我们小学作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我们小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
校园,不仅是我们学习的地方,也是“美的天堂”。
一次偶然的机会,我发现了校园里的小池塘。从此那个小池塘,让我陶醉,让我向往,让我眷恋。每当我感到疲倦时,我都会来到小池塘边,内心的烦闷也就随之烟消云散了。
昨天,我又来到了仙境般的小池塘。清风习习,我踩着青石铺成的小路步入小木亭,一股清新淡雅的芳香顿时沁人心脾。微风拂过面颊,仿佛妈妈温柔的手在触摸着我。池塘边几株小柳树,已经抽出了嫩绿的的新芽,柔美的枝条在春风中轻轻摆动,摇曳多姿。我的眼前仿佛出现了一位清纯可人的美少女,欣欣然地甩动着她那润滑的长发,美滋滋地对着池塘照镜子呢!走出小木亭,踏上一座古朴的小木拱桥,一眼便能俯视小池塘的'美景。在清澈的池水中,黑乎乎的小蝌蚪自由穿梭,一会儿东,一会儿西,转眼又消失不见了。池塘边沿,偶尔还能看见碧绿的苔藓。小木桥旁边,有一座石头堆起的假山,俏立于小木亭的后面。远远望去,你别说,它还藏得真不错,不仔细看,只是隐隐约约看见一点点的影子。
小池塘,真像是被缩小了的“自然奇观”。每当我看到它,便感到心旷神怡。
我们小学作文 篇2
我们的班主任潘老师,我一直认为她对我们太过于严厉了,犯了一点错误也会开口批评,我十分痛恨她。
在军训的时候,我已经尽全力去学习军训的内容,但是依然学不好,动作不是很标准,潘老师就把我拉出来,单独训练,直到我学会以后才让我回到队伍中去。那时别提我有多尴尬了。
还有一次,我们宿舍因为犯了一点小错误,被老师当众点名批评我们。那是我总觉得老师像是在针对我们,我与老师又没有什么深仇大恨,她为什么总是针对我呢?我不知道那是为什么,但是那个时候,我很讨厌潘老师,不希望见到她。
但是,现在我终于想通了,明白了为什么潘老师对我如此苛刻了,这难道不是爱我的表现吗?是的,这正是爱我们的表现啊!回想起以前的种种,老师不都是爱我们的`吗?老师当众把我拉出来单独训练,就是为了我们班的动作能整齐划一,防止动作不规范。我们宿舍犯了一些小错误就批评我们,就是因为要我们记住错误,避免再次犯错,为班级争得荣誉。
再仔细想想,潘老师对我们也是非常好的。在军训的时候,潘老师在我们不会做内务、叠被子的时候,细致地教我们该如何做好。晚上睡觉的时候,还不忘提醒我们盖好被子,千万别着凉了。
啊!老师是多么爱我们啊。天底下的老师都是爱自己的学生的,他们为了学生能学到更多知识,自己不辞辛苦地工作;他们十分关心学生,却不爱惜自己的身体。他们这么伟大,我们是不是应该好好学习来报答老师呢?从此我不再记恨潘老师了。
我们小学作文 篇3
在我们的成长中,无论是谁,都会经历过许多快乐、伤心、痛苦、难过,这些都为了我们成长小树添加了许多养料,成长也需要鼓励、成功,付出代价的风雨,才能茁壮成长起来。
鼓励,往往是每个人都所需要的,是走向成功的动力与信心。一点点都鼓励总能让人有无穷的动力。
当歌声缓缓响起,我和领奖的同学一同被老师带上了领奖台,由主任分发奖状,“请问你是李同学吗?”“是的”“恭喜了,下次继续努力!”我转过身来,热烈的掌声连绵起伏,在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老师,她们都笑了,笑得很开心。语文老师那平常都很严肃的脸上露出了违久的笑容,似乎在为我们几个获奖同学感到骄傲,和几分满意。
掌声持续地响着,我脑海中闪过一幕幕在学校的日子里老师们对我的鼓励与帮助:不会做的`难题,绞尽脑汁地想还是想不到,选择放弃时,老师总会鼓励着我们,陪着我们一起想。
舞台表演失败时,总会激励我们,不断努力向上;哪怕是严厉的语文老师也会在批评同学的过程中不经意地鼓励着我们,即使被批评,也不会厌倦反而是重新向前,找寻目标,不断冲破。
很感谢老师们,对我的帮助与鼓励,因为你们,才造就了现在不讨厌学习的我,不爱骄傲、自卑的自己。如今的我已不是当年那个散发骄傲的气息的自大狂了。
一回头来,典礼要结束了,拍照时,我笑了,不是勉强地笑,是开心,是自豪地笑了!台下,老师还不忘拍拍我们的肩,鼓励我们。
鼓励,是成长,是行动的动力,一点鼓励往往能有无穷的力量!
