五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
再甜的糖果，得不到分享的快乐，也只似一颗苦涩咖啡豆而已；再美丽的花朵，得不到分享的幸福，也只是一朵枯萎了的花而已。从这一天开始，我学会了分享，体会到了分享的快乐与幸福。
从前的我是一个自私的`女孩，自己拥有的好看的或好玩的东西不愿意给别人看，也不喜欢和小朋友一起玩；而别人有的，自己心里又羡慕，又嫉妒。故事，就从这里开始讲起。
在一个炎热的夏天，教室里的同学们都热得坐立不安，不停地喊着：“热死了，热死了！”正当我们幻想着要是能吃上冰爽的雪糕该有多好啊的时候，老师抬着一箱雪糕走进了教室。大家欢呼起来，原来是一位同学的妈妈送来雪糕让孩子们防暑降温。同学们吃着冰凉美味的雪糕，心里甜滋滋的。
期末复习的时候，正值闷热难耐的天气。这一天，我的妈妈爸爸也给同学们送来了雪糕。和同学们吃着甜甜的雪糕，虽然很高兴，但心里却想：这得花掉多少钱呀。在家留着给自己吃多好，干嘛非要分给同学吃？想着想着，本来冰凉甜美的雪糕不知为什么变得苦涩无味了。
回到家里，我把自己的想法和妈妈说了，妈妈笑着说：“在之前，不是有很多家长给你们买雪糕吃了吗？你吃起来很爽吧？你想一想，和大家一起分享雪糕，难道不是一件很快乐的事吗？你说对不对？”“我……我……”，当时的我无话可说，心里感到很愧疚，觉得妈妈说的话很有道理。
在那小小的雪糕中，有着那苦涩的感受，也从那天起，我学会了分享。快乐地、幸福地、友好地……去分享。
五年级的作文2
没有牺牲的壮丽，没有正义的高大，没有善良的宽广，劳动你以平凡的姿态屹立于伟大之中。无论时间更迭，无论身处何地，你都是不会贬值的财富。
你大方地给予我们尊严。越王勾践身处囹圄，他时刻都未忘国耻，他以日尝苦胆警醒自己时刻劳动，洋洋得意的吴王夫差不去劳动，在胜利的喜悦中沉沦，消磨劳动的青睐，最后被勾践打败，失去了自己的尊严。
你在“发明大王”爱迪生的.一生中始终忙碌，让他试验了一千多种灯丝材料，发现了最为合适的钨丝。又让他研究发明不断，一生下来共发明了一千两百多种不同的物件。
你不嫌高低贵贱，哪都愿呆，却忘了在王思聪的人生中多多驻足。他作为万达集团董事长的独子，有着常人所没有的资源，有着常人所没有的成本，却厌弃劳动，驱逐你的停留，终在好大喜功与灯红酒绿中凄惨落幕。
你忘了王思聪，但却惦记着“国民爷爷”袁隆平。你拼尽全力帮他，他也丝毫不吝啬你，在一次次实验中，终是开创了杂交水稻，完成了这一让全国人民受益良多的挑战。即使他老了，劳动也还在陪伴他，这位老战友把自己住的别墅当成了另一块实验田，仍在不辞辛苦的改良创新。
我十分感谢你劳动，你让我为家人做饭，让我拖地、洗衣、整理床铺，时不时还让我替父母按摩。你还偷偷的给我奖励，让我的家庭争端减少，幸福增多，让我们懂得对方的爱，也让我们的爱不被无端消耗。
劳动，我爱你，你看似平凡，却是一切伟大的母亲。
五年级的作文3
朋友，你认识我的家乡吗？我想，你可能不认识，因为它是只一个普普通通的小山庄，既没有桂林山水甲天下的美称，也没有苏杭二州的奇景。可是，它却以它那特有的爱，默默无闻地哺育着一代又一代的家乡人民。
我爱家乡，我爱家乡那些绿盈盈的草。夏天，我们躺在柔软的草地上，仰望蓝蓝的天空。噢！那蓝蓝的天，绿绿的地，红红的花，我们的心醉了……哼着无调的小曲，那美好的遐想啊，就像那飘忽不定的白云。
