小学生作文实用(15篇)

时间:2024-11-28 08:41:19 小学作文 我要投稿
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小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文实用(15篇)

小学生作文1

  在一次语文课上,邹老师走进教室,提着一个红袋子,让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐,神秘兮兮大一笑,更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。

  老师一转身,在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品,然后,在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗?”几个字。

  老师写完的`一瞬间,同学们议论纷纷。

  “口说无凭,眼见为实”同学们睁大眼睛,紧紧地盯着老师。

  老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋,鸡蛋如同一位潜水员,快速地“游”向深处。

  突然,一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来:“鸡蛋一定浮不起来,因为它还在水底发呆呢!”话音刚落,老师取出食盐,慢慢地向杯中倒了些食盐,用木棒搅了一会儿,只见鸡蛋还是纹丝不动,我们睁大眼睛,聚精会神,生怕看漏了某个细节,或是老师在这次实验中动了些手脚。

  这时,鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢!同学们一个个垂头丧气的,似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。

  老师继续向水中加盐,我们好像又有了新的希望,就不信它这家伙就不起床,见老师把盐全倒了进去,搅拌了一会儿,见鸡蛋抖了一会儿,好像晒够了,有精神了,起来了。

  只见鸡蛋如同一位醉鬼,摇摇晃晃地爬了上去,不一会儿,鸡蛋“出土”了!我们欢呼了起来。

  原来鸡蛋浮不起来,是因为水的密度不够大,而浮力的大小取决于密度的大小,而盐水的密度比水的密度大多了,所以,鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。

小学生作文2

  “叮零零…”上课铃响了,姚老师带着几包气球走进了教室,“同学们,明天就是国庆节了,为了庆祝祖国的生日,我们这节课来举行吹气球活动!”

  同学们听后,顿时炸开了锅。有的拍手叫好,有的欢呼起来,有的竟站在凳子上不停地喊着:“耶!耶!”

  姚老师带着扩音器说让同学们静下来,同学们也没听见。姚老师只好用教鞭敲了三下桌子,同学们才静下来。姚老师宣布:“每队都选一个同学!”最后,第一轮由任赫轩,梁栩滔、李奥祥、魏义坷来比赛。

  “预备,开始!”姚老师一声令下,四位同学把气球放在嘴上,深深的吸了一气,鼓起腮帮子,一拿扶着气球的口,一手扶着慢慢变大的气球。只见任赫轩吹一下就向前俯一下身子,好使出他全部的力气。魏义坷吹着不停地看向其它三位同学,生怕别人比他吹得快。梁栩滔和李奥祥也不甘示弱,在努力地吹着。只见魏义坷的气球先是一个小橘子,然后变成了一个大皮球,接着变成了一个大西瓜,透亮透亮的。

  突然,“砰”地一声,魏义坷西瓜般的气球爆炸了,他吓得向后退了两三步,刚不到一秒,梁栩滔的气球也爆了。教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。有的'同学从位置上跳了起来,有的同学欢呼着:“魏义坷赢了!魏义坷赢了!”还有的同学吓得捂着耳朵,坐在位置上一动不动。最后,魏义坷得了第一,梁栩滔第二,任赫轩和李奥样的气球却怎么也吹不破,看着他们无奈的样子,同学们都笑了起来。

  第二轮和第三轮比赛也顺利举行着,同学们的欢呼声、加油声、喝彩声……回荡在教室中,整个教室充满了欢乐。

  “叮铃铃”下课铃响了,吹气球活动拉上了帷幕,但同学们还沉浸在快乐之中。

小学生作文3

  你喜欢动笔写作吗?看到这个问题,有的同学会不住点头:“写作很有意思呢。我已尝到了动笔的甜头。”有的同学却连连摇头:“我不怎么喜欢。有时好像有东西可写,也想把它写出来,可一提笔就卡壳了,真是老虎吃天无法下爪呀!”初学写作,没啥写,不会写,这些都很正常。因为,我们现在的写作,不是作家进行的文学创作,而是一种练笔活动。要不,怎么叫习作呢?

