小学生四年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生四年级作文1
老师今天从办公室带来了一些奇怪的东西：一把小勺子、一个装满了清水的玻璃杯、一包食用盐和一个鸡蛋。这是要干什么呢？哦…原来是老师要做一个实验。
同学们听到这个消息后忽然像炸开了锅，议论纷纷。实验开始了，老师小心翼翼把鸡蛋放在水里，鸡蛋摇晃了一会，呆在水里一动不动，就像在发呆，又像在做白日梦。然后老师在水里面加了两勺盐，再用勺子搅拌，一瞬间水开始变浑浊，突然水中出现了小漩涡，水又变清了。搅拌完成后，把鸡蛋放入水中，鸡蛋踮起脚尖，好像在跳舞。老师又往水里加了两勺盐，又开始迅速搅拌，水又开始变浑浊，这次水比以前浑浊多了，水中出现大漩涡，老师又把鸡蛋放入水中，鸡蛋露出它的.光头，老师把它们按下去它又上来了，好像水里有弹簧，又像是在水里呆久了想上来呼吸新鲜空气。这枚鸡蛋真有趣。
为什么鸡蛋能从水中浮起来呢？老师告诉我们是因为在水中加盐后，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就能浮起来了。怎么样？观察是不是很有趣呢？只要用心去观察，你会发现很多奥秘。
小学生四年级作文2
今天天气晴朗，万里无云，何老师带我们去春游。一路上我们排着整齐的队伍，背上背着好吃的东西，朝目的地城市广场出发。
到了目的地，我们分成几个小组，每个小组选一棵大树坐下来休息，我们吃了一些东西之后，就开始放风筝了，一开始我需要别人的帮助，没过一会儿，我发现了一个非常有用的巧门，就是把有铁丝的那一面朝上再跑起来，风筝就会飞起来了。
我的'米奇风筝飞得可高了它像小鸟一样自由自在地在天空中飞着。
风筝放好了，过了一会儿何老师说：“我们一起来找春天吧！”
一个同学说：“我找到春天啦，春天到了，柳树发芽了。”何老师说：“春天到了，小树的枝头长出了嫩芽。”还有同学说春天到了，冬眠的动物都出来活动了。何老师叫我们到水池边去看蝌蚪的时候，我又找到了一个春天，小蝌蚪出来玩了。
到回学校的时间了，我走在路上想，今天的春游让我增长了许多知识。到了学校我已经累的上气不接下气了，但是我还是很开以。
小学生四年级作文3
今天是五月初五端午节，说道端午节，大家一定会想到包粽子，而在端午节这天，我家也会自己包粽子吃。
端午节早上，外婆和我妈先去采摘一些新鲜的竹叶，清洗干净——先放进热水中煮一煮，同时将准备好的糯米浸泡好以后，外婆就开始包粽子了。
每次外婆选取两三片叶子，左右捏住叶子的一头，右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷，卷成一个圆锥体，接着往里面小心翼翼地放糯米，最后用棉线绑住。一个粽子“宝宝”就诞生了。外婆喜欢根据每个人的口味包不同的.粽子：我喜欢吃白粽；妈妈喜欢吃肉粽；外公喜欢吃黑米粽……哪些穿着绿衣裳的宝宝在炉火上煮着，还没出锅呢，空气里就已经弥漫着粽子的香味了，叫人馋得直流口水，我恨不得立马拿出来狂吃。
等到粽子出锅后，我立马就去拿了一个过来吃，我大口的咬了一口，真香啊，端午节吃粽子，真的是我最开心的事情了。
小学生四年级作文4
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的.一声“老师”。
感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”
文章以四个排比句开始，不仅增强语势，还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言，采用总分总的结构，行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法，为文章增色不少。
小学生四年级作文5
星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了！星期五下午第1节课，我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好，所以新的风筝由我来放。
放飞风筝，就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方；然后一边手拿着线团，一边手拉着风筝线，在操场上慢慢地跑着；最后风筝先在空中打了几个转，本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来，你一言他一句；突然风筝又开始高高飞起来，我们沮丧得像苦瓜一样的`脸，一时间改天换地，苦瓜脸成了红苹果笑脸。
如果我们学校是一片大森林，那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管，那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道，那么那条通道就是通去快乐天堂的。
