三年级状物作文
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在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级状物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级状物作文1
从我刚上学的起，小书桌就默默无闻地陪伴着我，一直到现在。小书桌是我的好伙伴。
小书桌上放满了作业本，小书桌却不介意，有一次，我用小刀刻你，你仿佛说：“别刻我，你还是少先队员吗？”我听了，脸红通通的，像一个大苹果。从此，我再也不乱刻别的东西了，也改掉这个坏习惯。
一天，弟弟来到我家玩，他站在小书桌上，像是把小书桌当成舞台，我急忙叫他下来，顺便用抹布给小书桌“洗澡”，擦呀，擦呀，终于擦干净了。我跟他说：“以后别破坏公物了。”弟弟说：“那我不再破坏它们了。”
我的小书桌上有我喜欢的书：有《童话》、《作文》、《字典》……我在学习上有什么困难，就从书桌上找答案，每次它都能把答案准时交给我。小书桌是知识海洋中的一个小海口，从中我可以获取许多的.知识，当我空闲的时候，就拿出一本书来看。
小书桌和我分不开，我永远都忘不了你，我爱我的小书桌。
三年级状物作文2
一天，棋盒和棋子吵了起来。棋盒说：“我能把你给装起来，你能吗？”棋子说：“我不能把你给装起来。但是，我能给人们带来乐趣，让人们开心！”棋盒又说：“要不是我把你保护起来，你早就给人们碰倒在地，摔得你哇哇直叫！”他们吵得不可开交。就这样，棋子不在像从前那样呆在棋盒里，而是跑到了角落里。
一天，客人又来下棋了。主人找来找去只找到棋盒，没有找到棋子，只好把棋盒扔了。过了几天，主人找到了棋子，可是没有了棋盒，那用什么装棋子呢？主人只好把棋子也扔了。
三年级状物作文3
今天，我、妈妈和爸爸一起去北票市龙鸟湖看天鹅。
我们到了龙鸟湖，看见了上千只天鹅，还有几百只大雁……哇，太美了！天鹅有的在叫，有的在展翅翱翔，还有的在靠水的冰上捕鱼吃。它们离我们很远，就像离我们十万八千里。为了看清它们，我们只能用望远镜看，远远望去，白白的天鹅挤满水面，就像一望无际的.棉花地。天鹅太多太多了，就像人山人海的北京升旗台，那景象太壮观了，仿佛一望无际的湖面衬着一堆白银。
我喜欢天鹅，太美丽了！
三年级状物作文4
过圣诞节的时候，我收到了一份礼物——是一只可爱的小熊。玩具小熊的头圆圆的，头顶两侧长着一对半圆形的耳朵，戴一顶彩色的圣诞帽。小熊又黑又亮的圆眼睛下面长着一双朝天鼻，一双短短的`小胳膊伸在圆鼓鼓的肚皮两边，身上穿着彩色的圣诞衣。
每当我做作业的时候它会陪伴在我身旁。有时侯我遇到难题不会做了，我抱起小熊它躺在我怀里，张着小嘴对我笑，好像在鼓励我，告诉我不要在难题面前做逃兵。
在学校我有不顺心的事，回来我也会对小熊说，它还是对我笑，好像在安慰我。到了晚上，小熊会陪着我一起进入甜蜜的梦乡。
这就是我的小熊一个可爱的小熊。
三年级状物作文5
我有一个精美别致的文具袋，是我一次考试取得了好成绩，爸爸奖励我的。我高兴极了。
我的文具袋穿着一身粉色的衣服，大约长20厘米，宽5厘米。中间有张笑脸，一双明亮的大眼睛，像是在对我说：“小主人，你要好好学习，争当第一。”
我的文具袋不仅美观，而且很实用。你们可不要小瞧它哦。
当我考试时，文具袋就会率领众文具兄弟来助我一臂之力。如果没有钢笔，我们就无法写字；如果没有魔笔，我们的书本就会乌烟瘴气；如果没有小尺，我们就画不出笔直美观的线条。
每当我考试没考好，文具袋上的笑脸仿佛在鼓励我：“小主人，别灰心，继续努力！”每当我考试取得了好成绩，文具袋上的笑脸仿佛在对我说：“小主人，不要骄傲，再接再厉哦！”
几年过去了，我的'文具袋褪色了，但我对它的喜爱之情却丝毫没有减少。谢谢我的好伙伴，陪我度过了快乐的学习时光。
三年级状物作文6
“铃铃贝尔！”我被一个小闹钟从睡梦中拉了出来。
这个小闹钟是今年儿童节妈妈送的礼物。它全身都是蓝色的.。它看得见肚子里有三个马拉松选手和一个裁判。它们是秒针、分针、时针和时针。二手真的是刀。他跑得很快，好像在说有什么东西在追它。分针是步枪。它似乎在悠闲地散步。秒针跑60圈才跑一次；时针是一枚导弹。它是最懒的一个。分针走了12次才跑了一次。还有计时手。它还在等着迎接时针。只要时针碰到他，闹钟就会“铃铃铃”。