  其实,写作是一件很快乐的事情。有个叫明明的'同学就有深切的体会。暑假,他随爸爸到西藏旅游。在那里,他看到了美丽的草原、雄伟的雪山,特别是拉萨那一碧如洗的湛蓝天空,更令他陶醉。这美景,正如课文《拉萨的天空》描绘的那样。于是,他不禁放开嗓门,背诵起了这篇美文。旅游归来,他拿起笔,用优美的语言记下了这次旅途的见闻。同学们知道后,争相阅读他的习作,大家仿佛也置身其间,与他分享着游雪域高原的快乐。看到一篇习作产生了如此大的轰动,明明怎能不高兴呢?

  还有个叫雅静的同学,开始和同桌好得像一个人似的。后来因为一件小事,她们闹别扭,谁也不理谁了。不久,同桌因父母进城打工,随父母到城里读书了。同桌转学之后,雅静感到很愧疚,时常会想起与同桌在一起的日子。一天,她忍不住给同桌写了一封信,信中回忆了曾经的友情,还特意向同桌道歉,希望她能原谅自己。不久,同桌给她写了回信。从此,她们经常书信来往,友谊一天天加深。一封书信,解开了她们的心结;一封封书信,增进了相互的了解,架起了友谊的桥梁。后来,雅静说:“这多亏了书信的帮忙呀!”

小学生作文4

  “叮铃铃,叮铃铃,”铃声响起来了,放学的时刻近了。

  一切都开始欢腾,欣欣然打破一片寂静。天明朗起来了,空气清新起来了,黄昏清透起来了,身上的缕缕阳光也温暖起来了。

  云朵悄悄地从蔚蓝色中钻出来,小小的,软软的。在天空中,鸟群旁,翘首一望,一大团一大团,在自己的世界中游荡。走啊,飞啊,洒一滴雨珠,网一片阳光,捧一壶天水,采一束蒲公英。阳光温温暖暖,云朵飘飘悠悠。

  梧桐树,银杏树,你不让我,我不让你。绿得似玉,红得似火。风中夹着香味儿,闭了眼,似乎看见锦溪旁栽种的簇簇花朵。花朵上的风轻轻地拂着,蝴蝶悠悠地飞着。野花随意地扎根:白的,红的;大的,小的;像星星,像雪花;晶莹美丽,散落在花丛之中。

  风里带着果子的甜味儿,花朵的香味儿,在清新的空气里弥漫。蝴蝶将家安在小巧的花儿之中,兴奋起来了,呼朋唤友地炫耀自己的身姿,清风也为她伴奏。

  在春天的雨季,放学时落雨更是寻常。雨点纷纷扬扬,像花辮,像烟雾,轻松地飘荡着,世界都蒙上了一层薄纱。花果红得似火,蝴蝶艳得逼你的眼。放学时恰恰是黄昏,这剩余的`一丝光亮,似乎烘托出了这一幅欢腾的画面。

  校门口更是热闹,孩子们围聚在一起,赶趟似的,一个个儿,跟着队伍出来了。和同学恋恋不舍地告别,与家长分享今天的学习趣闻。有的是希望,有的是欢乐。

  放学像鱼儿归入大海。

  放学像鸟儿归入丛林。

  放学像马儿归入草原。

小学生作文5

北京奥委会的叔叔阿姨:

  你们好!

  时间过的真快,转眼之间北京奥运会即将召开了,这是举国上下,普天同庆的大喜事,在此之际,我怀着内心无比兴奋与自豪之情给你们写信,希望本界奥运会能够圆满成功,能够为全中国带来勃勃生气,能够为全世界带来和平笑语!这是我的心愿,也是我们炎黄子孙的共同心愿!更是全世界人民的心愿!我是浙江省青田县城西小学四(3)班的一名普通学生,平时除了学习之外。