我爱家乡，我爱家乡的小河，虽然家乡的小河没有什么特别，但它毕竟陪伴我度过了童年的快乐时光。春天，河水清亮，甘甜，缓缓的流着，显得平静，诱人。河岸边草木发出新芽，开着各种野花。水里的鱼儿在游来游去，欢乐地吐着水泡，水中荡起一圈圈的波纹，在阳光的`照耀下闪闪发光。夏天，只要下过几场暴雨，河水猛涨，河水的脾气会变的非常暴裂，汹涌的波涛冲击着河岸上的岩石，昏黑的河水裹着大量泥沙，就象一条巨大的黑龙。
秋天，河水逐渐消退，水也清亮了许多，河滩上的菊花白茫茫的一片，在秋风的吹拂下向远方飘荡。冬天，河水变小了，绿莹莹的像一条美丽的带子，透过清澈的河水可以看见河底的沙石，经过河水冲刷的石头有各种颜色和花纹，来游玩底人都要拣几个回去作纪念呢！
当北国大地冰封的时候，故乡便银装素裹，小河边柳树垂下柳丝，十里长堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅画，像一首诗，令人陶醉。许多人用笔赞美它，就连小小的我也按捺不住心中的喜欢，想去讴歌它。
家乡，我美丽的家乡！你是我成长的摇篮，幸福的乐园。
五年级的作文4
每一个人都有自己的梦想，我在会说话时就有了自己的梦想。
在我一岁时，我梦想当妈妈，因为我觉得妈妈的权力好大，每次和伙伴们玩过家家时我都和别人抢着当妈妈，还当得有模有样。后来妈妈告诉我，每个女孩长大以后都要当妈妈。
两岁时，我梦想当一名老师，我觉得老师见多识广。我总是学着电视里老师拿着书本走来走去的.威风样。
三岁那年，我喜欢上了舞蹈。在家里，我总是听着音乐，做一些动作，开心地跳着“舞”。在家里来客人时，我总会翻出录音机，放上一版磁带，跳“舞”给客人看。从认识“舞”蹈以后我就喜欢上了它，就有了一个当舞蹈家的梦想，在那年里有人问我长大想当什么，我都不假思索地说：“舞蹈家”。
四岁时，我总想着当天文学家，搞清楚星星是什么，太阳为什么会发光，月亮为什么会变圆又变弯？星星为什么这么小这么多。
五岁，我学会了画画，我又想当画家，画出美丽五彩的花，画出空旷蔚蓝色的天空，画出活泼可爱的小动物，画出青翠茂密的树林。
六岁的时候，我认识了钢琴，从那年起，只有一个梦想停留在我的脑海中，那就是当钢琴家的梦想。我喜欢钢琴发出的美妙音乐，那一个个黑白相间的键盘中蕴酿着一曲曲动人的音乐。
我一定要实现我的梦想。
五年级的作文5
在我小时候，有一个令我难忘的故事。那是一个阳光明媚的夏天，我和爸爸一起去乡下探亲。那里的小河对于我这个城市长大的孩子来说，简直就像是天堂一般。
在小河边，爸爸给我讲起了一个关于鱼儿的故事。据说在小河里住着一条非常漂亮的金鱼，她身上闪烁着五彩缤纷的光芒。爸爸告诉我，只要我心存善念，用一颗纯洁的心愿望，金鱼就会出现在我的眼前。
我按照爸爸的指引，在河水中轻轻放下一片叶子，闭上眼睛许下了一个愿望。当我再次睁开双眼时，我瞪大了眼睛，因为我看见了一条金色的鱼儿在水中优雅地游动。
我兴奋地告诉爸爸我成功了，他笑着拍了拍我的头。从那以后，我每天都会来到小河边，与金鱼一起嬉戏。我感觉到金鱼给予我的快乐和勇气，让我变得更加自信和善良。
多年后，当我长大成人，我再次回到了那个小河。然而，我找遍了整个河流，也没有找到金鱼的.踪影。我心里有些失落，仿佛失去了一段重要的回忆。但是，我深深地明白，金鱼带给我的宝贵经历和美好记忆永远地留在了我心中。
这个童年故事让我明白了一个道理：只要我们怀着希望与善意，世界就会向我们敞开大门。不论是虚构还是真实的故事，都能激发我们的想象力和创造力，教会我们如何面对生活中的困难和挫折。
五年级的作文6
夏天的雨,匆匆的来,慢慢的去，有时快走了，又回来看一眼再走.
