小学作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
秋风乍起，秋姑娘披着美丽的衣裳，迈着轻盈的步子，悄悄的走向我们，走进我们的校园。
“看啊！”一群调皮的.孩子高声的叫了起来，我循声望去，只见好几片枯黄的落叶正在翩翩起舞。“呵，原来秋姑娘已经带来了秋的讯息，正向我们打招呼呢额！”我喃喃自语道。情不自禁地向秋姑娘摆了摆手，欢迎她的到来。
秋姑娘又迈着步子，走向含苞待放的句话，俯在她的身边，轻声细语地说：“菊花妹妹，秋天已经到了，你快睁开眼睛望望这丰收的季节吧！”“秋姐姐，你已经来了啊！”菊花妹妹伸了伸懒腰，睁开了朦胧的双眼说道。
秋天的蚂蚁们是那样勤劳。一只只吃力的驮运着比他们身体大好几倍的食物，一只蚂蚁驮不动了，就跟别的蚂蚁碰一下触角，让别的蚂蚁和他一起驮运到他们赖以生存的家园。
秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
小学作文 篇2
记得我在一本故事书中看到一段有趣的故事，故事中描述了作者在一片空地中种东西，当所种的植物长大后，他发现这片绿地是个奇幻的昆虫世界，我很好奇，那时刚好快要过完年，我决定利用回到奶奶家的这段假期，到奶奶家那一大片树丛中来个“寻虫记”。
在奶奶家吃完中饭后，我穿上长袖衬衫、长裤，背着图鉴、水壶、昆虫箱和最重的捕虫网到外面探险，一路上树枝刺痛我，我还是继续前进，忙了一下午毫无所获，掩不住失望我决定收兵，此时地上有许多小蚂蚁，它们绕来绕去在地上爬，稍微仔细看就能知道它们是有目的`得朝一个方向前进，我跟着它们走，不久就看见，原来这群渺小不足道的小蚂蚁是一支猎杀部队，它们一路上遇见地上的昆虫就杀死它，并拖回蚁穴。看他们接二连三的杀死猎物，果然是打猎能手！我看了看他们，就继续寻找其它的昆虫，可惜到黄昏还是没有收获，于是决定在草地上挖洞，用纸杯装了可尔必思，还在树上放了果冻，希望能吸引到其它昆虫来吃。
隔天上午我三口两口吃完了早餐，就冲到设下的陷阱旁，想看看有没有什么收获，哎，可真是难呀，竟然什么都没有，回头一看旁边猪笼草内有一笼满满的水，看了看地下的绿草，突然想到老师教过的一句话：“一枝草，一点露”这是天无绝人之路的意思。我望这这片树丛，心想从来没有人给这片荒地浇水，它为什么能这样得茂盛，欣欣向荣呢？大自然就是这样生生不息，它从人类还未曾降临这个世界时就存在，以后依然如此，我们不是应该对这生生不息的自然世界感到敬畏吗？
在这天，我在树丛中发现了这个小秘密──我们都应该尊重自然环境。
小学作文 篇3
我的奶奶，今年55岁了，各种家务活都干得得心应手。 在我小的时候，奶奶总是用她那粗糙的手抚摸我的脸蛋，那时的我总觉得奶奶的手上好像长满了刺，摸起人来可疼了！
后来，爸爸告诉我：奶奶的`手上长满了老茧，所以摸起人来才会疼的。”我奇怪地问：“爸爸，奶奶的手为什么会长老茧呢？”爸爸回答道：“因为奶奶天天要洗衣服、做饭、种菜园，原来还要种10亩的庄稼，非常辛苦，时间长了手上就磨出了老茧……” 在我四岁的时候，因为爸爸、妈妈外出打工，所以就一直跟着爷爷、奶奶生活，可是我心爱的爷爷前几年离我们而去了！
这样一来，奶奶的负担就更重了，整个家都要靠奶奶一个人来管理！
奶奶的手经过风风雨雨，记载了许多动人的故事。在严冬、在盛夏、在深秋、在初春……
奶奶手上的皱纹无数，然而这些皱纹凝聚着她艰辛的劳动，几十年的风雨都刻在了奶奶的手上。
我想高声的对奶奶说：“奶奶您在我的心中，您的手是最美的！
小学作文 篇4
传说中，有一种花叫七色花，我希望得到它，并许下以下的愿望。
七色花的七种颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。我的第一片红色叶子的愿望是，让我能有自己的发言权，因为每次不管干什么我妈都替我决定或否定了，这让我感到很没有自己的发言权，希望我也有我自己的发言权。
第二片橙色花瓣，我希望每天都充满活力，橙色代表快乐，因为每次一生气地时候，感觉头顶乌云密布的，我希望忘掉烦恼，每天开开心心的。
第三片黄色花瓣，我希望将花瓣撒落人间，将每个角落都有阳光的照耀，希望温暖的阳光，能让在黑暗的孩子们身体健康。
第四片绿色花瓣，我希望让那些被沙化的地区能重新有绿色的树木，因为现在地球沙漠化十分严重，让被沙化的'地方种上新植物，不仅可以进化空气，还可以减少雾霾。