我们小学作文 篇4
我有一个快乐的家,家里有爸爸和妈妈,还有一个可爱、顽皮的儿子,那就是我。
在这个三口之家里,我们每个人可忙啦!爸爸每天要去开车,妈妈每天要去上班,还基本上每天要加班,我天天要上学,还住在学校里,要二个星期才能回家一次。我们三个很少一起在家里.想爸爸妈妈的时候我就打电话给他们,听到他们的声音我是特别的高兴。今天终于我们全部在家了,爸爸做了很多菜,样样都很好吃,我恨不得把全部的菜吃光,这样才对得起我的肚子。因为在学校里的菜都不适合我的胃口。
晚上我不做作业,我们三个人坐在沙发上一边喝饮料,一边聊天,一边看电视,可开心啦!爸爸问我在学校里的一切事情,我就说他怎么这么罗嗦,我也是小大人了,你这样不放心你的儿子吗!可是有时候我是真的不听话,爸爸就会像头上冒出一团火焰一样,瞪着大眼睛看着我,我特别的害怕,只好乖乖听话了.妈妈会说算了算了,你别生气了,儿子现在还小,以后会慢慢懂事的。每个人都有自己的`家,不管是怎样组成的,只要是快乐的比什么多好,让我们享受着家庭的快乐,享受着亲人的拥抱,享受着美好的未来。
我们小学作文 篇5
打开记忆的大门,与老师们度过的许多时光都一一浮现在我的脑海中。最让我印象深刻的就是我3年级时的数学老师--王老师。
王老师扎着两条马尾辫子,两条细长的眉毛就像两个倒括下来的小括号,瓜子脸,班上的同学都挺喜欢她上的课。王老师一走进教室,就会对我们笑,显得那么和蔼可亲。
上课时,如果有同学开小差,她便会假装很生气的走向那位同学,告诉他要小罚他一下,当那位同学害怕得支支吾吾的,说不出一句话时,王老师就会说:“就罚你接下来好好听课,不准开小差了。”那位同学便会豁然开朗。王老师上课也很幽默,不信,你看,老师发现有些同学忘记把“零”给去掉了,当同学们议论纷纷的时候,王老师立刻拿出一把剪刀,说:“我要把这个“零”给剪了。”同学们无不拍手称绝。
王老师来了之后,我们班“拖油瓶”的称号也渐渐消失了,我们班的数学成绩一下子提高了许多,从倒数第一变成正数第一了。原本我们班对做数学题的埋怨也没有了,一天做许多道数学题也不会觉得乏味,这些全是王老师的功劳。
老师们就是初升的太阳,发出一道道耀眼的.光芒,射进我们幼小的心灵。老师们就是辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,教育我们快快长大,为祖国的未来称起一片片蓝天,为人们做出一点点贡献,为老师们作出一点点的回报。让我们记住他们的名字吧,他们是最可爱的人。
我们小学作文 篇6
我们是风筝,听着风的低喃,在天空中玩耍;我们是小鸟,感受着风的抚摸,在天空中翱翔;我们是落叶,跟随着风,在天空中飘荡。但是,我们却永远都飞不高,走不远。因为在下面,有一根永远牵绊着我们的线;在心里,有一个永远让我们想念的家。
我曾在毕业典礼上听到过校长讲了这样一个故事:有一只风筝,它喜欢在天空中像小鸟一样翱翔。但是,在它的.下面有一根线牵住它,让它怎么也飞不高,为此,它十分气恼。有一天,风筝让线离开它,说:“你总是牵着我,让我飞不高,我也需要自由。”线听了很伤心,在一个狂风大作的日子里终于离开了。风筝以为它自由了,十分高兴,随着风飘啊飘,越飘越远,但也越飘越低。它在河里停下了,再也飞不起来了,它终于醒悟了:“啊!我多么怀念以前的日子,尽管我飞不高,但是我也不会落得如此田地。虽然我没有自由,但是有线牵着我,我还有安全。”说完,风筝慢慢地沉下去。
这个故事十分的简短,但是却蕴含着深刻的道理。我们每天都在抱怨着自己没有自由,不能出去玩耍,但是我们每天都被父母保护的很好,受不到一点儿伤害,我们有还有什么可以抱怨的呢?父母将我们生下来,教给我们知识,教育我们做人的道理,还任劳任怨地工作,维持我们的生计。那么我们这些所谓在读“圣贤书”的子女们又凭什么说孝、德、义呢?每天只会抱怨,却不懂得关心父母,体谅父母,那么我们在学校所学得的知识又有什么用呢?