今天的雨就是这样，早晨哗的一声，雨就下来了，第一堂课过了，雨小了，第二堂课，雨又哗的一声下来了，后面就一直下着，到了中午雨不知为什么生气了，变得奇大无比，下午雨的怒气消了，变小了，最后一堂课过了后几乎没有了，但还是淅淅沥沥的下着，到了晚上，雨才停了。
雨打在屋顶上、地面和车窗上，屋顶、地面和车窗发出哗啦哗啦的抱怨声，有些行人措不及防，一下子被淋成了个“落汤鸡”。
我玩着雨伞，一会儿把雨伞放在地上旋转，一会儿好像把雨伞当作降落伞使用。
雨中的同学们把雨伞借给别人……没伞的人弯着腰，弓着背，使劲往目的地跑。
雨、风吹打着城市，像天上的仙女洒下的帷幔，城市变成了迷一样的宫殿。太阳一出山便被罩住，天空中只剩下一个淡淡的圆。大车小车都提着灯笼，向老爷爷走路，缓缓前进。只听见雨、风中哒哒的`脚步声，看不清路上行人的脸。看不见山顶的红灯，看不见楼房的顶端……汹涌的雨和风在翻卷，就像神话中的 “水满金山”！啊，我真写不完雨和风中的奇景，我要把它绘成美丽的图画。
雨中的树被打弯了腰，就像一个人在大笑，我连伞都拿不稳，雨声很大，以致我们听不见老师在讲什么内容，我们正在做试卷，一滴雨从窗外飞进来，打湿了我的试卷……路上、工地上，到处都是积水。要是雨小，你也站在树下，那你就淋不到雨，但有时在树枝上居住的水滴多了，树枝生气了，就这么一抖，要是你站在树下，那可不得了，会把你淋个浑身湿透。
夏天的雨，卷走了夏天的闷热，吹走了肮脏的空气，让城市焕然一新。
我爱夏天的雨！
五年级的作文7
清晨，我正在背诵李清照的“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”时，传来妈妈的一声惊呼：“天哪，起雾了！”得到妈妈的允许后，我披上厚厚的衣服出了门。刚下楼，一层白纱便跟我撞了个满怀，一阵夹杂着丝丝寒气的雾散发在天地间。
走在路上，我格外小心，除了若隐若现的建筑，什么也看不见。往日宽阔笔直的'马路于眼前十几米处就被掩上神秘的面纱。我走着走着，雾像一个调皮的小孩子，跟随着我。我带着这些可爱的小精灵走在人行道上。旁边的汽车玻璃上结了一层薄如蝉翼的水雾，我用指尖轻轻一划，一道清晰的水痕就出现在玻璃上。我又添了几笔，构成了一个笑脸。我和雾的笑脸都映在了玻璃上，先前的些许茫然和害怕一扫而空。
我走前几步，周围的一切都被白被子盖上了，整个世界，都静悄悄的，仿佛是天上的仙境。
远看，这雾格外的浓，像仙女把香醇的牛奶洒落在人间，又像地球觉得冷了，添了一件厚厚的白绒披风。
我深深吸一口雾气，凉凉的，夹杂着一丝绿叶的清香，令人心旷神怡。朦胧间，我自己好像变成了一缕雾气，随着清风与鸟儿们谈笑风生，与花儿草儿拥抱……
我徘徊于晨雾中，欣赏着它的变幻莫测，心头便涌上一种朦胧而又优雅的享受感。不知什么时候开始，雾气渐渐消退，房屋、树木、道路依稀可见。太阳开始上班，淘气的雾孩子回家找妈妈去了……
五年级的作文8
小时候，我常常去乡下的外公家，每次逢上外公上山砍柴火，总会给我捉一种叫松树虫的小虫子给我吃，那成了我童年最难忘的一道回忆。
松树虫是一种生长在松树树干中，专门吸食松树汁为生的'小虫子，长得又白又嫩，一节连着一节，样子颇像家中养的蚕宝宝。
外公家四周都是山，山上树木繁多。每次外公上山砍柴，总会砍几棵松树回来放在院子里。过一段时间，树干干了，外公就会拿出锯子把松树锯成一段一段的，再用斧子劈开。外公每劈开一段松树，我便会兴致勃勃地凑上去，看一看是否有美味的松树虫在其中。一发现松树虫，我便眼睛放光，乐得又蹦又跳：“外公，有虫子！这儿有虫子！快！快把它挑出来！”外公放下斧子，乐呵呵地捡起有虫子的那段树木，在地上使劲一敲，呵！一条白中微微泛着点黄色的 虫子便掉落在地上，我迫不及待地把虫子放入早已准备的袋子中，接着便继续寻找着虫子……
