写小学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的写小学的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
山，沉稳深重。
山，刚直伟岸。
爸爸是一座山。
爸爸站着，是峰；爸爸躺着，是岭。我爱我的爸爸。爸爸是山，我是山上的一棵树，踩着爸爸宽宽的肩，我爬呀，长呀。
爸爸是山，我是树，山哺育了树。
爸爸很爱我，爱的粗犷，爱的实在，就像大山哺育了小树，一边把自己的生命化为涓涓细流输送给成长中的树，一边盼着树越长越茁壮，越长越挺拔。
爸爸是山，我是树，山是树的教练。
爸爸从不迁就我。学走路时，跌到了，要拉我起来的是妈妈，喊再爬起来的是被妈妈埋怨的爸爸；逢沟遇坎要抱我过去的是妈妈，鼓励我自己跨越的还是爸爸。犯错误说谎时，立即有爸爸的巴掌帮助改正尽管巴掌并不重，但终究改正了许多。
爸爸是山，我是树，山熏陶着树。
爸爸从不修饰他的话，他的话，只是一个简单的句子，但清楚明了；爸爸的话很少，但说出来，便掷地有声，你听：既然是树，就应该长成栋梁之才！爸爸教给我的，是浓缩了的为人之理。爸爸当过兵，他总以军人要求自己，要求子女，因此，无论干什么，子女绝不敢懒懒散散，马马虎虎。爸爸就这样，以他沉稳的步子带着我从今天走向明天。爸爸的性格，造就了我的性格。
爸爸是山，我是树，山是属的依托。
妈妈常说，爸爸是家庭的支柱，没有他，家就要散架。是呀，爸爸奉献给家庭的不只是经济和物质，更有那深沉的爱呐！爸爸的.爱，把家庭凝聚成一个整体，失去了它，全家将失去了生气。
爸爸是山，我是树，山关怀着树。
朱自清忘不了父亲的背影，我忘不了爸爸那双流露着期冀闪烁着刚毅的眼睛。在他的注视下，我由幼稚变得成熟，由怯懦变得坚强。如今，爸爸老了，但那双眼睛却从未离我左右。忘不了啊，爸爸的眼睛，忘不了啊，爸爸的关怀。
爸爸是山，我是树。树永远爱着山。我永远爱着爸爸。
写小学的作文 篇2
生活中平凡的事和物，常常会带给我们启示。小草虽然遍地都是，但它的的生命是有价值的。
小草是绿油油的一片，它让我们的世界富有生机。它总是漫山遍野地长啊长，每一颗都尽自己的本能，净化空气，扎根在每一片净土。它给予了我们草的清新与芳香，生活在这样环境的我们却不懂感恩，肆意践踏草坪，或者闲时揪下一大把解闷。在同一天，小草不知得被我们折下多少次“腰”，可它并不屈服命运的不公，一棵草倒下了，总有千千万万颗草长出来。不管你怎么糟蹋它，几天后，草地仍是那样苍翠欲滴，郁郁葱葱。只要在泥土和阳光的`怀抱下，就能茁壮成长，草地上也好，岩石缝里也好，都照应了那句古诗：野火烧不尽，春风吹又生。
不仅是草，人也一样，都应有个持之以恒的毅力。我们不能气馁，想要主宰命运，揪不能屈服在命运的脚下。人生是条陡峭的山路，在途中难免会有迷路、跌倒的时候，但不能退缩，按自己所想的开出一条路，那就对了。例如骑自行车时，你人仰马翻了几次？长跑比赛时，后面有一串多长的风风火火的脚印？打羽毛球的时，你曾多少次因接不到球而气喘吁吁？……这些并不重要，学有所成的你，回头看看，这绝不是一步登天之遥。没有人是天生的智者，他们都是靠后天持之以恒的努力换来的。
生活中总有许多无法预料的坎坷、曲折、磨难，但只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的人！
写小学的作文 篇3
这双手，是一双勤劳的手；这双手，是一双温暖的手；这双手，就是我奶奶的手。
