难忘的小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的难忘的小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这早读没听见读书声，他们在干什么？
老师踏着轻快地步子，手里拿着书，满脸面带笑容地走进教室，像往常一样用书轻轻地敲了一下桌子，和颜悦色地说：“同学们，拿出语文书，开始读课文了。”同学们一点也没听进去，老师的话变成了耳边风。小机灵在和小双猜谜语。那个登山运动员，爬上桌子和同学们玩小猫钓鱼。那个手工王正在剪兔子呢。小邓正在和小赵讲笑话。老师生气了。她火冒三丈，眼睛红了，头发竖了起来，头上就像有个火苗似的。老师生气地说：“等你们安静下来，我再来上课。”说完就气匆匆地走出了教室。
过了一会儿，老师回来了。同学们还是吵吵闹闹的.。老师走进了教室，用眼睛看了看我们，重重地拍了几下桌子，脸气得像烤熟了的香肠一样，说：“你们都给我站起来，手给我背着。”我们乖乖地站了起来，心想：“这回可完了，这回老虎可要吃人了，这次可不会空手而归了。”老师和我们一起沉默着，沉默了足足20分钟。老师终于开“金口”了。她真情地说：“你们浪费了多少时间啊！俗话说：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
啊！老师的话给了我多大的启示呀！
难忘的小学作文 篇2
阳光洒在大地上，花儿草儿都抬起了脑袋，露珠从身上滚下。回忆起那天就好像做梦一样。
那天我骑着自行车从家到大学，大学里弥漫着书香气息，阳光照射着就好像仙境一样。
我先骑到操场，操场人很多，在操场外围有许多石子，骑起来十分不顺利，可是却别有一番风味。树条从微风中拂过我的头发，发丝顺风飘起。
这里没有压力，没有学习的压力，因为它们都是从努力后才有今天这个优境。
接着我又到钢琴房，那里可以使我完全忘记学习，一只手指摁着一个琴键，发出优美的声音。接着我渐渐地能弹出乐曲，我在这儿得到了放松。
这里虽然也是学校，但和我的中学却十分不一样。压力弥漫着那所中学，可放松的气氛却浸透了大学。
从钢琴房中出来后，重新骑上自行车，又到操场骑了几圈，这个操场已经有我的足迹。回忆起弹钢琴时的那一幕幕，心情就格外轻松与畅快。
远离那心中的`压力，释放自己的天性！
难忘的小学作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们已经端端正正的坐好了，刹那间，同学们不约而同地响起了排山倒海的掌声。原来是温文尔雅的校长妈妈走进了我们五（1）班的课堂。
等掌声停了后，校长妈妈对我们说：“同学们，校长妈妈今天给大家上课，好吗？”说完后，便冲我们甜甜地笑了。“好！”大家争先恐后的回答校长妈妈。“同学们，这个学期你们最喜欢学校举行的哪个活动呢？”“水果日。”大家一起脱口而出。“为什么喜欢水果节呢？”校长妈妈带着疑问的语气问道。“因为水果日可以学习古典文化。”“因为水果日有许多精彩的'节目可以观看。”“因为水果日可以制作水果服和水果伞”“因为……”同学们的答案众说纷纭，可字字流露出了自己内心最真挚的感情。
接着，校长妈妈又问：“同学们，你们知道我们学校为什么要开展水果日活动呢？”这个问题可不简单，教室里瞬间鸦雀无声，举手的人也屈指可数，校长妈妈看到这一幕，便给我们出谋划策——大家集思广益，分小组进行展开讨论。听到这句话，教室里响起了热火朝天的讨论声。“停——”，随着校长妈妈的“一声令下”，教室里顿时安静了下来。
“同学们，有解决的方案了吗？”大家不假思索的回答“有”，并把手举了起来。“校长妈妈，我们可以通过采访的方式来解答这个问题，如采访您，采访老师和同学，采访父母。”一位同学回答道。“说得可真好，那我们就采用你的方法。现在请同学们拿出纸和笔，把要采访老师和我的话，用笔记录在本子上。”
“叮铃铃，叮铃铃……”正当我们专心致志地写着采访稿时，这节特殊的课也拉下了帷幕。
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