  我最喜欢的事就是运动了,看到中国的奥运健儿在雅典奥运会上取得的辉煌战绩,我内心热血沸腾,希望自己将来也能当一个体育运动员,为国争光。可是我现在还小,我只能在心里默默祝福了,祝福2008年奥运会,我们的奥运健儿同样能够取得骄人的成绩。当然一场成功的运动会离不开一个良好的运动环境,这就需要奥委会叔叔阿姨们和北京人民的共同努力了,精心策划,周密组织,开拓创新,共同把本界奥运会举办成一场别开生面,轰动全球的体育盛会,我们全国人民都会在背后全力支持你们!2005年的钟声已经响起,2008年的'脚步已经越来越近,在这短短的3年多时间里,我们全国人民都会和你们并肩站在一起,为了2008年奥运会的成功举行,贡献我们最大的力量,我也会在心里默默的祝福,祝福,再祝福!此致敬礼

小学生作文6

  一年四季多姿多彩,景色如画,让人美不胜收,而我最喜欢的季节就是春天,春天给人一种万物更新、蓬勃向上的感觉。

  我爱春天,爱她那春暖花开的时节,在这个美好的日子里,大自然几乎成了花的世界,你来到公园,各种花儿纷纷开放,争奇斗艳,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发沁人心脾的'芳香,瞧!那粉红色的桃花多么艳丽呀!在早晨阳光的照耀下,显得格外绚丽;树上的鸟儿成双成对,唱着委婉的歌,飞来飞去;蝶儿们穿上花衣裳,随着春风,摆动着灵巧的身子,跳着动人的舞;蜂儿们也不甘落后,成群结队地在花丛中飞舞,忙碌地采着花蜜;一望无边的草坪,那碧绿的小草们,在春风的吹拂下起舞,仿佛大海的`波浪在不停的向前延伸……

  我爱春天,爱她那春雨绵绵的景象,每当你走在那田间的小路上,春之少女就会来到你身边,她矫健地走着,温柔地笑着,她挥舞着千万条丝絮,忙碌而又愉快地为大地纺织五颜六色的春装。看各种庄稼的种子在春雨的滋润下,偷偷地萌芽破土,不远处的油菜花儿金灿灿的,还真有点让人看得眼花缭乱呢!路边的柳树渐渐地吐出丝絮,不知名的野花们也竞相开放,用它们的绚丽色彩把大地装点得五彩斑斓。

  我爱春天,爱她那田野泥土的潮气混合着野草、庄稼散发出的芳香,尤其是每当夜幕降临时,看着天空上的点点繁星,耳边传来“呱呱”的蛙鸣声,这美妙的天籁之音,回荡在温暖的南方早春的夜空里,令人如痴如醉。

  我爱春天,不仅因为它的美丽,更因为她无时无刻绽放出的精彩和活力。

  啊!春天是一幅多么美妙的画卷,我爱你,春天!

小学生作文7

  每个人都会出汗。有的人是因为热而出的热汗;有的是因为惊讶而出的汗;有的人是因为紧张而出的冷汗;有的人是因为感冒而出的凉汗……而我在打这篇作文的时候则出了一身臭汗。囧啊!

  一般人的.汗是无色的,也可以略带淡黄色,这是正常人的汗色。患有不同疾病的人,汗色会因病而异,其恰如症状的指示剂。例如,炼钢工人汗中含铜盐量较高,呈淡蓝色。人服用了氯化钾后,汗液会呈红色。吃蛋黄、胡萝卜过量,汗液呈深黄色。服用某些药物或染料也可分泌色汗,甚至使衣服污染。比如:注射美蓝可以使汗液呈黄色,碘化物可以使汗液呈淡红色,内服氯苯吩嗪可以使汗液呈红色。色汗症可发生于任何年龄,可以间断也可持续。

  我一运动就出汗,别人说我有点小病。我对他们说:“这叫‘新陈代谢’。”可是老爸说了一句让我狂汗的话:“那你是新陈代谢‘异常’。”这下我无话可说了。

  有一次,我出了很多汗,衣服上面挤得出水来了,于是放在太阳底下晒。过了三个小时,我又把一件衣服弄得挤得出水来了。我回来取衣服,结果发现衣服上全是“一朵朵白色的小花”,难道我的衣服和松花蛋一样,变成了“松花衣”?我直冒冷汗,不问不知道,一问就尖叫,原来这是“盐花”

  我们的汗是很神奇的,至少我的是这样!