这是一双勤劳的手，以至于这双手每一个指节两旁都有一个个干硬的死茧，颜色枯黄，掌面粗糙，连青筋和骨节都隐约能看到。
以前，当奶奶还是个农民时，这双手就一次又一次辛勤干着农活。
现在，奶奶要用这双勤劳的手操劳我们全家上上下下，大大小小的烦琐杂事。每天，这双手要干很多很多的`事，比如：煮饭、洗衣、拖地、买菜……。特别是买菜和煮饭前要进行一番深思熟虑，想怎样才能做一顿可口的饭菜，久而久之，奶奶用这双手做出的菜越来越好吃。
这双手，还是一双温暖的手。从我还没出生的时候，这双手就来到了我的“生活”里。
从我呱呱落地的那一刻起，这双手就无时无刻不关照着我，小时候，我吃喝拉撒睡都在这双手上。
我逐渐长大了，这双手也一直抚慰着我，关照着我，无微不至的照顾我。
这是一双神奇的手，给我们全家带来快乐！
四川省成都市青羊实验中学附属小学四年级:孙熙睿
写小学的作文 篇4
午后的阳光穿过树叶照在大地上，我们班级正在操场上进行跳大绳的练习，作为运动员的我，也跟着大家在阳光下跳大绳。 每次跳大绳的时候，我都提起一百二十分精神去跳绳，但是总是拌绳，所以落下了病根，跳一次，心抖一次，一次接一次，可却还逃不过拌绳的魔掌，我由害怕忐忑变成了恐惧，心都跳到嗓子眼，前面的同学要跳了出去，又到我了，我闭上眼，还以为跳不过去了，可我却不知不觉的`跳了过去，我下意识的跑了过去。
跳完后我心想:“这也太吓人了吧。”我的双手冰凉，心虽没有上下浮动太大，可依然跳得厉害，上一次咬牙一次，头上出一次汗，双腿发软，有几次还想找个借口，休息一会，可还是放弃，心想:“踏踏实实的练吧!为班级争荣誉，老师选我就得对得起老师，那么多同学都挺的住，我也能挺住!"于是，我重整心情，斗志昂扬，往手上吐了两口气，抖动双腿，在每跳之前练习一个，每次无论好坏都鼓起勇气，大胆上绳，向前冲，绳打着了也顾不上，越练越好，进步很快。俗话说“人非圣贤，熟能无过。”不会就练，要都会就不练了，要的就是这个过程，我慢慢的克服困难，不再紧张，就能轻松跳过。 老师在班里40多人中选了10男10女共20人，老师双在众多女生中，选了我，我就更不能让老师失望。通过练习跳大绳，我深深地体会到：做任何事想要取得胜利，就要对自己充满信心，相信自己，突破自己，超越自己
写小学的作文 篇5
今天春光明媚，天气晴朗，非常适合春游。清晨，我早早就起了床，坐在房间里有一页没一页的看着书，纯粹为了打发时间。好不容易终于等到了出门的时间，我背上包，兴冲冲地往门外跑去。
二十分钟后，我以飞快出现在教室里。我到的时候只不过只有寥寥数人，在等待过程中，发生了一曲小插曲。不过我们暂时忘记了这些苦恼，快乐地坐上车子，向乌石塘驶去。
这一次，没有一个同学晕车，也没有一个同学抱怨。老师不禁感叹我们长大了，不愧是六年级的同学了。
在老师的带领下，我们兴高采烈地从入口走进。一进入，就像走进了绿色世界，古色古香。“桑树！”我们忍不住轻呼出声。还没来得及做出反应，我们又来到了水上乐园。经过多次寻找，终于找到了一块树阴地。
老师一声令下，我们忙拿出桌布，用包压住角落后，就大功告成了。忽然，哨声响起，老师对我们进行了一番安全教育。解散后，我们三三两两的朝玩的地方走去。看着碧波荡漾的湖水，我心中一阵恐慌，对那细细的钢丝产生了极大的'恐惧。在老师的催促下，我终于下定决心，爬上钢丝。钢丝在一些同学恶意的跳动下摇晃着，此时，此时我正在湖中央，水险些浸湿了我的鞋子。为了不把衣服弄湿，我快速的向岸边滑去。我越玩，胆子越大，一次险些整个人掉进水里。不过，我还是很兴奋。
