三年级的作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文1

　　“春姑娘的足迹到底在哪儿呢？”我带着这个问题去找春天。

　　我来到田野，呀！金黄色的油菜花开了，远远望去，地上像铺着一层耀眼的碎金。还有那嫩绿的麦苗正拼命地往上窜呢！啊！我发现春姑娘的足迹了，其实她就在宽广的田野里。

　　我来到了花园，呵！粉红的桃花绽放了笑脸，火红的茶花也竞相开放。金黄的迎春花、雪白的梨花和娇艳的.杏花正在举行比美大赛，它们各自穿着漂亮的“衣服”，还真不知道谁更美呢！啊！我发现了春姑娘的足迹，其实她就在五颜六色的花园里。

　　我又来到了竹林，嘿！碧绿的竹笋正“啪啪”地往上长，高大的竹子也闲不住，风儿一吹来，它们的头发就随风飘荡初中，似乎在唱《春天在哪里》这首美妙又动听的乐曲。成群结队的小百灵也飞过来了，与它们一起演奏，真像一支完美的乐队组合呀！啊！我发现了春姑娘的足迹，其实她就在热闹的竹林里。

　　我终于发现了春姑娘的足迹，其实她无处不在。

三年级的作文2

　　周日，妈妈带我去参加了一个特殊的公益活动——悦苗寄养院的“金秋灯会”。来到寄养院，我被眼前的情景惊呆了，这里的孩子们有的不停地流着口水，有的一直在傻笑，有的走路的样子很奇怪，有的一直在啃手指，有的坐在轮椅上，有的看起来很凶……，第一次见到这么多这样的孩子我心里好紧张，甚至很害怕。妈妈马上安抚我，告诉我这里的孩子都是折断了翅膀的天使，是一批智障儿童，他们已经失去了家庭的温暖，特别需要我们去关爱他们！我慢慢的发现他们的'眼睛是很友善的，我把带去的水果送给他们，他们还对我微笑，我似乎没有那么害怕了。我和他们一起扎手工灯笼，一起做户外运动，一起游戏，玩得很开心！小精灵儿童

　　我以后会经常去看望他们，为他们带去更多的欢笑和温暖！

三年级的作文3

　　提起我开心的事真是数不胜数。但让我最兴奋的还是我那六棵生机勃勃的大蒜“宝贝”。

　　事情还要从周一说起，那一天，张老师让每一位同学在周四科学课上带一种植物的种子。

　　晚上我自已将铲子，盆子准备好，让第二天工作更顺利。

　　周二，我和妈妈挖了许多沃土，累得直不起腰了，但我的兴趣有增无减，一步并做两步的'冲上楼，没脱鞋就将小蒜苗“请”进来新“家”，让它们“饮水”，还施了肥，此时我早已是名副其实的泥人了，汗珠一大颗一大颗的向下落。

　　接下来的一两天，我精心照料着它们，第二天，我看见它们长出了嫩绿加上淡黄的嫩芽。第五天，它们一鸣惊人，长的又高又壮，比食指还高，非常可爱。

　　你看我的生活是不是充满了快乐！

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