小学的作文300字
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在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
亲爱的自动笔：
你好！不知道你现在在哪儿，我真的很想你。
记得上上个星期三中午，我在写作业，写好后，把你往桌上一放，就回家吃饭了。按理应该把你装进文具盒，好好保管。下午，上数学课时，郑老师叫我们演算题目。我把草稿本拿出来，可怎么也找不到你了。我问同桌，他说没看见。我只好暂时向别人借笔写，但总觉得不顺手。
下课了，我在教室里反复搜找，可你像长了翅膀，无影无踪。我想：“跟随了我一年的好朋友，你到底躲到哪儿去了？难道是我对你不好，你另投他人去了？”嗨，说起来真不好意思，全怪我平时不爱惜你。那次我和吴涛打架，用你当兵器，把你肚里的肠子――笔芯都打掉了；有时我遇到难题，就乱啃你的脑袋，把你的脑门啃得坑坑洼洼的.……
亲爱的自动笔，你离开我，我不怪你，希望你能投靠到一个比我负责任的主人那里，让你过上幸福快乐的日子。
再见了，亲爱的自动笔，就让以前的友谊留在我们的记忆里吧！
祝你好运！
你原来的主人
小学的作文300字 篇2
在我六岁生日那天，妈妈送我一个地球仪。
我的地球仪有一个有桶口那么大的球，上面青色的是一马平川的平原；土黄色的是高耸入云的山脉；黄色的是高低不平的高原；蓝色的是一望无际的海洋；颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴的'上端连着北端，下端连着南端使球不会歪倒，球安在底座上，以便让他站稳，不会滚动。
以前我把它视为“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；中国的青藏高原；埃及的金字塔……此时，我就像一个旅行家，环游了全世界……
它还是一个不张嘴的“小老师”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪个州？”我苦思了半天，还是没有想出来，只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后，我脱口而出：
在欧洲！爸爸欣慰的笑了。
我的地球仪虽然不是好吃的KFC，也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪！
小学的作文300字 篇3
星期天，天空万里无云，艳阳高照，快到中午时，妈妈让我下去买菜。我接过钱，高兴地下楼了。
到了菜市场，只见人山人海，小贩的吆喝声此起彼伏。我来到一个买“心灵美”萝卜的摊前，问：“叔叔，多少钱一斤？”“一元。”我掏出钱买了一个既大 有嫩的'萝卜，便急匆匆地往家走。正当我走到楼下时，就听见有人喊：“小姑娘，等一等。”我回头一看，原来是那位叔叔，脸上挂满了汗珠。他气喘吁吁地递给我 一元钱，说：“你的钱掉了。”我还来不及说声谢谢，他便消失在人群中了。
回到家里，我沉思了好久，是什么让那位叔叔拾金不昧呢？放下手中的活计把钱要交还给失主呢？我想了又想，终于知道了：他能这么做的，因为他拥有一颗金子般的心灵。
萝卜甜。萝卜美。
卖萝卜叔叔的心灵更美。
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