时间很快过去了，我意犹未尽的坐在大巴车上。在这次春游中，不仅玩得很快乐，我也收获了勇气！
写小学的作文 篇6
当春风吹走了那份温暖与繁华时，热腾腾的夏就来了。
如果说春是万物复苏的季节，那么夏就是万物生长的季节了。
外婆家附近有个小池塘，池塘边的柳树已经脱去了春天的嫩绿，换上了一身翠绿的夏装，在微风中摇摆她那曼妙的身体，小草也不是刚发芽时那种婴儿般的`可爱，在阳光中逐渐变得挺拔秀丽。
荷塘里正一番热闹的场景。荷叶蓊蓊郁郁，透不出一点缝隙。初生的小荷颇有几分可爱，几只蜻蜓在池边嬉戏着，飞过的水面上还荡漾着一串串涟漪，有只还轻轻地立在荷叶的边缘。荷花以它独有的魅力让人着迷，素雅的白色中又有活泼的粉色，几片几片的花瓣衬托着粉黄的小花蕊，显得娇小可爱。
一个白净的小脸蛋从荷叶丛中伸了出来，是谁？哦，原来是采莲的娃娃啊！只见那娃娃一手撑桨一边采莲。看他那船上堆成小山的莲蓬，还有红扑扑的脸蛋上一层细密的汗珠，就知道他已经“工作”很久了。
夏，这个迷人的季节，荷塘，这个诱人的天堂！
写小学的作文 篇7
今年，我13岁。书上说，我这个年龄的孩子会产生一种奇怪的心理，叫什么成人感。我却从来没有这种感觉。看了书之后，我决定也来培养培养这种“感”，免得大人老说我“长不大”。
什么叫成人感呢？它表现在哪些方面呢？据同学介绍，就是要有自己的秘密，说白了就是要在房门、抽屉和日记本上挂一把锁，唯一的一把钥匙只有自己才有。自己不在家时，把房门锁上，免得大人进房查看书包；每次记完日记，不要忘了上锁，免得大人偷看日记。我决定就按这个方法办。于是不久，我的胸前多了3把串在一起的钥匙（当然，别人是看不见的）。看着锁住的房门、抽屉和日记本，一股喜悦涌上心头，我长大了，不再是一个疯疯癫癫的小丫头了。
可惜这种喜悦维持了没多久，我便发现“成人感”不是那么好培养的.。首先说房门吧。那天回来，来到自己房门前，习惯地一推，推不动，这才想起了口袋中的钥匙。我掏出钥匙串一看，不由得大惊失色，怎么只剩下两把了？再仔细一看，完了，少的偏偏是房门钥匙。赶快找，我放下书包，手忙脚乱地翻口袋，上衣口袋翻了个底朝天，没有；裤子口袋翻了个天朝底，还是没有。我急得都快哭了。忽然，我发现门口有一亮晶晶的物体，我的心一动，走过去一看，果然是房门钥匙，我舒了一口气。猛然想到，这次是有惊无险，万一下次真丢了，那岂不是……我吓出一身冷汗。算了，房门就别锁了，反正书包里没什么好查的，抽屉锁上就行了。
可上了锁的抽屉也给我带来了一大堆麻烦。我的书和学习用品都在抽屉里，不时要开关抽屉，要是每次都上锁，那我一天至少要锁上打开十几次。我想，性子最慢的人都要厌烦了，何况我这急性子？于是抽屉上的锁也给我免了。现在只剩下日记本了，我带着怜悯的感情打开幸免于难的日记本，忽然发现上面记的全是些无足轻重的小事儿，什么《豆芽生长过程》，什么《我的特点》，这有什么保密的，人家看了还以为我有毛病呢！不久以后，胸前3把钥匙都没了，我的物品除了自行车，其他没有一件是上锁的，我又从“大”变“小”了。
13岁的我应该放声大笑，为什么要锁住自己呢？
写小学的作文 篇8
朋友，你吃过菱角吗？如果吃过一定忘不了那香甜的味道。但你摘过菱角吗？告诉你，今天我去摘了。
吃过午饭，我和表弟两家来到目的地。只见河里浮着很多叶子，挨挨挤挤的，象一条绿毯子。大爸爸把一个汽车内胎放在河上，再在内胎上放了一只大脸盆，我小心翼翼地爬了进去蹲在里面，大爸爸抓着“船”在岸边行驶。我仔细看那叶子，象一把扇子。我随手拿起一个菱角丛，只见下面是一根粗壮的`根，根上还生了许许多多的细小的“胡须”，根四周长出了一片片叶子，这些叶子围成一个大圆圈，非常漂亮。