这个小闹钟也帮我忙。以前上课总是迟到，经常被老师和家长批评。从这个小闹钟开始，我再也没有迟到过。现在我已经养成了早睡早起的好习惯。
我喜欢我的小闹钟。
三年级状物作文7
上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。
苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的`瑰宝。
我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。
三年级状物作文8
电脑象书一样会给你无穷无尽的知识。但是电脑一旦染上病毒，就必须请“电脑医生”。如果以后的人生里我们给人体装上“防毒病卡”，人不就可以不生病了吗？
人体“防病毒卡”，它的大小和形状像电子手表那样大，刚好又能贴在人体的中心—肚脐眼，一旦人体遭病毒侵犯，它立刻就会发出“嘀嘀嘀”的报警声，提醒人们要及时去医院检查身体。但人体“防病毒卡”到了夜里，还能发光，让人听得出、看得见，24小时都能收到“疾病警报”。除了发声和发光之外，还能与电脑联网，通过电脑显示屏，可以看出你得了什么病，在什么部位，有多么严重，该怎样治疗，应吃那种药，怎样进行、手术。也能改善你的胃肠增强你的食欲，促进食物的消化和吸收，使肥胖病的人恢复苗条的身材，秃顶的叔叔长出茂密的头发，爱生气的'爷爷奶奶们能笑口常开，活的象年轻时那么有朝气。
在我们国家人们个个身强体壮，都不再受疾病的折磨，那世界是多么的美好啊！
三年级状物作文9
在我家里有一棵奇特的植物，有绿色的叶子和粉色的花，它叫“粉掌”，让我给你讲一下它的奇特之处吧！
它长了许多绿色的茎，那些茎长得像人一样结实，叶子像雨伞，合在一起像一个人撑着伞，走在大马路上。粉掌的叶子呈心形，在茎顶部就是花朵，刚长出来的花朵是半青半红的，成熟了的花朵就是全粉的'了。花朵上的花蕊有一寸长，被粉色的花瓣高高地托起。粉掌的变化也很奇特，花的`颜色从粉色到浅粉色，连花心的颜色都会从绿色变成粉色，粉中透着白，那多变的颜色真是有趣、奇特！
有人说粉掌有毒，我将信将疑，决定去网上寻求答案。原来粉掌其实没有毒，只要不误食就没有关系。至于正常蒸腾作用分泌的气体也完全无毒，可以放心养，放在卧室里也没有关系。粉掌还可以吸收空气中的苯、三氯乙烯，净化空气呢！
三年级状物作文10
一进学校西侧大门首先映入眼帘的是花坛，花坛可以说是草的海洋，花的天地，树的家园了。
花坛里的景物一年四季都很美。
春天，树木又冒出了那浅绿色的嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣，看来草儿是最勤快的了。
夏天，树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的`笑脸。草儿的颜色更深了，个子也更高了，一阵凉爽的风吹过，草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。
秋天，树木换上了黄绿色的“外衣”，还不时有蝴蝶从旁边飞过，它可真像个服装设计师。花儿睡着了，草儿又长高了一点，它长得可真快。
冬天来了，树木脱了外衣，睡了。草儿也睡了，但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒，送给它们一条“羽绒被”，它们睡得更香了。
虽然它们睡了，但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。
三年级状物作文11
我有一个塑料陀螺，它是我买蘑菇力时商场送的。
陀螺是蓝色的，是个六边形，猛得一看，就像一张硬纸片。在它的中间横着一根小棍，这是它的轴，只要往上一顶，小棍就立在陀螺中间了，再用手一捻，陀螺便会飞快地旋转起来。我经常把它放在桌子上让它旋转，转起来蓝光闪闪，像个小精灵在跳舞。
要是有七个这样的陀螺，就可以把它们拼成一个UFO——“外星飞碟”，如果有三十五个的.话，那就可以拼成一个“激力战壕”了，这会更好玩，所以我决定慢慢收集。