小学生作文8

  几年前,我家后面片莲池。

  一朵朵莲花迎风摇曳,莲尖的水滴滑过花蕊碎裂于莲叶中,如珍珠般晶莹剔透。

  炎炎夏日,荷花亭亭玉立在水中,婀娜多姿,高雅美丽,令人留连忘返。每当我站在阳台上,享受凉风时,又观看着美丽的荷花。荷花就像小女孩滑着船在碧波上。它那洁白的花瓣隐藏着玲珑剔透精致的酒杯似的莲蓬,令人忍不住想去抚摸它,但它“可远观而不可亵玩”,也只能“望花兴叹”。美的荷花,有谁想到是出于肮脏的泥潭。

  自古以来,就有许多诗人描写荷花,如唐朝王昌龄写到“荷叶罗裙一色裁,芙蓉笑脸两边开”。清代唐寅也写过“一片秋云一片霞,荷叶五分花”等。然而我最喜欢的正是《爱莲说》中的`“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

  我爱莲花,更爱具有莲花品质的人。

  每当夜深人静的时候,老师备课每当同学们休息时,老师批改作业每当其他单位的同志下班了,老师利用课余时间给同学们讲题每当星期天时,老师又为了把课讲得更生动,在专研着教学艺术。当经济大潮袭来时,人们的脑袋充满了“铜钱”意识,遵循着“时间金钱”这句至理名言,期待着每时每秒都在挣钱,无钱不办事,亏本生意绝不做!然而,老师的时间是呢?是奉献。为了祖国下一代的美好前程,为了祖国的繁荣富强,老师们在平凡的岗位上,拿着自己微薄的工资,辛勤地耕耘着,牺牲宝贵的休息时间默默地奉献着,不为金钱所迷惑,保持着自己高洁的情怀,正具有莲的品质吗?

  我不禁想起了“牡丹之爱,亦乎众矣”,而予独爱莲!

小学生作文9

  给我上英语的老师是姚老师,她不但温柔、可爱可敬,而且很负责。她一头短发,明亮的眼睛炯炯有神,个子不算太高,但是我十分喜欢她。

  上课的时候,她总是微笑地望着我们,让人一点也不害怕。但她也有发火的时候,声音像打雷!但从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么的亲情和动听,让我们听着停止就入神了。她有时会大声批评

  同学,有时调皮的学生犯了一个小错误,她就变着法子说服教育,让他自己认识错误,并改正。

  记得在给我们上第一节课时,说的话是那么的动听,下了课我也学着老师的语音说:“同学们好!”我觉得实在太酸了!我们的老师很严,如果哪个同学没有做作业,或者没有交她就要罚,但是,她只

  是轻罚,我还是感谢她的严格要求和爱的深远。有一次,我英语作业本上写错了一个字母,她让我把这个句子抄写了一遍,我不服气,干吗?把这个词组写一下不就行了吗,干吗这么麻烦!她似乎看懂了我的心思,对我说:“我不是要罚你,我是让你牢记这个教训,慎重对待每件事。”我牢记这句话,从此再也没有犯个这个错误,我也敬佩姚老师的尽责尽业,无私忘我的精神!在她的生活中除了工作还是工作,在她的心中,除了学生还是学生,她把自己全部的.精力和时间都倾注在我们身上。她曾说:“我如果不教你们,就不是你们的老师,但我一当上你们的老师,我就会尽心尽力把你们教好,我希望能向身边同学学习,要像我一样,自己担当一件事,就要干到底,负责任!”我到现在都还浮现出那句话。

  这就是我那有责任心又负责的英语老师——姚老师,我喜欢我的英语老师!

