五年级作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级作文，欢迎大家分享。

五年级作文1

　　秋天是一个美丽的季节。

　　秋妹妹带着魔法棒，来到了大地上。果园里的果子被秋妹妹一碰就变成了又大又甜的水果。秋妹妹来到了田野，她把高粱变成了“燃烧的火把”,她把青菜变成了“绿色的海洋”，微风拂过，“绿色的海洋”就随风舞动。她把稻子变成了懂礼貌的小孩，风姑娘一吹，稻子就笑眯眯地向你鞠躬。

　　秋妹妹还是一个理发师。她把枫叶姐姐的绿头发染成了红色，就像着了火一样，枫叶姐姐很满意，冲着秋妹妹直点头。

　　秋妹妹给菊花姐姐烫了一头卷发，引得不少人前来观赏。人们忍不住的亲吻,抚摸，夸赞能干的秋天理发师，可把秋妹妹乐坏了。

　　大树爷爷见了，也想找秋妹妹拿起剪刀，“咔嚓咔擦”，它的.碎头发落下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。呀，调皮的秋妹妹给大树爷爷剃了个大光头。

　　秋天，真是一个美丽的季节。

五年级作文2

　　那天，我与爸爸一起坐公交车。这天，天空乌蒙蒙的下着小雨。在车站等车时，有一个与我年纪相仿的少年吸引了我的.眼球。

　　他背着一个包包，身穿一件黑色的外套，手上拿着许多份报纸。虽说现在是秋天却寒风刺骨，大家都穿大衣。我心想：难道他不感到冷吗？

　　“卖报纸了！卖报纸了！”他大声喊道。听他口音好像是外地人。我心想：“小小年纪从外地跑到这里可真不容易啊！”

　　这时雨越下越大。他把报纸藏到外套里，生怕报纸被雨水打湿了。

　　这时，来了一位打着雨伞的老大爷买报纸。他从外套中抽出一份报纸，然后工工整整地折好。一边将报纸递给老大爷一边说：“大爷您请拿好。”说着将钱装进自己的包里。并且扶着老大爷走了几步才松手。

　　过了一会儿，又来了一位小伙子来买报纸。他接过钱，小心翼翼地抽出报纸。生怕被那淘气的小雨点打湿了。可还是一不小心被雨水打湿了，他连忙说：“哎呀，我马上给您换一份。”说着他重新又从外套里抽出一份报纸交给小伙子。

　　时间过得飞快，哎呀！车来了。我和爸爸匆匆忙忙上了车，我心想：“雨，你别下大呀…………”

五年级作文3

　　天上的星星，总会有一颗最亮的；海底的珍珠，总会有一颗最大的；盒子里的糖果，总会有一颗最甜的；生活中的事，总会有一件令我们感动的。但让我最感动的是，妈妈陪伴我学英语。

　　我的妈妈在生活中是很宠爱我的'，只要我提的意见合理，她几乎都会同意。但是呢，在学习上，她对我那叫一个严肃。他对我要求，只要是学校留的作业，不管是语文还是英语数学，只要是写的背的都要一字不差，错一字罚十遍。除了背英语，其它的我都还是做的不错的，因为我觉得：“中国人学什么英语？我们也不怎么用得着。”妈妈知道了我这个想法后，对我进行了开导：“孩子，英语的用处可大着呢，英语是国际通用的语言，你出去和外国人交流都是要用英语的，还有电脑上的一些程序软件，都是用英语编写的。”从那以后，妈妈绞尽脑汁的想方办法让我学英语，他最后想到了一个好的办法：一是陪着我背，二是跟我比赛，看谁先背会。结果这个方法真的是很有效，让我不再那么讨厌背英语了。

