学生实习心得体会15篇

时间:2024-08-14 10:30:18 心得体会 我要投稿
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学生实习心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的学生实习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生实习心得体会15篇

学生实习心得体会1

  从xx年xx月26日至xx年xx月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们xx水利职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入冬天的时节,在我们测量的时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

  测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的`测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

  通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。知道了如何避免测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要作到:(1)要选择精度高的测量仪器。(2)提高自己的测量水平。(3)多次测量取平均值。通过工程实习的实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

  通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。

  就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能做到更好!

学生实习心得体会2

  实习资料:

  塑料破碎机说明

  该系列破碎机主要用于破碎各种塑性塑料和橡胶如塑料异型材、管、棒、丝线、薄膜、废旧橡胶制品。粒料可直接供挤出,注塑之用。

  SWP-450型塑料破碎机是回收大型型材,管材的梦想设备;起破碎本事大,产量高,工作性能稳定,并配以自动吸料机,提高了该机,

  提高了该机的自动化程度。SWP-630型塑料破碎机是一种用于破碎大型塑料中空容器,大块机头料、板材料的专用设备。

  我们所说的塑料破碎机还有一种是注塑机的周边设备,能够破碎回收注塑机产生的不良品及水口料的机器。

  塑料破碎机的原理

  塑料破碎机顾名思义是破碎塑料材质的'破碎机。在注塑机或者造粒机生产原料的同时,产生的不良品和水口料,能够及时投入机边塑料破碎机,经过粉碎OK后,且坚持粉碎之干净、干燥,在“雨料比例阀”定比例的情景下,原料与水口粉碎混合、成型,制造良品,循环利用。塑料破碎机与其他辅机(干燥机、除湿机、冷水机、模温机等)配合构成的“粉碎比例混合回收系统”的好处是水品料未及污染,而造成塑胶之物性——强度、密度、颜色光泽免遭破坏,故可提高产品之品质;其好处包括成本和材料的节省,流程管理的自动化改善,准无人车间的动作,竞争力的增强以及环境友善的制造活动。

  塑料破碎机的分类

  如今市场上的塑料破碎机大致可为以下三类:

  (一)硬塑料破碎机,本机适合粉碎各类中小型塑料板材:

  1。ABS、PE、PP板等板材粉碎回收。

  2、针对板材料粉碎而独特设计的长方型投料口,便于长条型板材投入粉碎,提高工作效率。可选配吸料风机、储料桶组成板材粉碎回收系统可更加充分发挥回收效率。

  3、采用密封轴承,使轴承转动长时光坚持良好;刀型设计合理,产品成粒均匀;刀座热缩处理,外形设计美观大方。

  (二)强力塑料粉碎机:

  1、片型刀结构介于爪刀、平刀之间,适合破碎普通片材、管材、型材、板材及包装材料等塑料制品。

  2、通用型塑料粉碎机,采用密封轴承,使轴承转动长时光坚持良好;刀型设计合理,采用合金钢刀片,产品成粒均匀;刀座热缩处理,且经过严格的平衡测试,外形设计美观大方。

  (三)塑料管材塑料破碎机:

  1、适合粉碎各类中小型塑料管材,如PE、PVC管、硅芯管等管材粉碎回收。

  2、针对管材料粉碎而独特设计的圆管型投料口,便于长条型管材投入粉碎,提高工作效率。可选配吸料风机、储料桶组成管材粉碎回收系统可更加充分发挥回收效率。

  3、采用密封轴承,使轴承转动长时光坚持良好;刀型设计合理,产品成粒均匀;刀座热缩处理,外形设计美观大方。

  实习心得:将塑料回收在重新利用,不仅仅节俭资源,并且还减少了很多污染源,我觉得这是一个很好的节省资源,节省人力的办法,我会在那里努力学习,争取还能发现更多的更好的节俭资源的方法。

学生实习心得体会3

  针对过去四个半的支教实习,我有以下的总结和心得体会:

  (1)目标实现情况:

