多的却是幸福。

  听,成片的果树枝繁叶茂,饱满的果实若隐若现,风儿一吹,“沙沙沙”,那是秋天的声音,那是丰收的果树特有的声音,听出了辛苦照料果树的工人的喜悦之情。脚踩在了落叶上,“咔嚓”,这小小的声音在我耳中如同天籁之音,是那么清脆。在风的伴奏下,这里的一切都活了过来,竟有高山流水之声,又有空中鸟语之声,仿若古音古韵之声真,让我如痴如醉。

  闻,那是菊花的幽香,这股气息钻进了我的鼻孔,荡气回肠。这是果实成熟的清香,真让我回味无穷,让我不禁感到有股空灵之气。

  尝,那时的果实很甘甜,入口即化,不禁让人回味无穷,细细品尝,味蕾里充满了香甜之气。

六年级的作文14

  月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉咙口了, “91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

  今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的'连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!

  数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

六年级的作文15

  汽车,是大家都熟悉的东西。有很多人对汽车的排量有很大的议论,然而对空气造成的污染也是很大的。

  我设计的这款汽车,是一辆既环保,又便捷的车,叫做“太阳能车”。

  在天气好的情况下,我们可以借助太阳,启动此车,还可以收集能量,如果是阴天,就可以用储存的能量,如果储存的能量用完了,就可以用充电器充电,反正以后也用不着汽油了,就会还城市一个清新的空气。我设计的这种汽车可以有很多的功能,比如:如果你饿了,就点一下黄色按钮,它就会像机器人一样,弹出一只手,手上抓着点心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下蓝色按钮,它就会弹出一只手,手上端着一杯水,插着一根管哩!

  如果堵车,这辆车还可以随时变动,可以变成:自行车,电瓶车……这样就可以方便在堵车的`时候开了。

  我的理想是伟大的,但是必须在学习学好的前提下,没有知识,哪来的未来,虽然学习是艰苦的,但是学习的道路是掌握在自己手中的,是不可能没有挫折的,我相信,只要我好好学习,天天向上,进一步,是肯定会成功的,我坚信我的未来不是梦,是现实。

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