小学叙事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文1
星期天，我和妈妈去沙市公园玩。在去车站的路上，我觉得很热，于是，教妈妈给我买了一个雪糕，我大口大口地吃着，感觉是从未品尝过的香甜。
还未等我吃完，车已来了。我上了车，坐在窗户旁边，窗户是开着的。我一会儿就吃完了，发愁冰糕袋和冰糕棍没地方扔。我不想拿着黏糊糊的冰糕袋，又不好意思在众多乘客面前做不文明的事――顺着风把冰糕袋扔出去。过了一会儿，我想出了一个“下策中的上策”――把冰糕袋放在窗户的'框上，让它听天由命吧！如果它被风吹走了，那是我心理希望的；如果到我下车时它还没有飞走，那我只好把它扔进垃圾桶里。车开着，冰糕袋被风流吹动了两下，眼见就要飞出去了，可是它突然掉进车里，落在了我的裙子上，我有些生气，但又不能把它怎么样。我又一次把它放回原处，还希望风把它吹出去。但它又给我带来了个意外，又落进车里，冰糕水也粘到了我的裙子上。此时，我真想把它立刻扔到窗外，不管它了。可正当这时，我看见旁边一位大姐姐把喝完的“娃哈哈”塑料小瓶握在手里，并没有嫌拿着麻烦、肮脏，表情是那么恬静。我把刚要伸出的手缩了回来，冰糕袋握在我手中，我不再嫌她肮脏了。
我紧紧地攥着它，仿佛只有它的存在，才能证明我是一个懂事的孩子。
小学叙事作文2
一到春天，河都融化了，花丛、草地上、小昆虫有的在翩翩起舞。天瓦蓝瓦蓝的，阳光也暖暖的用它那只温柔的手轻轻拂摸着开化的小河。
每到这时，我就会和小伙伴到小河里去抓鱼。今天也不例外。
我们来到了小河就开始捉鱼了。我把裤腿往上挽，就走进了小河，我伸手去用河里的`泥尘堆成了一个小泥堆，好引鱼上钩。这时，一条条小鱼从我推的小泥堆游走了，我一个也没抓住。这时，又有一只小鱼向这边游来，说时迟那时快，我用手往里一伸，感觉沉沉的，我兴奋的把手打开，原来是泥土啊!突然，听见一个小伙伴说:“住了，抓住了。”另个小伙伴又说：“我也抓住了。”我的心着急了，小伙伴们都抓住了，我确没抓住，在我泄气的时候，又有一条小鱼奔我而来，我想：“这个一定要抓住。”我双手向那条小鱼抓去，一看!抓住了、抓住了。小伙伴们一下都围到我身旁，我把它装在一个有水的小鱼杯里，我和小伙伴们打量它一番，这一条小金鱼，足有一分米长，浑身金黄金黄的。两只眼睛向外突出着。小伙伴们都说：“这只小鱼真好看，没见过这么漂亮的小鱼。”
我高兴地把小鱼带回家。给它鱼食，它也不吃。我问妈妈为什么?妈妈说：“它应该想家了。”听到妈妈这番话，我明白了。应该让小鱼回到小河，找自己的亲人。我扒开门，走到小河旁边说：“小鱼去吧!去寻找你的亲人吧!去寻找你的温暖吧!”说完用双手把小鱼放了回去，小鱼对我点头致谢，我笑了。
小学叙事作文3
这是第一次我见到一向很冷静的哥哥惊慌失措，呵呵，也是第一次吝啬的哥哥主动答应给我买糖吃。我好高兴！哥哥给我买了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我还是觉得比妈妈买的糖果都甜。我第一次见到他对我笑了，4岁你以为我什么都不懂吗。其实我知道哥哥不喜欢我，他对我很冷淡。在妈妈把我交给他带的日子里，只要我做错一点点小事他也会对我大吼大叫。我从是当什么事也没发生，反而指着他发怒的样子大笑。所以他常常会被我气的脸红通通的，呵呵。我不想被哥哥否认！所以我总是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是属于冷静型，那他一定喜欢淑女型的的女孩，所以我才会不段要求妈妈让我做事。可是谁能想到我的一片苦心却被他说成是拍马屁。哎！真气死我了。可是看到现在的局面，安啦，安啦！从买糖事件后，哥哥对我改变了好多。连他在学校里别的女生写给他的.情书都拿来给我当笑话念，呵呵。
