端午节小学生三年级作文
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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的端午节小学生三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
端午节小学生三年级作文1
端午节是中国的传统节日，每年农历五月初五。今天我来和大家分享一下我在这个节日里做的有趣的事情。
这个端午节，我和家人一起包粽子。我们买了糯米、肉、豆沙等材料，然后把它们包进粽子里。包粽子的过程很有趣，我学会了怎么折叠粽子叶子，还学会了怎么系粽子绳。最后，我们一起煮粽子，等待的过程也很有趣，我一直盯着锅里的粽子，看它们慢慢变大变软。
除了包粽子，我们还去了一家博物馆，学习了关于端午节的历史和文化。我知道了端午节是为了纪念屈原，他是一位伟大的诗人和爱国者。我还看到了很多精美的端午节文物，比如五色线、香囊、龙舟等等。我觉得这些文物很有意思，它们让我更好地了解了端午节的文化底蕴。
这个端午节，我不仅吃到了美味的'粽子，还学到了很多新知识。我觉得端午节是一个很有意义的节日，它让我们更好地了解我们的文化和历史，希望以后我能继续学习更多关于端午节的知识！
端午节小学生三年级作文2
一年一度的端午节终于来临了，那是我最喜爱的节日之一。
早上，我一起床，就和家人说“端午节快乐”。吃早饭了，吃的是我最喜欢的粽子和绿豆汤。吃完早饭后，妈妈买了艾草挂在大门两旁。我闻了闻艾草，有一股淡淡的清香。
我看见家家都买来艾草挂在大门上两旁，便问妈妈：“为什么要把艾草挂在大门旁呢？”妈妈说：“这是我们中国风俗，认为艾草是灵草，挂在大门两旁可以驱邪避、保佑一家健健康康不生病。”
中午吃饭时，有许多可口的菜肴：虾球、竹笋炒肉……，看起来让人胃口大开，吃得真香呀。
晚上，妈妈和我商量好了要去广场玩。我碰到了几个好朋友：王金蕊、叶秋林……。我们玩丢手绢、主人和宠物的游戏。我们玩的'开心极了。
最后，我们纷纷丢石头许愿，希望明年也有这样一个愉快、美好的端午节。
端午节小学生三年级作文3
中国传统节日习俗有很多。过年时贴春联、放鞭炮；元宵节时吃汤圆、猜灯谜；中秋节时吃月饼、赏月……而我最喜欢过端午节，因为不仅可以吃好吃的粽子，还可以看精彩的划龙舟比赛。
老师告诉我们端午节有一个特殊的来历：曾经有一位爱国诗人屈原，他看到自己的祖国灭亡了，在五月初五那日，写出了绝笔之作《怀沙》后，抱石投身汨罗江。后人为了纪念他，在每年的这一天，都会包粽子、划龙舟。
一年一度的端午节又到了。这一天，我们一家早早地开车去了奶奶家。一下车，我就闻到了一阵阵艾草香。家家户户门口都挂了几株艾草，我这才想起，这也是端午节习俗之一。进屋后，看到奶奶在包粽子。奶奶动作熟练，不一会儿就包了许多粽子，有绿豆红枣和咸肉两种口味。
中午，奶奶把煮好的.粽子端上桌。我们一家人一边吃粽子，一边愉快地聊着天，尽情地享受着这来之不易的幸福生活。
端午节小学生三年级作文4
端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国的传统节日，每年的农历五月初五庆祝。这个节日与春节、清明节、中秋节并称为中国的四大传统节日。
端午节有许多传统的习俗。最为人们所熟知的莫过于赛龙舟。在宽阔的江面上，五彩斑斓的龙舟如箭般划过水面，鼓声震天，人们为之欢呼。此外，吃粽子也是端午节的重要习俗。粽子是用糯米和各种馅料包裹在竹叶中，然后进行蒸煮。每个家庭都有自己的粽子配方，因此粽子的'口味也各不相同。
端午节不仅仅是一个节日，它更是中华民族的文化传承。这个节日让我们有机会回顾历史，缅怀先人，同时也让我们更加珍视和传承我们的文化遗产。
总的来说，端午节是一个充满欢乐和意义的节日。它让我们有机会与家人团聚，体验传统文化的魅力。我期待着每年的端午节，因为它让我更加了解和热爱我们的文化。
端午节小学生三年级作文5
端午节小长假到了，我和妈妈去乡下奶奶家。到了奶奶家，奶奶已经烧了一桌子的菜，都是我喜欢的菜，荤素搭配，色香味俱全。我迫不及待地大口大口地吃了起来。吃好饭后，奶奶告诉我端午节要吃粽子、绿豆糕，还要挂香袋等等风俗。
今天是端午节的前一天，奶奶照例要包粽子。我对奶奶说：“奶奶，我也想学包粽子。”奶奶说我教你吧。于是我们开始包粽子了，我先把大粽叶弄好，围成一个三角形，再把米放进一半，接着放一些肉进去，最后再放一些米，然后把大粽叶包在上面，用绳子包捆紧，就这样一个粽子包好了。我们包了很多很多呢！
吃着自己包的'粽子，心里别提有多高兴。我喜欢过这样的端午节。
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