劈完了树木，回到家中，外公把虫子放在一张白纸上，然后铺在农村中叫火熥的取暖工具上烤……十几分钟后，松树虫子那特有的香味悄然在屋中弥漫开，我忍不住咽了咽口水！外公将虫子翻了个身，用碗扣着，继续烤。不一会儿，虫子已经烤得又香又脆了，通体金黄，我兴奋地叫起来：“虫子终于烤好了！”我抓起一只烤虫子便放入嘴中，那样香，那样脆，顿时，烤虫子那独有的味道从我的口腔中一直弥漫到全身，这才是舌尖上的美味啊！
外公告诉我，松树虫子拥有丰富的蛋白质，而且能助消化，多吃还能强身健体呢！捉虫子、吃虫子成了我童年最幸福、最快乐的事。
五年级的作文9
我的家乡对于我来说是个美丽的故乡，对于我来说家乡有两大地方是值得我欣赏的：一是我们家前的那一大片田野，远远望去一望无际；二是我家后面的小溪，我偶尔在那里捕鱼。
我经常在我家门前欣赏风景，从家门前放眼望去，一整片田野尽收眼帘。田野上种了许多绿油油的庄稼，看着他们让人觉得心旷神怡，眼睛的疲劳快速的消失了，让我觉得自己正在绿色的海洋中欣赏这绿色带来的舒畅。让我在心目中爱上了这片田野，爱上了这健康的颜色。
还有就是我家后面的小溪，那里清澈见底我有时在那里和妈妈捕鱼玩耍。我和妈妈在那片小溪里捕鱼。妈妈划船，我收网。妈妈拿着一根大棍子划呀划，划到渔网边的时候，我把渔网拿起来，把渔网的'绳子解开，把里面的鱼啊，虾啊等一些海洋生物全倒到一个红色的桶里。在路上，我把桶里的海洋生物分类。
大家看我的家乡有让人的眼疲劳消失的田野，还有可以在那里玩耍嬉戏捕鱼的小溪，还不错吧？其实最重要的是这里是伴着我度过童年的地方，是我土生土长的地方。我在这里过着平凡而无忧无虑的生活，在这里玩耍，在这里生活，在这里长大......
我爱我的家乡，因为我的家乡有田野，有小溪。我爱我的家乡，因为这是陪伴我童年的地方。这就是我的家乡！
五年级的作文10
今年，我家来了两个新成员——高头鱼。为了让它们快乐地生活，我把家中的玻璃缸制作成它们舒适的居所，还特地去花鸟市场买了一个充气机。
这两条高头鱼全身布满了细细的鳞片，在太阳光的照射下，金光闪闪，光彩耀人；那两颗绿豆似的小眼睛，镶嵌在头的两侧；扁扁的嘴巴轻轻地翕动着，口中不停地吐出泡泡，一串又一串，可爱极了！但是，这两条外貌相似的高头鱼，性格却截然不同：一条总爱绕着鱼缸不停地游来游去，一刻也不愿停下；而另一条则像一位矜持的小姑娘，总爱在缸中游荡漫步。喜欢之余，我给它们取了个名字。我把那条淘气的鱼叫“小机灵”，而另一条则叫作“小姑娘”。
瞧，它们浮出水面了，不停地张着嘴巴，好像在说：“我们饿了，我们要吃东西了……”我急忙把鱼食洒入了缸内。可没想到，小鱼之间竟然爆发了一场“食品争夺战”。
只见“小机灵”猛冲过去，食物溅了出来，“小姑娘”惊呆了，一动不动地停在那里。正当“小机灵”把嘴伸向食物的那一刻，“小姑娘”如梦初醒，一反往日的温柔，狠狠地咬了“小机灵”一口，“小机灵”也不甘示弱，两条小鱼就你一口，我一口地争来抢去。为了不让它们两败俱伤，我只好把一块干净的'板插在缸的中间，把两条鱼隔开来，再洒入鱼食。这下，两个小家伙才消停下来，安安静静地吃完鱼食，又亲亲热热地玩在了一起……
小动物的故事真有趣！我升入了五年级，它们也长大了，妈妈将它们放入了小区的池塘中，可我仍旧忘不了“小机灵”和“小姑娘”那天真的模样，我还会时常去探望它们。
五年级的作文11
我的大名叫方彧涵，也许你还不知道中间那个字的读音。别急别急，让我慢慢向你道来……
在我没出生之前，妈妈就提前开始帮我筹划名字啦！她拿出一本又大又厚的字典，每天躺在床上一页一页地翻看着……突然有一天，妈妈灵光一闪，看到“u”家族里的“彧”这个字在字典上是有文采的`意思，这与妈妈心中所想的要做一个知识渊博的人简直就是完全吻合。中间这个彧字想好了，最后一字可要归功于等我出生后爷爷奶奶、外公外婆看的“算命先生”。据说是我五行缺水，妈妈又开始狂翻那本“宝贝字典”了，而且专翻三点水偏旁里的字……
“有了！”妈妈眉飞色舞，“这个涵字寓意好，又是三点水的字，不是刚刚好吗！”全家人都一致同意她取的名字——方彧涵。从此，方彧涵这个名字就完完全全属于我了：户口簿、身份证、市民卡、公交卡、作业本……处处都有了它的身影！