这个菱角丛里没有菱角，但我不泄气，继续找，捞到第四个菱角丛时，哇！只见几个鲜红的菱角长在根和叶的交叉处，象快要起飞的飞机。不好！其中一架飞到河水里去了，我赶紧扑过去，伸手去捞，这时，轮胎也斜了过去，吓得我连忙退回到中间。大爸爸在旁边说：“不用可惜，那是成熟的菱角，它会自己沉下去，明年会长出更多的菱角。”我听了，又继续找。可收获没几只，脚却又酸又痛，大爸爸把我拉上了岸。上岸后，我挑了一个最大的菱角，一口咬了下去，“呸”我把菱角吐了出来，又苦又涩，一点也不好吃。妈妈见了说：“生菱角要用手剥去壳再吃，而且要挑嫩的，老的要煮熟了吃。”我听了，又拿了一个较小的，用手剥，一颗雪白的果肉跑了出来，我轻轻地咬了一口，嗯！甜甜的，脆脆的，非常爽口，真好吃，我一连吃了好几个。
今天，我不但采了菱角，而且学到了很多知识，真是有意义的一天。
写小学的作文 篇9
陈老师，是我们班的班主任，但在生活中，他就像我们的一位好朋友，一位给我们带来快乐的开心果。他对我们的爱戴和关心，就像我们的大哥哥。 记得有一回，我在家里被爸爸骂，是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候，日记本发了下来，我打开看了一看，见上面写有一句评语：还可以像爸爸认错！我再仔细地想了想，也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话，就使我觉悟了，如果没有陈老师的这句话，我想我也不会懂得这么大的一个道理。
还有一次，学校的合唱队要到文化艺术中心去表演，因为有许多市级领导来观看，所以学校非常地重视，所以，校长决定，要合唱队的'同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排，一整天都不回学校。那天刚好是星期五，所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知，陈老师不但没有阻止我参加演出，还让我好好表演，要学会自己自习，这使我很高兴。在表演当天，陈老师来看了我们合唱队的演出，所以我还更不感出一点小差错，而这次表演也很成功，这也多亏了陈老师对我的一次次鼓励和帮助。 而且我更加感激的是陈老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候，他就给了我一个工作，就是语文科代表。这么久以来，我的这份工作依然保持着，如果陈老师是不信任我的话，他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业，并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任，我也不会成为他的得力助手。 从他开始交我们班的那个时候，我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天，我们都成为了一个个成熟的人，但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情，永远也不会…… 陈老师，谢谢你！
陈老师，你辛苦了！我向你致以高的敬意，衷心的感谢你，你对我的恩，我会用我的行动来还给你的，这是我对你的承诺。
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