这个陀螺是我最好的朋友，有时写作业累了，只要一看到它，我身上的疲劳便会一扫而光。它也是我做事有决心的好帮手，每当作业多时，一看见它我就会信心十足，很快便会全部完成了，因为写完了作业，我就会和它一起快乐地玩耍。
三年级状物作文12
我家养了一只可爱的小仓鼠，你们想知道它长什么样子吗？好，那我就告诉你们吧！
我的仓鼠叫“莎莎”，它长着一对三角形的耳朵，眉毛下面长着一双黑黑的、大大的眼睛。每当我在笼子外面叫莎莎时，它就立刻跑过来，还把爪子伸出来像是在向我索取食物。每次见到这个动作，我都忍不住地给它喂一些专门在网上为它订购的食物---面包虫和奶酪。
每当我把仓鼠放出笼子时，“莎莎”像获得自由的运动员，跑的特别快而且四处乱窜，惹得我满屋子与它捉迷藏。最后，只好在笼子周围再放些它喜爱吃的食物，诱惑它回到自己的`笼子里去。嘴馋的仓鼠被食物深深的吸引，不知道这是我惯用的伎俩，冷不防被抓个正着。
每次我将仓鼠放在手窝里，抚摸它时，它都不温顺地反咬我一口，真是个既调皮又可爱的小东西。
它就是我的宠物、我的好朋友、我家的成员之一，可爱的仓鼠“莎莎”。
三年级状物作文13
Hello！我叫土豆，就是人见人爱，花见花开的土豆！
你看我圆圆的，黄黄的小身体，走起路来一摇一晃的，就像小胖墩似的！看来大家对我还不怎么熟悉！当农民的伯伯把我们从土里挖出来时，我们探头探脑，呼吸着新鲜空气，仰望着新的世界。
我们的吃法多种多样，把我削成丝，然后我和辣椒一起跳舞，再加点盐，就成了酸辣土豆丝；把我切成薄片或者是细条，放进锅里狂欢，我们就成了芳香扑鼻的炸薯条；把我煮熟，再剁成泥，就成了土豆泥……
我们不仅吃法多，而且营养价值也很高哦！
我可是天然的美容佳品，有很好的`呵护肌肤、保养容颜的功效。我有丰富的钾含量，有丰富的维生素B1、B2、B6和泛酸等B群维生素，以及大量的优质纤维素。总之，我的本领高强。
我就是营养丰富的土豆，你们是不是更喜欢我了呀！
三年级状物作文14
在学校的操场上，有一颗香樟树。它长着椭圆形的叶子，像一把把扇子。树干又高又大，树皮是深褐色的，树根深深地扎进土里。春去秋来，它始终陪伴着我们，与我们一起成长。
一场春雨过后，一滴滴水珠儿落在香樟树的叶子上，水珠儿在阳光下闪闪发光。看上去犹如一颗颗钻石。炎热的夏天，它就像一把太阳伞，用它茂密的枝叶帮同学们遮挡着太阳。阵阵秋风，给我们送来了丝丝凉意，也吹落了香樟树的一些叶子，这些叶子纷纷落下，像一只只随风飞舞的蝴蝶。树下一片金黄。在那寒冷的冬天，别的树木的.叶子早就掉光了，可它仍然披着一身翠绿的衣服“站”操场上，迎接同学们的到来。
这棵美丽的香樟树不仅陪伴了我三年的时光，而且它的用处可多了：枝叶可提取樟脑和樟油，为化工及医药上重要原料，树皮可以造纸，树冠为人们遮阴避凉，就连它的根都可以制药呢……它有如此多的用途，所以我们要好好爱护它，让它陪伴我们一起成长。
三年级状物作文15
我很喜欢荷花，它生长在河里、湖泊里，荷花特别漂亮，人人见了，人人爱。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是莲藕，切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大，跟盘子的`大小一样，荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳，有红的、白的、紫的。风一吹，荷花轻轻摇动，好像在向我们招手。荷花还没开时，是个花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀！荷花成熟的果实是莲蓬，里面是莲子，有许多小孔，像个花洒。莲子可以吃，成熟的莲子较硬，里面的莲子芯味道较苦，能去火。
荷花有一种值得人们学习的品德，出污泥而不染，不管有多少污浊的杂草和烂泥，它都能开出美丽的花朵。
点评：
文章对荷花的描写很具体，从外形、颜色、用途等多方面来介绍，其间还引用了名诗名句，想象力丰富，语言多姿多彩，描写细致。荷花很美，你的文字也很美，非常好！
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