　　现在回想起这件事，我还是不禁心怀感激。我一定要加倍努力，以优秀的成绩来报答妈妈的鼓励和支持。

五年级作文4

　　“亲近”是什么？亲近是和朋友和同学和家人的情意，每个人身边都有最亲近的人。

　　“亲近”，一个贴心的词语，因为有亲近的人才生活得快乐幸福；“亲近”，一个向往的词语，人人渴望有一个亲近的人，这样才可以快乐成长；“亲近”一个多么友好的词语，是它让全球的人更亲密起来，地球变成了“地球村”。

　　我们渴望亲近，盼望亲近，因为亲近让我们健康向上。我们最亲近的家人是父母，因为他们陪这我们长大，因为是他们见证了我的'成长，我们看着我一点一点长大，一点一点长大，看着我们每天的日出（日出就是长大），我却看着他们一天一天“夕阳西下”（夕阳西下就是老去），总有一天我会长大成人，但我的父母到那时候已经白发苍苍，但他们无怨无悔！我们最亲近的人是老师，是他一次次的教导我们，不但教我们文化知识，还要教会我们做人做事。我最亲近的是朋友是同学，在我没有办法的时候，是他们助我一臂之力，让我向前冲，在我一次次倒下时是他们给我鼓励让我有足够的勇气站起来，是他们和我一起长大，是我一生的朋友。

　　这就是“亲近”的力量，它是一个强大的词语，它给了我幸福、快乐、勇气和友谊！

五年级作文5

　　我们每个人都会遇到一个印象深刻的老师，而拨动我的心弦，在我心中留下美妙乐音的便是“八音盒”邹老师。她留着一头茶色的柔发，衬托着那水汪汪的大眼睛和一个樱花般的小嘴唇，和那宛转悠扬的`歌声简直就是绝配啊！

　　上音乐课时，邹老师小嘴微张，喉珠滚动，这“八音盒”的发条便开始转动起来的，稍后就传出了那动人的歌声。我们觉得没有什么比这歌声更美妙的了，不禁跟着唱了起来！她还会舞动着那纤细的、柔软的双手，踏着轻快的舞步，摇动着可爱的丸子头，摆动着飘柔的小裙子，带着我们沉醉在音乐与舞蹈的梦境之中。嗒嗒……嗒嗒……老师粉嫩的高跟鞋踏击地面的声音如同钢琴伴奏，一个个悦动的音符在我们耳边旋转、跳跃、舞蹈……

　　一次课间休息，我遇到邹老师，和她打了声招呼，没想到老师连打招呼的声音也是那么好听。只见老师双眼一弯，目光温和地说：“你好呀！”这声音真是天籁中的天籁呀！邹老师说话的声音也是在唱歌，如同唱着一首既轻快又优雅的小曲儿。

　　我喜欢邹老师，喜欢这位优雅可爱、唱歌动听的“八音盒”老师！她的嗓音被天使亲吻，她的歌声如黄莺鸟鸣叫般动人！

五年级作文6

　　“同学们，明天我们要进行军训会操，要抓紧练习，别出错了！”武警教官严肃地说。一听到这个振奋人心的消息，全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。晚上，我激动得睡不着，想着许多问题：“明天会不会出丑？会不会有意外？明天比赛的气氛会怎样？几天的训练会不会白费……”带着许许多多的疑问，我渐渐地入睡了……

　　第二天下午，我们怀着又紧张又激动的心情，列着整齐的队伍来到操场上。操场里有一种异常安静﹑严肃的`气氛，让人紧张的心情更加紧张。

　　“起步走！”在校长和武警做完动员报告后，军训会操开始了。第一个班第二个班第三个班……终于轮到我们班上场了。

　　“起步走！”武警教官严厉地喊了声口令，我们便精神抖擞，挺起胸，迈着整齐的步伐，并尽量与左右的同学对齐，向着操场中央走去，最后我们获得了校长的表扬。

　　经过这次军训会操，我懂得了一个道理：凡事不是天生就会的，要经过不断地努力和不怕困难还有团结的精神，才能把每件事情做好。

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