五年级的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文1

　　有着茂盛的树林，平坛的草地，清澈见底的小溪，这就是我的家乡，一个令人向往的村庄，我的家乡有一条小溪，这条小溪非常平静，平静得就像一面镜子，当你俯下身子，溪面上还清楚地倒映着你的样子，当然，你还能看到蓝蓝的天空，在天上飞行的小鸟，还有小溪两岸的花草树木……这条小溪非常清澈，清澈到能看见溪底的沙石。当阳光照射到溪上时，溪面上像洒满了金子，闪闪发光。有时你还看见小鱼儿们在溪里面嬉戏，玩耍，十分可爱。有时我还会在石桥上折纸船，折好了以后，把纸船放到溪面上，让小鱼儿们把船推向茫茫的.大海。

　　我的家乡不仅是小溪特别美，在我家后面的那片小树林更美。

　　我家后面的小树林长得非常茂盛，茂盛到阳光都被它的树杈挡住了。因此，吸来了很多可爱的小鸟。小鸟在树上栖息着，有时还会唱出它们那优美的歌声，我也有时坐在草地上欣赏它们那悦耳的歌声，时而陶醉在它们那歌声里。晚上，那些小精灵还走入了我的梦乡之中。

　　我的家乡，我爱你，爱你的一草一木，爱你那清澈的小溪，爱你那茂盛的树林，爱你的过去、现在与充满希望的未来！

五年级的作文2

　　秋天带来了一个特殊的节日，阳光抚摸着大地。我正在上学回家的路上，忽然看见一片金黄色的地毯，是一片菊花，那金黄色的花朵显得格外艳丽。看着看着，我猛然地想起今天是教师节。看着那菊花，觉得老师就像那菊花一样默默地工作。却不图任何回报，只望所教的学生都成为有用之才，以报郊祖国。看着这些菊花，忍不住上前嗅一嗅，真是格外清香。

　　我小心翼翼地摘下几朵较美丽的，准备送给我敬爱的老师做为教师节的礼物。

　　我来到学校后，悄悄地来走过老师的办公室，看不到老师那工作的身影，只看到这布置简单的办公室。一张桌子，一张椅子，桌子上放着一本小日历，日历旁便是一个墨水盒，里面有一瓶用了一半的墨水盒，一副布满了沧桑痕迹的老花镜压在还没有批完的作业本上。我的目光一下转到笔筒上――笔筒里早已插上了好几朵菊花。我想老师肯定还没有知道早已有同学在这个特殊的节日里送给他礼物了。

　　因为我知道老师现在可能正在为其他班的`同学辅导，老师他总是这样忘我工作，我无话可说，只是把菊花插进笔筒内。老师你这种工作精神难道能用语言、文字表达出来吗？

　　回去的路上，我不断想，老师为我们付出这么多，看到这美丽的菊花，老师肯定会笑，我仿佛看到了老师那欢笑的脸。虽然这几朵花并不贵重，但却包含了学生对老师的无比敬爱。

五年级的作文3

　　也许，20年后的今天，我们已各奔东西，我们会认识社会上的各种精英，但是，平常生活中的小人物也会让我们印象深刻。20年后，我步履轻轻地走在大街上，欣赏着周围的美丽景色。突然，一个老人栽倒在地，旁边的众人都急坏了，立马打电话给救护车，有的人把老人扶起来，还有人掏出老人的手机，给老人的亲人打电话，仿佛如自己的.亲人一样，救护车来了，大家一起把老人抬上了救护车，目送着老人离开，大家才又像平时那样继续走在大街上。

　　我又想起了20年前在手机上看的一幕，一个老人推着电动车走在马路中央，看看四周，没有人，就把电动车倒在地上，人也躺在地上，装作起不来的样子。看见有人过来赶紧对他们说：“哎呦，麻烦扶我一把吧！我起不来了。”

　　许多人都像他看，但是没人敢扶，因为都怕他是碰瓷的，终于来了一个三十多岁的小伙，把老人扶了起来，结果那老人就抱着他的腿，说是那个小伙子撞他的，引来了很多人，众人都在劝，有个人对那个小伙子说：“小伙子，行了，你就给他几百块钱吧！赶紧骑着车走吧！”小伙子说：“唉，算我倒霉。”说完给老人拿了300块，骑着电动车走了，那老人赶紧起来跑过去追，众人都愣了，原来老人没事。

　　如果现在的世界能像20年后一样，那么20年后会更好吗？

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