日子就这样很快的过去了，哥哥小学毕业了，我也作为优秀的幼稚园生毕业了，呵呵。在暑假里我和哥哥都玩疯了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方当然是水边喽！可是妈妈老是不让，有一天妈妈出外了。我和哥哥就借机跑了出去，我们来到了一个有很多蜻蜓的水边，哥哥临时给我做了个网，是用蜘蛛丝做的。
小学叙事作文4
那天早晨，我们一如即往的在早读，突然我看到陈老师把顾老师叫到身边，两位老师对着一本本子窃窃私语着。
我在定睛一瞧，咦？那不是我的作文本吗？这让我大吃一惊。起初我还以为她们在看我写的作文，可是随后就发现，不对呀？老师怎么都眉头紧锁呢？我的作文不至于很差吧，此时此刻我心中充满疑惑，我的作文本到底怎么了？
终于陈老师在一节语文课上解答了我心中的问题。只见我的作文本其中一页上被人写着大大的两个”猪头”，更可恶的是那个人还在我的作文中乱涂乱画！同学们看到这样的场景，十分吃惊，便与周围的人交头接耳着“天哪！朱轩志的本子到底是被谁画的？”“这个人的胆子也太大了吧！”……看着我作文本上的“猪头”，我越想越来气，顿时心中的怒火逐渐燃起：是哪个人手痒痒了，就这样随意污损别人的本子！太没道德了！
这件事虽然已经过去了几天，但是我静下心来一想，发现这也许不一定全是那个人的错，也有一些我自身的原因。比如有可能我在什么方面得罪了他，他想借此机会报复我下;也有可能是他因为我而受了委屈，用我的作文本发泄心情总之，我也不再去计较这件事，因为一个人要宽宏大量，往往有些不必要的争执，都是太小心眼而引起的`。
不过反过来我也要提醒画我本子的人，不论你是当好玩还是发泄自己的心情，都不能用如此下流的方式在别人完好无损的本子上写”猪头”。这也好比在你自己的脸上打几个小洞一样，我想你总不喜欢这样吧？反之，别人也是如此，别人的心里也是十分不舒服的，所以你这样做不好！
最后，我奉劝大家千万别干这种事，因为狐狸尾巴迟早会露出来的！并且你逃的了一次也逃不了两次，迟早会被人发现的，从而付出代价！
小学叙事作文5
又是一个阳光明媚的中午，我像往常一样去小公园玩。小公园里绿树成阴，鲜花遍地，悦耳的蝉声把我心中的烦恼赶跑了。听，有一只蝉在向我问好；听，它们为我准备了一场音乐会！小公园中还有几个人在锻炼身体，天这么热，还来锻炼。他们有的撑双杠，有的拉铁环，有的跳绳，真是一派和谐的场景。尽管大家汗流浃背，但大家脸上都挂满了微笑。
突然，像有一股强磁力似的，我的眼光被刚来的'两个小哥哥吸引住了，他们手里拿着枪，似乎在寻找着什么，左顾右盼的。我立即感受到这两个人不怀好意。突然蓝衣哥哥在红衣哥哥耳边嘀咕了几句，这两个哥哥就跑到一个地方——一棵松树的下面，我也跟了上去，想看个究竟。这时我看见了一只可爱的小猫出现在离松树三四米的地方，他……他俩不会是想打猫吧？果然不出我所料，他俩举起枪，“砰”地一声，猫一下子就没影了。他们好像还挺高兴地击了一掌，又大摇大摆得走了。我赶紧到猫原来在的地方去搜查，看看能搜到什么，令人想不到的是，我发现了一颗钢珠！我想，这颗钢珠打在身上肯定很疼，难怪猫跑得那么快，我抬起头，怒视着这两个人的背影大约半分钟。他们的枪声，划破了小公园的宁静；他们的行为，打破了小公园的和谐。微笑的人不再微笑，面色凝重地望着那两个人的背影。
虽然今天天气很热，但我的心情却冷到了极点。
小学叙事作文6
十岁那年的春节，我去外婆家过，一入小区大门，耳边就传来一阵“呲……嘭！”的声音，我听了满心疑惑：这是什么声音呢？探头一看，“哦，原来是‘黑蜘蛛纸炮’的爆炸声啊。”我自言自语道。听了这炮声，我心里痒痒的，在征求妈妈同意后，我拿着钱去买了一盒。
