小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
小学生作文1
那个座位已经被别人取代了，望着窗外的美景，我却有无尽的伤感————赖赖，我的好伙伴她“走”了……
几年前，我和赖赖成了同桌以后，就慢慢成了好朋友，让我原本无聊的课余时间开始充实，每天都充满着欢声笑语，我俩玩得很投缘。每天，我们总会在操场上嬉戏：跑跑抓、跳高、跳远……望着她瘦弱的.身影在操场上飞奔，我满心欢喜。时间飞逝，一转眼我们就四年级了，她成了我在学校里不可缺少的朋友。但不幸的是一个残酷的消息：她，被一场车祸夺去了生命……班级里一片沉静，只留下我嘤嘤嗡嗡的抽泣……老师讲课时，班级异常安静，没有人举手，没有人说话。所有人都知道，赖赖走了，去了天国，她在天国一定也很快乐。我趴在课桌上，安静地流着泪，默默送她最后一程。她仿佛出现在我眼前，扬起那个刻在我记忆中的笑脸……我伤心地小声说：“赖赖，你一路走好！”
一个美丽的身影，一声声银铃般的笑声，已经成为我回忆中永不褪色的一幕……
赖赖，我的小伙伴，我会想你的！
小学生作文2
我们用最快的速度跑向水磨坊。这时，我们的心跳得很快，希望我们的”幸福鸟“就在水磨坊里。可是，当我们跑去时，却没有看到我们的”幸福鸟“。我们伤心地向外面走去。走着走着，我们走到了一片宽阔田野。我们在草地里找、在小池塘里找，甚至还抬头看一看，希望能看到我们的”幸福鸟“，可是还是找不到。我们都快绝望了。
天空蓝蓝的，绿绿的小草在风中摇曳，花儿争奇斗艳。小鸟在枝头歌唱夏天，小松鼠上窜下跳，有的还在跳舞呢！小草、小花儿、还有小动物都是开心、快乐的，一切都是那么美好！可我们，却难过得想哭！我们到处焦急地寻找我们的'”幸福鸟“。
突然，一匹马儿从远方跑来，它的嘴里咬着一根线。呀，正是我们的”幸福鸟“！我们高兴坏了，急忙跑过去让马儿停下。可是小马好像没听见，继续在田野上跑着。马儿后面又来了一个小姑娘。她叫小马停下来，把”幸福鸟“还给我们。我们的心情顿时好了很多。我们开始和小姑娘一起放风筝。
后来，我们和小姑娘成为了好朋友，一起放风筝，一起骑小马，玩得可开心了。”幸福鸟“果然给我们带来了快乐和幸福。
小学生作文3
首先是老师换了。数学老师换成了张老师，人很严厉，她讲课的时候下面的同学们非常安静，都在专心致志地听讲。张老师讲课讲题都非常细，讲得直到我们听的明白为止。有的时候，个别同学上课时不认真听讲，题做错了，老师在下课的时候就会耐心的为这些同学讲题；有的时候老师想知道我们掌握住知识没有，就会来个小测试，如果有的同学考的不合格，老师会再给他讲题，讲后会再给他们测试，直到测试合格，老师才放心知道我们大家都会了。我感觉张老师很有责任心，我很喜欢她，上数学课的时候我总能认真地去听，不一会儿就学会了。张老师让我感觉到在六年级的数学学起来不是那么难！
每个同学都变了。同学们变的听话了，懂事了，爱学习了，每位同学都知道来到学校以后干什么了。比如说原先来到学校不是说话就是玩。而现在来到学校不是读书就是做题，下课的时候我们才玩的开心。我还有个更惊奇的发现，那就是同学都有爱心了。暑假里卢氏县发洪水了，他们那儿有一个学校是我们的“手拉手”学校，也被洪水冲了。同学们积极响应学校的捐助活动，纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，找出自己穿小的`棉衣，给他们送去了温暖。虽然这是件小事，可大家的爱心却使小事熠熠生辉！
我真喜欢我的六年级一班，喜欢朝夕相处的同学们，更喜欢辛勤培育我们的老师们！
小学生作文4
天气渐渐地凉了，几朵白云有时像几只绵羊，有时像一群白兔。果园里结满了红通通的苹果，黄登登的梨，紫盈盈的葡萄。小朋友有的已经穿上了毛衣，但有的小朋友不怎么怕冷，仍然穿着薄薄的单衣。这就是初秋。但随着一场场的秋雨和秋风，天气变的越来越凉了。你看天上的小燕子不见了，美丽的蝴蝶不见了，各种小虫这时也都不见了。可能让凉凉的秋风把它们吹到了南方，把它们吹回了暖暖的家？
再过几天小朋友也要穿上厚厚的棉衣，还有可能打雪仗，堆雪人呢。
老师指正后：
天气渐渐地凉了，几朵白云有时像几只绵羊，有时像一群白兔。果园里结满了红通通的苹果，黄登登的梨，紫盈盈的葡萄。有的小朋友已经穿上了毛衣，但仍然有穿着薄薄的单衣的.小朋友在和秋日的冷风争个高低。初秋，落叶的金黄，枯叶的衰黄，枝头也有那么几片仍涂着墨绿。但随着一场场的秋雨和秋风，天气变的越来越凉了。天上的小燕子不见了，美丽的蝴蝶不见了，各种小虫这时也都不见了。可能让凉凉的秋风把它们吹到了南方，它们回到了那里暖暖的家！
秋天在转瞬间就要过去了，而冬天的雪花即将飘落，小雪人也正向我们招手！
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