小学生作文10

  我们家楼下栽着一颗柿子树,本来环境就特别恶劣,现在又雪上加霜的刮了一阵大风,现在的柿子树只剩下几条稀疏的枝条,几片枯黄的树叶孤零零的挂在落光了树叶的树枝上。

  “恐怕这树活不成了”。过路的人都会叹息的说到。“好好的一棵树真可惜啊!”柿子树的惨样勾起了我的怜悯之心,我停下来,仔细打量着这棵残损的树。虽然种植在花坛里,但终日见不到阳光—全被周围的楼房遮挡住了。我叹了一口气,自言自语说道“恐怕活不成了,环境太恶劣了,这棵树无法生存”。

  几阵小雨过后天气转暖了,我到楼下玩耍,无意间发现柿子树发出了新芽。新芽嫩嫩的,绿绿的。柿子树不仅发了芽,树杈间还长出了不少新叶。这真是超出了我的预想:活下来是活下来了,恐怕是结不了果了”我暗想:他可能只剩活下去的'力气了。自此,我开始对它留意。

  火热的夏,点燃了月季,点红了池塘。我最喜欢的季节就是夏了。我几乎每天都来观察柿子树的变化。柿子树的叶子肥厚起来,叶子也变得浓密,浓郁。我心里产生了一个奢侈的想法—这棵柿子树能不能结果?它有它活下来的道理,就一定有他结果的道理吧!我暗想。

  萧瑟的秋悄悄的来了。它卸去了月季和荷花的浓妆,收敛了大地的绿意。

  一个秋末的早晨,我匆匆从柿子树下走过“啪”一个球状的东西狠狠的摔在了地上,摔了个稀烂。我走近一瞧,原来是一个熟透了的柿子。忽然,一种莫名的感动涌上我心头——这颗柿子树总给我一些意外的惊喜和感动。

  我走过去,轻轻抚摸这棵柿子树,仿佛阔别多年的老友。我被这棵顽强的柿子树所深深感动,再和它一次次接触中,他给了我生活的启示。

小学生作文11

亲爱的老师:您好!

  老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的.身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”

  祝:您青春长驻,身体健康!

  您的学生:

  xxx20xx年5月4号。

小学生作文12

  近几天,上学经过一片芦苇地时,我总会看见几个爷爷奶奶在采芦苇叶,一问才知道,原来是采来包粽子的,这让我不由想起了端午节。我的家乡在湖北荆州,那里住着我的爷爷、奶奶和很多亲人。家乡的端午节很热闹,包粽子、挂菖蒲、艾草,还要赛龙舟。

  每年端午节,爷爷会在门上挂上菖蒲和艾草,然后买来芦叶,包好各种形状的粽子。我最喜欢一种叫美人脚的,细长的尖角,配上圆圆的头,不光好吃而且好看。粽子煮好后,除了我们自己吃,爷爷也会送一些给亲朋好友。我们小孩子端午节时可好玩了,吃东家的粽子,扯西家的菖蒲,跟大人一起去采艾叶,学着包粽子,还要用艾叶煮水洗个澡。大人说端午用艾叶水洗了澡后不容易得皮肤病,真有意思。

  而龙舟赛事在我的家乡更是有两千多年的历史,在2001年还举办过国际龙舟赛呢,2010年的龙舟赛也非常热闹。爷爷说他年轻的时候还是一名龙舟赛手呢。去年爷爷带我去看龙舟赛,看到几十条装饰非常漂亮的龙舟在护城河上一字排开,随着裁判员一声令下,选手们争先恐后,个个奋力当先,比赛非常精彩,让人惊心动魄。

  听爷爷讲,端午节的由来有很多。但是在荆州,端午节就是纪念屈原的`节日。屈原是战国时代楚国人,因遭到奸臣陷害,在农历五月初五这一天投江而死。当地老百姓得知这个消息,纷纷划舟去救他;他们用竹筒贮米,投入江中,以免水中动物吞食屈原的尸体。为了纪念屈原,食粽和竞舟的习俗从此就流传下来。

  爱国诗人屈原的故事深深打动了我。虽然我现在跟着从军的父亲身在昆明,但我还是想念家乡,想念家乡端午节。动物园作文懂得分享作文汉族的端午作文

小学生作文13

  春,在不知不觉中来了,那么快。

  几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

  坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

  再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的,小巧玲珑的',好是可爱,如刚刚出生的娃娃。之后,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

  两周前桃树上,还什么都看不见,此刻却齐齐地放出来,放的满园都是。桃花粉里透白,白中显粉,把自我舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

  一时光就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不明白,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?