这个名字虽然博得全家人的喜爱，可我却不太满意。小时候，我们一家外出游玩，大人都有身份证，可我要带户口簿，我已经有些不开心了，可偏偏航空公司电脑又不给力，由于我的这个彧字太生僻，在电脑系统里打不出来，于是只能让我“改名”叫——方玉涵，还每次要核对户口簿才能登机，我只能无奈地叹气，每次要费尽一番周折才能坐上飞机。你们有过这样的经历吗？唉……
五年级的作文12
一年有四季，四季皆不同。春天鸟语花香，夏天绿树如茵，秋天红叶似火，冬天大雪纷飞。每个人都有着自己所喜爱的季节，而我喜欢严寒的冬天，不仅仅是爱那鹅毛般的大雪，我更爱那在寒风中挺立的傲骨梅花。
梅花虽不及月季之美，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!它与在温暖的春天中盛开的百花不同。它们选择在温暖的春天盛开，而它却选择在寒冷的冬天绽放。吹拂它的不是春风，而是寒风;滋润它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是阳光，而是寒冬里的残阳。当大地一片冰天雪地的时候，是它给这死气沉沉的景象带来了许许生机。
梅花，你虽不像茉莉那样清香，不像牡丹那样娇艳，不像菊花样美丽，不像荷花那样淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困难。你美，你把美留给了洁白无瑕的天地;你香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;你俏，却“俏也不争春，只把春来报。你敢与风雪争斗，感与风雨厮杀。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的'春天时，你却静静地消逝，化作脚下的泥土，只留一抹香气于天地间。看着春满大地后你便欣慰地走了。于是”落红本是无情物，明年冬天再见花。“你的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飞舞的雪花奏到缤纷的百花。你把你的美无私地一点一点无私地奉献给了冬天，冬天因为你而充满活力。你的这种宝贵品质值得我们学习。
我们做人，就要做梅花那样的人。
五年级的作文13
春天来了，春天来了，春姑娘的脚步近了！大地复苏，一切有了新的生命。
小树、小草发芽了，花儿红了，鸟儿在枝头上歌唱，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，大地披上了嫩绿的新装。岸边的柳树长出了细细的柳枝。春风吹起，柳条跳起舞来。路边的杨树，枝头吐出密密麻麻的芽苞，在微风中轻轻的.摆动着。松树也是挺着胸膛，精神抖擞，默默无闻的小草，也悄悄的露出芽芽随风起舞，大家好像是在比试谁是真正的“舞中之王”。在一片绿色中夹杂着一些不知名的小野花，有粉色的，有红色的，还有黄色的······漂亮极了！圆形的花瓣凑在一起好像小朋友一张张笑脸，晶莹的露珠在花瓣上滚来滚去好像淘气的孩子在做着游戏。
小小的牵牛花也慢慢的爬上了篱笆，紫色的、粉色的，好看极了，好像一个个鼓号手在吹响快乐的春天进行曲。封冻的太子河也悄悄的开始融化，奔腾的河水好像是要快点把春的信息告诉大家，从远处哼着歌向前奔去。在河边可以看到小鱼欢快的游来游去，说着悄悄话告诉朋友们，春天来了，春天来了！小鸟飞到河边，听到了小鱼们的悄悄话，知道春天来了，一会飞到树上，一会飞回岸边，欢乐的唱着春天来了。
小朋友们脱下厚厚的冬装，换上了轻便漂亮的春装。小朋友来到田野见到的是绿油油的田地，来到小河边见到的是清澈见底的河水，心情格外好了。花儿更红了，草儿更绿了，太阳也更加温暖了。小朋友相约去放风筝，看见风筝在蓝蓝的天空中自由地飞翔着，多想像风筝一样可以张上一对翅膀骄傲地飞翔。我爱春天，春天给了我希望，春姑娘手里拿着彩色的魔棒，让我们的世界，变了摸样！
五年级的作文14
我最喜欢的花是吊兰。
吊兰是一种香草，是高雅纯洁的象征。在古文中以兰喻人多少美好，高尚的意思.