第五片青色花瓣，我希望我的奶奶身体健康，因为奶奶年轻时在工厂里干活，天天用冷水洗手干各种事，老了以后她的手就出现红肿现像，用了许多药也没用。几年前她的腿上长了一个小囊肿，手术进行好几个小时，才把囊肿切除，所以我希望奶奶身体健康。
第六片蓝色花瓣，我希望给那些干旱地区，就像甘肃连续四个月没有降雨了，所以人不能离开水，正所谓"水是生命之源¨。
第七片紫色花瓣，我希望我们全家都能幸福！身体健康。
这就是我的愿望！
小学作文 篇5
我们班的数学老师姓梁，上她的课时，她会教我们很多很多知识。有时，她会讲得幽默一些，让本来枯燥的数学课，变得生动有趣！
有一次中午午休，梁老师要复批作业（我们那天的作业是写在数学作业纸上的，复批完要誊到作业本上）。我的作业是100分，不用复批，直接写到作业本上。
大部分同学都复批完了，讲台前空空的。梁老师问：“还有谁没复批？复批完后，才能写到本上！”这是，几个同学走过来，梁老师细心地给他们复批。这是，她突然问坐在第一排的我：“借我一下你的作业本。”那时，我已经做完作业了，把作业本收起来了。我听了，飞快地找着。我找到后想给梁老师时，坐在我后面的“冰”（这是她的外号）把她的.本子给了梁老师。梁老师接过她的本子，我一回头，冰冲我得意地一笑。我心里想：“可恶，下次我一定比你快！”
梁老师好想知道我的心思，对我说：“把你的作业本也给我吧！”那时，我真的很高兴。
后来，冰对我说：“其实，梁老师这样做让你有个心里安慰，这样，你就不会伤心了！”
我当时愣住了。现在回想起来，我明白了：老师的短短一句话，也是一种爱。仅仅一句话，这句话有可能是直接表达出它的意思；有可能，你需要想想，才可以知道，它是什么意思。
小学作文 篇6
"叮叮叮"终于放学了！我背着书包兴冲冲地回到了家里，屁股还没挨到沙发，就被妈妈拖到了房间里。"哎！让我休息一下，就一下！"我渴望地看着妈妈，可妈妈还是二话不说，拿出我的作业放在了桌子上。我只好乖乖地写作业了。没过多久，妈妈又进来了："作业做好了没？"我是一阵无语，这才几分钟啊，妈妈呀，我又不是神仙，哪儿能这么快！
终于写好了！刚想伸个懒腰，"咚"的一声，一本厚厚的课外书砸在了我眼前，耳边又响起了妈妈的声音："去看书，休想偷懒，今天没看完半本，就别睡觉了！"唉，这样的苦日子什么时候能到头啊！
纠结
"我是选这个，还是选那个呢？这个好看，可是那个好玩！"每一次我去小店，都超级纠结，我的零花钱有限，可是想要的东西好多，拿起这个，又放不下那个，烦得我直抱头，作文大全《我的烦恼作文400字四年级》。我想果断地拿起第一个就走，可没走两步，我又回到了原点。没办法，最后我只能用"点豆豆"的方式来选择了！这"纠结症"什么时候能痊愈啊！
健忘
今天是周五，有我最喜爱的.空竹课！我整理好书包去上学，走出家门，有点怪怪的，可是我也没理会。一直走到了学校门口，看着空空的两只手，猛然惊醒：我没带空竹！可是家离学校太远，现在回去的话，上课肯定迟到了。唉，没办法，这节空竹课只能眼睁睁地看着别人玩了，这可恶的健忘！
做女生难，做个没烦恼的女生更难！
小学作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”一阵急促的铃声把我从甜甜的梦中给吵醒了，哦！原来是我可爱的时间小管家——小闹钟啊！我可喜欢它了。
我的小闹钟可漂亮了！它的外形是一只可爱的小猫。它长着一双黑珍珠似地眼睛，仿佛会说话一样。红润的小嘴巴像一颗熟透的红樱桃，又小巧又美丽。圆圆的脑袋上扎着一个大大的粉红色蝴蝶结，充满了童趣与天真。
我的小闹钟不仅长得漂亮，还是我忠实的时间“小管家”呢！早上，它早早地把我从睡梦中叫醒，如果我赖床，它就会一直“叮铃铃，叮铃铃”的叫我，仿佛在焦急的重复“小主人，快起床，要迟到了，”我只好听它的喽！在我生病的时候，它就会替妈妈监督我吃药，妈妈把我吃药的时间定上闹钟，它一定尽职尽责的'按时提醒我吃药；在我写作业的时候，它也总是耐心的陪着我，发出轻快的“滴答”声；当我想开小差，偷偷跑出去玩时，它的声音就会变得沉重，仿佛提醒我“你给自己制定的计划还没完成呢？”我就乖乖的认真学习去了。
我的小闹钟日日夜夜勤快的奔跑，从不停息。我想做事情也是这样，坚持，勤奋，不放弃，不停息，就一定会取得成功，不是吗？
小闹钟，你是我的小榜样，我们一起加油吧？
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