小学生作文14

  每当我看到那夏日炎炎的太阳,不停受到那炎热的阳光的折磨,就让我想起游泳。

  还记得,第一次游泳的时候,我在表妹家过暑假。那天,还真可以说是一年中最热的一天,连我和表妹在一边玩玩电脑,一边开空调,还觉得没有一丝凉意,在阳台外都没听见吵闹声,因为不管是人还是动物都去了避暑,所以我们也要去游泳池避暑去了。

  终于到游泳池了。换完衣服,我们几个都陆陆续续地跳下游泳池,真是由头到尾都被水淹没了,一个字“爽”。我戴着游泳圈尽情地玩耍着,似乎从来没这么凉快过,整个身体被清凉的水淹没着,冲洗着。在夏日里的水,它显得是那样的可爱,那样的清澈,那样的讨人喜欢。过了一会,表妹提了个建议:去1。3米区那玩。之后我们离开二米区,走向1。3米区了。到了那后,我拿开了我的游泳圈,放在离岸0。5米的地方。然后我们要选一个人跳进游泳圈,不中者则淘汰,全部人都中,游泳圈离岸的`距离则更远。“游戏开始!”小俊说。第一个是表妹,只见她飞快地冲向游泳圈,一跳白白的水花溅起来了,就像有优美的音乐带动着水花,使它溅得十分有旋律。终于到我了,我退后了几步用最快的速度,跳进了游泳圈。突然“砰”的一声,周围的水花溅了上来,水花掉下来时,冲洗着我,真是太爽了,犹如我在瀑布底下,让瀑布冲洗着我。不知不觉,已经要回家了,而游泳的乐趣却在脑子里回味着。

  回想刚才在游泳池时,冰凉的水由头到尾淹没了我,那种滋味真让人回味。

小学生作文15

  在深暗的地底下,生活着一棵秋菊根。他每天辛勤地劳动着,尽管周围很暗很黑。一天,一股泉水来到秋菊根身边,他鄙夷地看了又脏又臭的秋菊根一眼,说:“树根老弟,你成天向我索要血液,却长得如此丑陋,何苦呢?”树根看了看幼稚的泉水,语重心长地说:“你说得不错,我确实很卑微,我没有美丽的身躯,没有迷人的芳香,但我每天勤劳工作,把生命之泉输送到地表上面,同时,我还会不停地把我的身躯向四周延伸,我向你索要血液,都是为了我地表的生命。”“地表的生命?”泉水疑惑地问。

  树根接着说:“将来你有机会钻出地面的时候,你一定会为我辛勤劳动的成果而惊叹的!”不多久,泉水碰到了蚯蚓。看着蚯蚓不停地在黑暗的土壤中穿梭,从上到下,从下至上,不停地忙碌着,泉水迷惑地问:“蚯蚓大哥,你的工作没有人看得见,你何必生活得这么辛苦呢?”蚯蚓一边蠕动身体,一边对泉水说:“我的`工作很辛苦,但我活得很快乐!因为我的存在,小草才会及时发芽,树木才能健康成长。”“真的吗?你真的生活得这么美好吗?”“是的,只要你去看看生机勃勃的自然!”经过曲折的跋涉,泉水终于顺着泉眼,钻出了地面。

  睁开眼睛的那一刻,泉水惊住了,天啊,多美的世界!一片秋菊在阳光的抚摸下,正轻轻地摇摆着美丽的身躯,棵棵大树挺拔地耸入了云霄。他怎么也没有想到,丑陋的根上竟然会有如此的耀眼与绚丽。回想起自己先前的言行,泉水不由羡慕地说:“这真是上天对于勤奋者的回报!”

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