“落叶要归根”我们什么时候都不要忘了家,不要抱怨父母不给我们自由。想一想,我们的生命是谁给予我们的?我们的安全是怎么得来的?我们要记住:那根永远在下面牵绊着我们的线。
我们小学作文 篇7
今天,万里无云,秋风拂面。
我们学校举行一年一度的.运动会。运动会开始了,枪声一响,运动员就快马加鞭一样跑出去。
谢老师一直在喊:“二(4)加油,二(4)加油……”我们班的运动员听到了谢老师的鼓励,跑得更快了。
终于,陈倩雯得了小组第一名,我们就欢呼起来:“耶”!
老师高兴得快要哭了。
最后,我高兴地回家了。
我们小学作文 篇8
下课了!同学们都去干自己喜欢的事。
有一位女同学坐在教学楼旁边粗壮的大树下的长椅上认真的'的看着课外书。
在大操场旁边,有三位同学在跳大绳,其中两位男同学在用力的甩着大绳,中间的女同学像蜻蜓点水一样轻盈,连跳了好几十个,周围的同学正字为她鼓掌。
在像绿伞一样的大树下,有三个同学再踢毽子,五颜六色的毽子像一只只小鸟在同学们的脚上飞来飞去。
在大操场旁边有两个小同学在长椅上聊天,他们在上课老师提出的问题呢。看!他们聊得多认真呀!
在绿油油的小树林里有两个勤学好问的好学生拿着花和书,他们是兴趣小组的学生,找老师问一个植物学的问题,他们边走边不停的讨论着什么问题。
在大操场上有四个同学在跑步,他们像一只只利箭一样你追我赶。
在操场中间有一群同学在踢足球。
这就是我们的课余生活,是那样的丰富多彩,充满欢乐!
我们小学作文 篇9
我们的学校xx小学。这里不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。星期一,老师带我们参观了美丽的校园。
我们首先参观了升旗台。每周一,我们都会穿着整齐的军装,奏着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。然后,我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的通道。他的左边是一个小园林,里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过,竹林发出“沙沙”的响声。
通道的尽头更加迷人,它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的.迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花,它的花瓣特别漂亮,仿佛绢做的一样,微风中,散发出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比叶子多,而且一团团聚在一起,远远望去,像一团粉色的云。通道的拐角有一小块草坪,绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花竞相开放,芳香扑鼻,沁人心脾。通道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎,从下面走过,凉爽极了。通道的尽头有一块黑板,上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。
穿过通道我们来到花园。春天,牡丹花、月季花争奇斗艳,引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天,悬铃木的果实像一个个挂在树上,可爱极了。
从花园东面出来,就是操场,这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下我们了多少欢声笑语!它的东面是主席台,两侧种着柳树和松树。
这就是我们的校园,它干净整洁、风景优美,我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。
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