写小学的作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写小学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写小学的作文 篇1

　　我家有一只猫，名叫小贝。它那四只绒球似的小爪白皑皑的，我给它脖子上系上一条白色的蝴蝶结，它就显得更漂亮。

　　人们常说猫的眼睛特别漂亮，据说还会变。我不知是怎么个漂亮法，怎么个变法，就决定去观察小贝。

　　一天，我的小贝特别乖，很老实地坐在椅子上，才让我有机会好好观察它。猫的眼睛会变？我满怀问号地坐着静静地观察它的眼睛。到了晚上，我也是静静地观察，已经一天了，我没发现什么。第二天也没发现什么？到了第三天，我终于发现猫的眼睛会变！白天在强烈的日光照耀下，眼睛慢慢从扁圆变成一条缝。到了晚上，小花猫的`眼睛却变成圆圆的，而且还发着光。我不知猫的眼睛为什么会变成这样，就去查阅资料。原来，猫晚上眼睛好，会发光，是更加以利地去捉老鼠，以便能好好地吃上一顿。在观察期间，我还发现了小贝的警惕力特别强呢！

　　如果您不信这猫眼睛会变？那您也要认真仔细地去观察它。您会很幸运，因为目睹了世界上最诚实，最精彩的魔术师——眼睛会变的猫！

写小学的作文 篇2

　　第一次看到这六根弦的东西，很是好奇；第一次看老师熟练地拔动琴弦，很是羡慕；当第一次接触这个叫“吉他”的玩意儿，我小小的心灵里充满了喜悦与紧张。

　　我学的是古典吉他。古典给人的是一种自然、静谧、和谐的感觉，那些音乐精灵会从拔动的琴弦中，一个一个跳出来；而又有时，会在吉他声中感觉自己像置身竹林中，静，弥漫在四周。

　　我并没有太多的音乐细胞，连背完五线谱，在六根弦上找“哆、唻、咪”也很累。可是有股力量让我想继续学下去，那就是“坚持”。于是，我开始看六线谱，熟悉了六线谱，才开始弹起嗑嗑巴巴的歌曲。听到老师与我弹的歌曲形成了鲜明的对比，我真羞愧不如，因为这点更让我有了努力的念头。记得，最开始我学会弹《樱花》了，这首曲子点忧伤的感觉，但我只知道把音符弹对就完事了，老师跟我说：“弹吉他，不仅要把谱子弹对，还要把它所表达的情感弹出来。”我不明白怎么弹，可我知道我弹的曲子为什么干巴巴的，好像植物缺少雨水的滋润般。妈妈知道了，带我去看了一场吉他演奏会。台上的人边弹着，自己也融入到曲子里去，可他们又弹得很自然，不做作，一种自然随意与情感融入在一起。我听后，恍然大悟，回到家后，我就去练起来，我在脑中想的'不仅仅是谱子了，还有曲子所要表达的意境。《樱花》渐渐弹得流利起来，也能掌握好那种意境，忧伤、凄凉也出来了。

　　我又学了好多曲子，每学首歌曲都会去感受它，渐渐熟练，渐渐明白：弹曲子的意境，感觉很重要，是整首曲子的灵魂。六弦琴，古典韵味美，在拔动琴弦中所流淌出来的美。

写小学的作文 篇3

　　今天晚上妈妈去美容院洗脸。我在那边闲着没事干就去找王日平玩。王日平来了，我们就玩起“小鸡小鸭”“水神对火神”“地球爆炸”……后来妈妈快要洗完脸了，我们就开始玩电脑游戏了。

　　我们玩了“炸弹小子”“无敌警察”“大侦探”玩的.开心极了。玩完后，我们就到外面比赛跑步。在跑步的过程中我还耍了点花招让我每次都的第一。铃铃铃，电话响了，王日平妈妈叫他回去。我才跟王日平依依不舍的离开了。

写小学的作文 篇4

　　今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去丰乐生态园郊游。

　　因为是与同学老师一同郊游，我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上，我就让妈妈帮我准备了好多好吃的零食，妈妈说吃不了那么多的，妈妈她哪里知道，这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。

　　学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车，我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园，这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝，都是我们日常很少看到的，就请跟着我来看看吧。

　　我们第一站进的是热带风情区，一进去，那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我从来都没见过。因为它的特别，我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园，最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇，怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢?最后我们到了金光闪闪的沙滩，一望无际，好壮阔!那波光粼粼的'湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子，有的在湖边洗手洗脚，有的在唱着歌，有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食，同学们都以不同的方式感受着这份美丽。

　　为了留住这份美好，留住我们一同走过的岁月，老师给我们照了集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。

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