买完后，我直接在楼后的草坪上放起来。我拿起打火机，点燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，紧接着又赶紧用双手捂住耳朵。“嘭！”炮炸开了，一只，两只，三只……我越玩越高兴，等我放完最后一只纸炮后，我突然看见不远处的草坪上冒着红光，我以为是什么会反光的石头，就兴致勃勃的'跑过去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只见草坪上燃起了星星之火，我由于害怕并没有去灭火，而是像兔子遇见狐狸一般逃上了楼。
火势越来越大，不久，草坪便成了火海。正在阳台洗衣服的姨耸了耸鼻子说：“好像有股烧焦味！”姨先是查看了厨房，看了看各个房间，最后又看了看厕所，但什么也没发现。于是她又回到了阳台，“嗯？烧焦味怎么变浓了？”姨往楼下望了望，“不好！着火了！”姨立刻把水桶装满水，然后“噔噔噔”地跑下楼去，我也连忙跟下去，“哗”一桶水浇在了熊熊大火上，可这只是杯水车薪，火势丝毫不见小，姨又上楼提水，我在楼下看着，感觉大火犹如猛兽般向小草扑去，小草瞬间就被大火吞没了。“哗”又一桶水浇下来，火势小了一丁点，我抬头一看，是妈妈，妈妈也来灭火了，就这样，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火终于被扑灭了，我又用脚把那些星星点点的火苗给踩灭。
现在我一看到那大火后重新长出来的绿草，总会想着：如果当初在小火苗时，我就把火苗踩灭，而不是逃跑，也不会造成如此“壮观”的火海！
小学叙事作文7
心潮在澎湃，心海里的小船在晃动，我的思绪也晃动起来。回忆以前走过的路，一个个脚印，一件件事深深浅浅，有些事做成功了，有些失败了。那是在爷爷奶奶家发生的事。
一天吃完午饭，我和妹妹出去散步，回家时看到一群人在王婆婆家门口。我们俩也去凑热闹，我们问邻家伯伯发生了什么事，伯伯说：“王婆婆把钥匙忘记在家里了，窗开着，但装了防盗窗。窗外够钥匙还差一段，现在正想办法。”
原来如此，怪不得个个急得像热锅上的.蚂蚁。我也帮忙想办法，在那儿不停地徘徊，“蹼隆通”一下差点被一根长长的木棒绊一跤。“破木棒，你能把钥匙取出来那还就算了，还绊我。”我说。这时我看到妹妹正嚼着口香糖悠闲自得。对了，我刚怎么没想到呢？“妹妹，你还有没有口香糖呀？”我问。“姐姐我还有一支，你要？”妹妹回答说。“对，给我。”拿了妹妹的口香糖我穿过人群，走向王婆婆说：“婆婆你嚼一下这口香糖。”“嚼口香糖能够有什么用，”她说，“口香糖又不能帮助我取回钥匙。”“您嚼了口香糖我就有办法了。”我解释道。王婆婆和周围居民一副半信半疑的样子，妹妹也拉着我的衣袖问：“姐姐，你要干吗呀？”“呆会儿就知道了”我低声说。我拾起刚才的木棒对婆婆说：“您把口香糖粘上面。”婆婆把口香糖粘上面后，我走到窗前，小心翼翼地把木棒往里塞。边塞边想：如果失败了可丢脸了，还是小心点儿好。嘿！这下够着了，我慢慢把木棒往外收，“钥匙粘出来了，粘出来了，姐姐真厉害”妹妹欢呼到。王婆婆听到了高兴极了向我连声道谢：“这城里孩子就是聪明，这回谢谢你了。”说完还给了我两个大苹果。我笑着和妹妹回了家。
这是我经历的一件小事，我做成功了！
小学叙事作文8
最近，在我们柳州新来了两只动物“大明星”，它们就是憨态可掬的大熊猫，一只熊猫叫明浜，另一只熊猫叫蜀琳。我闻讯赶来，跑到动物园去拜访它们。
我走进熊猫馆，人山人海，看来，这两只大熊猫的魅力挺大的哦！我找到一个没人站的空位置，挤了进去，哇塞！那只大熊猫真可爱！原来它就是蜀琳。它的身体肥胖形状像熊，但要略小一些，尾巴短，眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色，真是黑白配！毛密而有光泽，耐寒。但离肢的那一部分毛，几乎都是灰色的'。我忽然发现了蜀琳的一个特点：好动。因为它一会儿走到我们这边瞧瞧，一会儿走到那边看看，就像在说：“咦，你们都是谁啊？是来看我的吗？嘿嘿，我成大明星啦！