我的小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的小学作文3篇，希望对大家有所帮助。

我的小学作文 篇1

　　一张瓜子脸，两颗黑葡萄似的大眼睛里，射出了智慧的光芒，一张像抺了蜜的小嘴，哦，还有一头蓬松的头发，就凑成了活泼可爱的我。

　　我最大的.缺点就是胆小，放寒假了，我像一只快乐小鸟，飞回了家，总算可以休息一下了。我一把抓住电视遥控器，飞扑向沙发。刚打开电视我就锁定了一部恐怖片《回魂夜》，我就在沙发上津津有味地看着，这时的我，就像一头死猪一样，用雷轰也轰不动，直到妈妈用一百分贝的音量喊到：“吃饭啦!”你无法想像那时的音量有多大，足以把一栋房子震的粉身碎骨。

　　晚上，我感到有些异常，望着没开灯的、黑暗的房子，我有一种说不出的恐惧感。

　　夜深了，我躺在床上，眼都不敢眨，我突然发现，今天晚上我总是觉得黑暗里有一双莹绿色的眼睛在盯着我。于是我再也不敢睡了，我掀开被子，跳下床，打开灯，坐在软垫上看书，时间一分一秒地过去，一本书也看光了。于是我就只好把头埋进被子里，才过了这一夜。

　　哎，我再也不看恐怖片了。

我的小学作文 篇2

　　看到标题，你一定会想：一个形影不离的朋友？他是一个人吗？他会是谁呢？嘿嘿，让我来告诉你们吧，这个形影不离的朋友就是——一本我喜爱的书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我最喜欢的一本书名字叫做《故事作文》。

　　如果你问我《故事作文》里最吸引我的内容是什么？我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢里面的两大块内容——‘连环画故事’和‘开心一笑’”。

　　每次学校里订阅少儿读物时，我一定会在《故事作文》这本书后面的框框上打上一个勾。这本书要在每个月的1日才会出版，可是等得我花儿都谢了哦！班里发了我订阅的《故事作文》之后，我便会迫不及待地打开书，津津有味地看着新内容。“题目都是生活中能遇到的事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模拟练习，“只要把自己想说的，清晰、简短地表达出来就行了。”

　　学而思高考研究中心的王乃中老师谈到，“微作文”大致可分为应用型、议论型和场景描写型三种，“20xx年的`‘微作文’应该是应用型”。他解释，议论型很像阅读延伸题，考生都做过类似的练习。而场景描写型，已在北京中考新题型中有所体现，高考再出的话有重复之感。

　　王乃中进一步分析，“微作文”出紧贴日常生活的应用文，可能性更大，“比如感谢信和通知等”。如果出应用文，可能跟日常生活的某个片段有关。如家庭生活或校园生活等，“肯定得紧贴其中之一”。因此，考生对生活的一些观察和想法，是准备“微作文”的重点，“跟社会热点关系不大”。

我的小学作文 篇3

　　她有一头瀑布似的长发，一对浓浓的眉毛，一双不大的眼睛，一个高梁鼻，一张嘴巴里露出一排洁白的牙齿，她能说一口流利的普通话，平时穿着简单，但是学问可不浅，她就是我的妈妈。

　　我这位妈妈你们是有所不知啊！她平时对你好说话,你爱听不听，可是你要是不去做事的话，那你就得被“女子单打”！

　　看！我正在打游戏，妈妈走到电脑前就开吼了：“你把这堆臭袜子洗了！快点啊！”我哪里顾得上那么多啊？我一边打游戏，一边答应：“好！知道了！”这句话从我左耳朵进去，从右耳朵就出去了，一个小时过去了，我仍然没有反应，这时妈妈又把她的声音提到了最高，向我叫道：“喂！你在干什么？这堆臭袜子放在这干啥？不洗了，难道还吃了不成？快过来洗！”我戴着耳机，没听见妈妈说什么，因为游戏中我输了，我高声喊道：“搞什么东西呀！真不是个好东西!太笨了吗！连个小士兵都打不过，真是个傻子！”我骂着骂着突然有人拍了拍我的.肩膀，我回头一看，妈妈正瞪着老虎眼，猛瞪着我，她手里拿着一根毛线签子，提着我的腰，推在床上死揍一顿，那一次下来，我“鼻青脸肿”。身上留下了妈妈的“烙印”。

　　虽然平时妈妈对我的学习和生活要求有些严格，但是在其他方面上却对我很好。

　　比如说：今天暑假妈妈带我去了诺尔盖大草原，还带我去骑了马，看了花湖和九曲黄河第一湾……

　　在我心中，我的妈妈不仅是一个对我要求严格的母亲，更是一个爱我的母亲。

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