你看，同学们那愉快的心情，同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的，拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高，再加上风，真实如虎添翼呀！
一直有一个问题让我迷惑不解，就是：我们组的风筝是我见过最重的，为什么还非得那么高呢？希望大家多多关照，多多帮解决题！
谢谢！
小学生四年级作文6
在去年暑假时，我和爸爸到济南游玩，我们所住的小区中有一只藏獒狗，它不仅十分调皮，而且它是一只见义勇为的好狗呢！想听听它的故事吗？请听我慢慢道来。
帅帅的头比一般人的`头还要大2倍，总是露出一副凶巴巴的表情，锋利的牙齿显露在嘴里，让人看起来毛骨悚然。全身的毛是灰黄色的，没有一根杂毛。体形肥嘟嘟的，可好玩了。
记得第一次看到它时，我特别害怕，它每一次见到我的表情都是凶巴巴的，好像我和它有仇一样。我试图靠近它，可还不到1米处，帅帅就对我发出了警告：“你想干什么？”我为了讨好它，买了一根火腿肠喂给它吃，帅帅看到了美食，想也没想就扑到我跟前，舔舔我的手，香香地将火腿肠吃了下去。三天后，我再一次碰到了帅帅，这一次帅帅不像以前那样虎视眈眈地望着我了，而是亲切地向我摇摇尾巴。还走上来舔舔我的手，我趁机摸摸它身上柔软的毛，可舒服了！
帅帅不仅讨人喜欢，还是一只见义勇为的好狗呢！我又一次在花园玩，看到一只体形庞大的斑点狗，
小学生四年级作文7
我叔叔家楼下有只可爱的小猫，它住在叔叔家旁边的粮房屋顶上。
小猫长着黑白相间的绒毛，好像穿上了新的礼服。小猫的眼睛是橄榄色的，像两个又绿又亮的宝石镶在脸上，看起来非常机灵。小猫还长着一个樱桃小嘴，总是微笑着，好像天天都有喜事似的。小猫的 脚底粘着一层软绵绵的绒球，走起路来一点声音也没有。
每天中午放学，我一拉开窗户，它就扭过头来，好像有心灵感应似的，它用饥饿的.眼神望着我，好像在说：“请给我一点吃的。”我看见它那可怜的样子，心里一笑，转身从桌子上拿来了猫食，从窗户 上洒到粮房屋顶上，它扑过去，用“胳膊”圈起猫食，之后，狼吞虎咽地吃了起来。
小猫吃饱了，懒懒洋洋地躺在屋顶上睡大觉。过了一会，小猫睁开眼睛，伸了个懒腰，站了起来，它冲我喵喵地叫，好像在告诉我刚才做的好梦。
我爱这只小猫，你瞧，它正在冲你微笑呢！
小学生四年级作文8
今天早上，我做了一个梦，梦见水龙头哭了。它垂头丧气地对我说：“小主人你不要再把我的`头转来转去了，水一会儿跳到热一会儿又调到冷！你知道吗？水调热时煤气就“啪”的一声打开了，开的时候就会用掉许多煤气，你又把我调到了冷水，煤气就关上了。再跳到热的时候，又要花掉许多煤气。这样既会浪费煤气又会浪费水。你还有一个坏习惯就是刷牙、洗脸时不喜欢关水龙头，你知道吗？如果再这样浪费下去，地球母亲就会生病了。她就会变成沙漠，还会火山爆发，地震。这样你们人类和我们水龙头就都不能生存了。救命啊！救命啊！”
我一下子被吓醒了，急忙起床跑到卫生间里一看，原来水龙头还在啊！我松了一口气，开始洗脸刷牙。刷牙时我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地说：“水龙头啊，我再也不浪费水了，你放心吧！”我仿佛听见水龙头笑着说：“谢谢你！如果世界上每一个人都能节省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以为城市添一份绿，让那些缺水地区的人每天都能多喝一杯水，让世界变得更美好！”
我望着水龙头高兴得笑了。水龙头教会了我要爱护资源，谢谢你。
小学生四年级作文9
早晨起来，只见窗户上蒙着一层白霜，是窗花！
我走过去仔仔细细地看着，儿子的两篇作文。它真相一个原始大森林，茂密的树木，是银白色的，我想：那准是被雪盖上的靑松。在树木的底层有着具有完全生命力的小草，看得出,它们在努力的向上长着。
瞧，那颗树上还挂着一只小猴子呢。它正用尾巴倒钩着树杈，大头冲下地打秋千。下面似乎还有一些动物，有的像孔雀，有的像野鸡，啊！野鸡在和孔雀比美呢！
哎呀！不好啦，有只大灰狼就在一只小山羊身边，它张着血盆大口，想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀！可是小山羊一点儿也没害怕，它可能是想好了对付大灰狼的办法了吧。奇怪那边怎么还有一个小房子，房门前站着一位美丽的小姑娘，想起来了，那不是《格林童话》里的白雪公主吗?她被周围的景物围进了一个童话世界。突然，我发现有一大片窗花化了，仔细一看，原来是我嘴里呼出的'哈气把窗花融化了，哎，多可惜呀！
吃早饭了，我还在想着窗花，问了爸爸才知道，窗花是屋里的热气和外面的冷气在玻璃上相遇后凝结而成的。
哦！窗花是大自然画出来的，我们也要用自己的双手去画大自然，使大自然更加美丽！
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