谢谢大家捧场！”一会儿，工作人员把一些嫩嫩的竹笋都丢在了蜀琳的旁边，蜀琳见此动静，立刻爬到竹笋的旁边，大口大口地吃起来，理都不理我们了。它先用手抓起一根细细的竹笋，然后把竹笋迅速放到嘴巴里，它就像我们吃甘蔗一样，先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。不过它吃的速度好快，一口一根，一口一根，直到所有的竹笋都被它干掉了，才肯停手。我接着来旁边拜访明浜，唉，真可惜。明浜居然坐在那里一动不动，就像一个大熊猫的雕塑一样，没劲！那我只能先跟你说声“拜拜”咯！
这次，我来到动物园拜访了两只不同性格，却是同类的大熊猫，它们全露天真、活泼可爱！赶紧去动物园看看它们吧！
小学叙事作文9
今天，在作文课上，宋老师给我们做了一个实验。
我们一听做实验，就来了精神。宋老师对我们说：“五个人能站在一张报纸上吗？”有的人说能，有的人说不能，回答都各有各的看法，各有各的主张。过一会儿，宋老师又说：“好，那么现在就做。”话刚说完，就有好多人“唰唰唰”地举起了手。宋老师请了五位同学商量好怎么站，随后宋老师不知从哪拿了一张报纸铺在地上，宋老师说：“我数1，2，3，数到3就会站在报纸上。”五位同学们先准备好怎么站。这时，宋老师喊道：“1－2－3！”同学们就迅雷不及掩耳之势地站在报纸上，宋老师看到后又说：“好，现在说明5个人可以站在一张报纸上……”宋老师话还没说完，一个机灵的同学猛的往五位同学上扑……竟然上去了！宋老师说：“看来六位同学可以站在一张报纸上。”
正在同学惊异的时候，宋老师加大了难度说：“现在一半的报纸可以站六个人吗？”同学业们异口同声地说：“不能！”宋老师又让他们再来一次，他们商量好了，宋老师便喊到：“1！—2！—3！”六个人便迟疑了一会儿，紧紧地抱住对方，一只脚踏在报纸上，一只脚腾空，如同在跳集体芭蕾舞似的`，做完后，我们本来瞪得像鸡蛋的眼睛现在瞪得像恐龙蛋，快要炸了，我们本来张得像皮球的嘴现在张得像地球，快要裂开了。
今天我们做完了这个实验受益匪浅。让我知道了合作的力量可以做出人们认为不可能的事。
小学叙事作文10
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，我就要毕业了，我既开心，又激动。开心的是我终于可以成为一名初中生了，难过的是我要离开陪伴我的同学，要离开教育我的老师了，我就觉得很难过。
记得我第一次看见这教学楼之后，它的样子就已经深深地刻在了我的心中：乳白色的墙壁、圆形的屋顶，一共有四层楼高。还有那旁边花坛，四季如春，有和我个子差不多高的仙人掌，绿油油的小草，高大挺拔的大树这里，美如仙境。
每当我回想起那件事，我就会感动，那一次，我因为特殊原因不能去食堂进餐，老师让我的好朋友专们为我送饭起来，无论是刮风下雨还是烈日炎炎，他们总会准时将我的饭送到。出太阳时，他们的额头上有豆大的`汗珠；下雨时，他们的衣服和头发全被雨淋湿了，但他们却从来没有报怨过。
我最舍不得的人是王老师，王老师她对我们和对她的亲生儿女一样，非常疼爱我们，但对我们的要求也和她的亲生儿女也是一样的，字写的不好重写，犯了错要罚，但她是爱我们的。但是这几天，她总是和我们谈笑风生，并不惩罚我们了，对我们格外亲切，她大概也非常舍不得我们吧。她对我们尽心尽力，呕心沥血，她和我们说，我们是她来黄杰小学工作之后教的第一批学生，因此和我们的感情格外的好。其实，我最舍不得他，她好像我学习上的母亲。去初中之后，我要好好学习，不辜负了王老师对我的期望。
我们即将毕业，马上就要和母校说再见了，我马上就要和同学、老师说再见了，但我真想小学时光重新来过，继续在黄杰小学读书生活。
小学叙事作文11
今天我们去挖山芋，这是我早已盼望的日子。刚到农庄就看到的躲在叶子下露出半个头的红萝卜和白萝卜，我不由自主的就拔来几个大萝卜，好开心啊!等所有人都到齐了，我们直往山芋地奔去。
