写我敬佩的一个人小学四年级作文

时间:2024-10-18 13:45:02 小学作文 我要投稿
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写我敬佩的一个人小学四年级作文

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  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的写我敬佩的一个人小学四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写我敬佩的一个人小学四年级作文

写我敬佩的一个人小学四年级作文1

  在我家小区楼下有一位女清洁工,王阿姨。我每天上学都能看到王阿姨在辛勤清扫着学校附近的街道。春天她清扫着雪融化的积水,夏天她清扫着人们丢弃的果皮纸屑,秋天她清扫着似乎永远落不完的叶子,冬天她清扫着厚厚的积雪。

  王阿姨在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事情。他工作尽职尽责,勤勤恳恳,总在最脏最累的地方清扫着,用她那勤劳的双手为人们创造着一个美丽干净的生活环境。不管是酷暑,还是严寒,王阿姨都认认真真地清扫着马路。

  记得那时严冬的一天早晨,刺骨的北风怒吼着,还夹着雪花。天还没有亮,我起来跑步,看见王阿姨已在认认真真地工作了。马路实在不好扫,路旁结了厚厚的一层冰,冰里夹着树叶,冰面上还盖着一层薄薄的树叶。王阿姨推着一辆三轮车,走一段停下来,拿起大扫把把冰上的树叶扫成一堆,再拿起垃圾筐装树叶。忽然,一阵风吹来,扫好的树叶满天飞舞,撒落得到处都是,可王阿姨二话没说,又重扫了一遍。有的树叶夹在冰里,她又拿起大铲子铲冰。冰太坚硬了,铲不动,王阿姨就用脚使劲儿踩在铲子头的`沿上,铁铲扎进冰里,使冰裂开了一条缝,她吃力的铲掉了一大块冰。冰终于铲完了,王阿姨的脸上露出了微笑。王阿姨冒着刺骨的寒风,推着三轮车向垃圾站走去。这时,她的脸冻得像红苹果一样,双手也冻得发紫,却没有听到她一句怨言。我曾经问过王阿姨,你为什么要当清洁工人呢?她笑着对我说:“因为没有清洁工人,我们生存的环境就会变得不堪设想。我选择了这个工作,就会认认真真地干好!”

  多么普通的一句话呀,但表达出了王阿姨为人民服务的好品质。他这种无私奉献的精神真让人感动。

写我敬佩的一个人小学四年级作文2

  生活中有许多人值得我们敬佩。而有一件事却深深的映在了我的记忆中,时刻在提醒着我要坚强的走向未来。

  在一个星期天的早晨,天空中下着蒙蒙细雨,我正准备拿着雨伞去买面包,在阳台上却看见了这样一场情景。

  一个青年安然地坐在滑板车上,从雨中缓缓驶过。他的四肢残缺,身子只有婴儿般大小,用两只手不停地在地上滑动。他的脸胀得通红,可以看出已是疲惫不堪了。我目不转睛地盯着他,注意他的一举一动。

  突然,在一个转弯处,可能是由于他的疲惫或是车子的速度太快,一下子撞到了人行道上。青年的身体向后一仰,随后车子便翻过来,把青年紧紧地压在下面。这时,我的心头猛地一震,害怕极了。看着他那无助的样子,我也曾想过去帮他,但因为没有勇气而放弃了。他静静趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,每走来一个人我都会抱着很大的.希望,但每一个人都会令我失望。不一会,他动了,他用两只手不停地往上蹭,双腿也使劲向上翘,他用尽了所有的力量,终于从滑板车上翻过来,并且坐在坐了上面。看着这一幕,我惊呆了,心想这就是为了生命,要努力得活下来的奇迹吧!他的身上湿透了,雨珠从头上一颗一颗地落下来,他却毫不在乎。仍然推动滑板车,带着微笑向前方走去。

  这位青年不仅走向了前方,而且走向了世界,走向了未来。因为他有一颗努力拼搏的心!

写我敬佩的一个人小学四年级作文3

  我敬佩的一个人不是毛泽东那样的伟人,也不是成龙那样的名人,而是和我住在同一个小区的普通居民——教我作文的郑老师。

  郑老师个子不高,身材偏胖,挺着一个将军肚,让人感觉他整个人都是椭圆形的。他留着利索的短发,白净的脸上有一双会说话的大眼睛,看上去精干有神而充满智慧。

  我敬佩郑老师首先是因为他教学有方。他在每次给我们上作文课的时候,讲得都非常全面,并发放课堂学习资料,可以看出他是在用心培养我们成为栋梁之材。郑老师讲的作文课幽默风趣,浅显易懂,而且教学方法很独特。比如,当他发现有同学上课不听讲时,他会突然提问这位同学:“请问你觉得海参鲍鱼和土豆丝哪个营养价值高啊?”面对这个与作文课完全不相关的问题,很多人都会被问懵了。然后郑老师会说,老师精心备好的课相当于海参,而你上课不听讲,课后习作就会有困难,只能做出家常的土豆丝来。被提问的同学红着脸坐下后,上课听讲会变得专注了很多。

  郑老师不仅教学有方,而且还特别乐于奉献。有一次我上课去得特别早,进门才发现,郑老师还没吃饭呢。我这才想起,郑老师不只是教我们这一个班,看得出他应该是刚刚下课不久。就在我不好意思地转身要出去的时候,郑老师叫住了我,并给我拿出几本课外书,让我慢慢看。他一边吃饭,一边严肃地对我说:“阅读是写作的.基础,你的阅读层次决定你的写作水平,一定要爱上看书才行。”

  郑老师有个美好的理想,就是培养每个学生都达到较高的写作水平。他一直在为此坚持不懈地努力,默默地奉献自己的智慧和时间。他对学生的爱心和对工作的追求,让我每次上课都感到由衷的敬佩。在郑老师的鼓励下,我一次次告诉自己一定要好好学习,不辜负郑老师对我的期望。

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