吊兰的叶子像翡翠那样青翠，叶子中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看，叶子有宝石般的光泽。吊兰的叶子大约有三四厘米长，长出来的“花茎”垂下来，有六七十厘米长，花蕾长在“花茎”上，又能长出一朵新兰花，这大概就是称它为吊兰的原因吧。吊兰的花儿很小，是由六个小花瓣组成的，花瓣中间有几根橘黄色的花蕊，非常美丽。花开时，室内飘满了淡淡的清香，让人立刻神清气爽，心旷神怡。
吊兰又叫“春兰”“兰花”“兰草”。吊兰的繁殖方法不同。大多数的花是用种子繁殖后代的，而吊兰却是用“花茎”来繁殖后代的。每年的春天，吊兰都会伸出几条“花茎”，“花茎”上有一朵朵小花苞，一簇簇茂盛的小吊兰。微风吹拂着，“花茎”轻轻地摆动着，像少女正在梳理她那长长的秀发。“花茎”上开出的.小花凋零后，“花茎”上的小吊兰就开始生长。渐渐叶子变长，底下的根慢慢伸展，根会变得越来越多，越来越长，小吊兰就可以长成一个和它妈妈一样的大吊兰。我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。有一次，下起了倾盆大雨当雨停了以后吊兰直了直身子，好像在说：“大家看！我多么顽强。”
我喜欢吊兰，但更喜欢吊兰的顽强意志。我也要像吊兰学习，做一个顽强的人。
五年级的作文15
家乡的香樟树，哦，真美！
除去山，在我的家乡最易见的就是香樟树了。
一排一排地立在简易公路旁，像守护家乡的哨兵，放眼望去，很是壮观。香樟树很容易成活，山顶上、山下、山腰处处可以看到它，并且香樟树叶一年四季都是绿的，当冬天来时，所有树叶掉落，整山光秃秃的，给人一种荒凉之感，但你再向周围看，你就会看到香樟，在突兀的山上是那么独特，又是那么地给你希望，正是万黄之中一片绿啊！夏天，香樟给人的作用就更明显了，做工、担谷累了的汉子立在樟树下，拿出媳妇儿准备的白毛巾拭汗，有了香樟树掷下的绿荫，一会儿人就凉快了，汉子们又精神饱满地出发了；夏天香樟结的种子，只有小孩的手指大小，于大人而言，这种子能入药，但究竟能治什么病我却不知道，或许是包治百病吧！我仅看到许多农闲的老人拾了它晒干，等到赶集那天，会有贩子来收买；于小孩而言，香樟籽是他们不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，他们都争着跑到树下寻找它，再闹着打仗，老远就听到各自的妈妈叫吃饭……春天的香樟也是很可爱的，瞧枝头上的一丁点儿绿一天比一天多，一天比一天绿，先是淡绿，再是嫩绿，再是青绿，再是墨绿，让人看了很是欢喜。都说绿色能给人带来希望，我觉得我们家乡的那些香樟树啊，让劳作的农民们都盼着望着，过了春天迎来夏至，等着等着，一年又一年就那么过去了，被等待的人或物或事是幸福的`，等待着的人亦是幸福的吧！
现在，我坐在书桌前，透过黄黄的灯光，仿佛看到了家乡的香樟树又在风中摇曳，香樟树独特的香味我也闻到了，你闻到了吗？
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