请允许我介绍一下自己：长的肥肥胖胖的，皮肤白白嫩嫩的就是我---“山芋”。我虽然个子小，但是我身子里蕴含了丰富的营养。我还可以治一些疾病，还能降血糖、降血脂。我在土地里待的'时间也不短了，今天有一群活泼可爱的孩子来农庄挖我们，因为他们没有经验所以把我们搞的伤痕累累!但很快小朋友们就很有经验了，用铲子和手配合好了。轻手轻脚地放在塑料袋里，好像保护刚出生的小娃娃。
用了不一会功夫就挖了许多山芋了。然后小朋友们去萝卜地挖萝卜，到那里的时候听一个阿姨说:“上面叶子又大又多的萝卜一定很大!”这是真的吗?我尝试了拔了一颗萝卜，果然是真的又长又大。萝卜好像很自豪地对山芋说:“你也别小瞧我，我不仅没毒还解毒呢!”最后每个人都装了一口袋自己挖的山芋和萝卜。
最后大家开始烤山芋了，挑了一些小的山芋放在木炭上烤起来。大家有说有笑，觉得在农庄里玩还是挺有趣的!时间一点一滴过去了，这次活动接近尾声了，大家有的在游戏嬉闹，有的在合影留念，都不愿意离开。这个农庄真是个有趣的地方。
听到有的家长说下周还要来!——真是太好了!那我们就这样愉快的决定了哦!
小学叙事作文12
“贴错啦！往左！往右！”哈哈…… 作文班在干什么呢？不知道地还以为在大闹天宫呢！哦，原来是在玩贴鼻子的游戏。
上课啦！老师走到黑板前画了一个笑脸。咦！不对呀，怎么少了一只鼻子呢？我刚想问问老师，老师就开口说：“同学们，我们今天玩贴鼻子的游戏。我们按顺序玩。”
老师先让我上来第一个无。她把刚刚放桌子上的红领巾蒙住了我的眼睛。顿时眼前一片漆黑。她让我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戏开始了。殷老师先让我转了三圈就往前贴鼻子。我刚往前挪了几步，我的手摸到了刘晓臻的水壶。之后，我又左摸摸，右摸摸。同学们又有的叫我往右，有的叫我往左。他们太吵了，我转过头来，大喊一声：“安静！”我又把头转了回去。哎呀！我的头撞到了硬硬的东西。我用手一摸，呵，竟然撞到了门上。我心想：黑板不就在门的左边嘛。我又往左走，真的摸到了黑板。下面的同学又紧张又激动。不停地说往左，往右。我实再没办法，谁叫我的眼睛被蒙住了，什么也看不见呢。我随便一贴，下面一阵哄堂大笑。原来，我把鼻子贴到右边的.脸上了。
轮到林琳了，殷老师把红领巾蒙往了林琳的眼睛，但是，老师蒙得太靠上了，下面露出一个小洞。林琳她不管同学的话，因为她能从小洞里看地一清二楚，看见黑板上贴鼻子的地方。她走到黑板前一贴，刚好贴到了鼻子的空白处。我心想：“林琳太幸运了，竟然蒙的时候露了一个小洞。”
快乐的时光总是这么的短暂。我们就在快乐的笑声中结束了游戏。
小学叙事作文13
每次看见路上的人在骑自行车，我都把目光注视着那炫酷的自行车，我羡慕他们都有那样的技术呀！这是，我迷上了自行车。
我每次放学，都叫哥哥叫我，哥哥说：“你先要学会平衡，才能坐上自行车，再把脚踩上去，然后我就在后面扶着你。”我骗了哥哥说：“我早就会平衡了。”哥哥说：“好，那你试试坐上去，我一定会在后面扶着你。”我一上去，我整个人差点摔了下来，还好哥哥有在后面扶着我，我把脚踩上去，哥哥把我一推，把手一放，我整个人就摔了个四脚朝天，疼死我了。我这是才觉得骑自行车真难，这是哥哥拍了拍我的肩膀鼓励我说：“只要你认真，一定能学会骑自行车的。”我听了哥哥这句话，我有信心了，我决定：我一定要学会骑自行车。说到这里，想到我刚才欺骗哥哥我早就会平衡了，我告诉了哥哥，哥哥说：“没关系，只要学就可以了。”我坐上自行车没有一秒，就马上摔了下来，我再来一次，哥哥在后面扶着我，我整个人就像北冰冻住了一样，哥哥把手一放，哇！我整个人都不会掉下来了。哥哥说：“真棒！”哥哥在后面扶着我说：“你要把脚转来转去。”“好！”哥哥把我一推，像箭一样冲去，我把脚一转，这才感到我会骑自行车了。以后，我叫我的.伙伴来比骑自行车，我每次都赢了，还会各种各样的花式，伙伴们都说我真牛！
原来骑自行车这么简单，这要你认真就一定能学会以自行车的。
小学叙事作文14
我曾经接触过一位语文老师，他大大的眼睛，圆圆的脸，个子不高，写的字非常漂亮，就像刻上去的，他没讲几个有趣，又有知识性的故事时，我都会至今难忘，我很喜欢张老师。
有一次，在最后一节写字课的时候，我很兴奋，因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰，头都要“贴”到习字册上了，但我弓腰了一会后，张老师轻轻的走了过来，他一会儿对这个同学改改字，一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后，他走到我身边，对我轻轻地说：“吴玲珑，头不要挨本子挨的太近，这样对眼睛不好，而且要把腰直起来，弓着腰多难看呀，写字的时候笔要握正，别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话，那你的字也不会那么大，那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”！
我听了老师的话后有点害羞，我犯了一个大错误，张老师也没有批评我，反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处，我很感动。所以，在以后，我记住了老师的.话，把腰挺直，按正确的方法写字，所以，以后，我的字大有改善，在今后的作业里，我得的优越来越多，字也写得小多了，排列得还很整齐。
师恩如山，高山巍巍，师恩似海，大海浩瀚。张老师，感谢你对我的提醒，使我把字写得更好。您的教诲之恩，我永远都不会忘记。
小学叙事作文15
马上毕业了，今天最后一天放学后我走在校园中，似乎还能感受到我们在教室里朗朗的读书声，在操场上的嬉笑声，在校园里欢笑的身影。原来在校园的每一个角落，我们都曾留下过难忘的回忆。
让我最难忘的，还是去年冬天的一次晨跑，虽然只有四十分钟左右，但却给我留下了深刻的印象。
“请各班班主任将同学们带到操场,我们将进行冬季晨跑。”下课后，体育老师的声音在全校回荡，在我们看来，这是危险与痛苦的开始，“不是吧，又要晨跑。”我抱怨了起来，“对呀!还一下四十多分钟，会‘死’人的。”别的同学也开始抱怨，可抱怨无用，我们还是下去了。
外面寒风阵阵，吹到脸上如同针扎，我和几个朋友看向跑道，不禁抖了抖。
马上开始了，“三二一，跑。”老师虽然说得像是比赛，不过我们班团结地挤在一起，“文丽，佳怡，你们看三班女生又身体不舒服了。”“我也好想这样。”文丽回道。丽欣说：“别看三班，你们仔细数数，二班都没下来。”“真的。”我说，“为什么这么好。”这时佳怡道：“你们看领头鞋掉了。”因为声音大，所以我们班都是一边跑一边笑，一个男生说：“向后看，三班追上来了。”我回头一看，我们后面就是三班，“领头快跑，人家比我们多半圈了。”一下子我们班冲了出去，离三班远一点时，丽欣说：“慢一点。”我们也慢了下来，看!我们班多团结，虽然冒着凛冽的.寒风，可是边跑边嘻嘻的场景让我想起来还会忍不住偷笑。跑完后我们回到了教室，累得都趴在了桌子上。
六年的步履，踏实而匆忙，六年的泪水，辛劳而快乐，感谢母校，感谢老师，这快乐日子令我们难以忘怀，愿我们初中再见，十年之约，人人到齐。
【小学叙事作文】相关文章：
小学叙事作文03-24
小学叙事作文07-29
（经典）小学叙事作文11-26
叙事作文小学04-19
小学叙事作文06-23
【必备】小学叙事作文11-14
[热]小学叙事作文11-14
[精品]小学叙事作文11-26
小学叙事作文（精品）11-23
我的小学叙事作文10-20