  无论是在支教实习开始之前,还是在支教实习进行时,为了让自己真正地学到东西和能让实习工作顺利地进行,我制定了比较详细的计划,为自己定下了努力的方向和目标:1、每天坚持在上课之前听课,听不同年级、不同老师的课;2、尽快熟悉教材,不同的单元用不同的方法进行教学;3、每天认真地批改作业,发现问题时要及时向学生反馈;4、在课堂上控制好课堂纪律,尽量关注到每一位学生;5、能根据学生的具体情况进行个别辅导,帮助其取得更大的进步;6、班主任跟岗实习,熟悉班主任的工作;7、跟学生的关系要和谐,做到亦师亦友;8、跟办公室的老师友好相处,在科组需要自己帮助时,要不怕苦不怕累地帮忙分担一些力所能及的任务。其中,经过一个学期的努力,我都尽自己最大的努力根据自己定下的计划一步步地去完成自己的目标,总体上来说大部分的计划还是坚持可以完成,不过有时候课程任务比较重,有时候没有去到其他年级听课;课堂管理方面,个人觉得比完成教学任务还要难,虽然有了很大的进步,可仍需不断努力。

  (2)能力提升情况:

  经过一个学期的顶岗教学,跟刚来支教实习的时候相比,我在多方面提高的自己的能力:

  首先是在教学能力上。刚开始接手两个班时,自己是毫无心理准备的,还记得第一节课站上讲台,虽然我不怯场,可总是怕自己讲错,还好当时有我的指导老师、科组长和科组其他的语文老师过来听我的课,并在听完课之后给了我很多的教学建议,经过一个学期后,我基本上能够站稳讲台,对初一的知识点也基本上掌握。同时,因为听了大量的课,我也从不同的老师身上发现了闪光点,这些都是值得我去学习的,相信我从这些老师身上学到的长处,定能为我以后的教学提供了很多启发的原型。

  课堂管理的能力。事实上,课堂管理比教学难上好几倍,一节课下来,学生真正学到了多少,跟一个班的学习氛围有很大的相关性,这需要教师在实施教学的时候要把控好课堂,不仅要调动学生的积极性,更重要的是当学生出现问题时,要及时制止与引导,这样学生才能真正地学到东西。一个学期下来,相比起开始,我能做到大胆地管学生,并根据他们在课堂上的表现给予表扬和批评,课堂纪律得到了很大的改善。

  与人交往的能力。师生关系是基本的关系,在这个学期内,我跟学生之间没有很大的隔阂,我在学生的心目中,充当着亦师亦友的角色,学生既把我当老师,在课堂上一步步地跟着自己的步伐完成学习任务,遇到不懂的问题也会及时提出,在私底下,学生也会在日记本上跟我谈心,我也经常在上面与学生互动,个人感觉我比较满意这样没有隔阂的师生关系。除此之外,我也能做到和办公室的老师友好相处,在一个学期下来,我能感受到办公室的老师每一个都很友好,在这样的环境中工作,我感觉到心情很轻松也很愉悦。如今的家长很重视对孩子的教育,也很关注自己孩子的学习情况,所以平时也少不了与学生家长之间进行沟通交流,共同帮助学生提升学习成绩,这也在另一方面让我提升了与人交往的能力。还有和支教小伙伴之间,我们是来自不同学院的同学,从一开始的不相识到现在的相知,大家互相包容和支持,我觉得是一种缘分,更是一种难得的友谊,在和大家相处的这段时光,是我半年来最开心的日子。

  团队协作的能力。团队无处不在,我们来xx中学实习支教的七人小组是一个团队,作为组长,虽然我有很多方面做得不够完美,但无论如何我还是得到了很多机会提升了这方面的能力,在带队老师过来听课和巡点之前做好安排工作,负责上传下达,转达支教队的相关工作通知并进行工作上的安排等等,这些也是离不开六位小伙伴对我的信任和支持,我也十分感谢我的这六位小伙伴,他们真的很好。我所在的语文科组是一个团队,我们基本上每个星期都有科组活动,我发现,在这个团队里面,每个老师都在自己的岗位上兢兢业业,为了提高学生们的成绩,让学生真正地学到知识,老师们都尽自己所能把自己知道的所有知识都教给学生,让我体会到了团队的力量。我们初一的整个办公室也都是一个团队,每当年级搞活动需要每位老师到场时时,大家都会认真负责地完成自己的工作,使得每次活动都圆满的完成,作为初一老师的一份子,我也贡献出了自己的一份力量。

  (3)存在问题

  我总结出来存在的问题主要有以下三点:

  ①教学经验不足。作为一个尚未毕业的大学生来说,实习是十分必要的。有句话说,读万卷书不如行万里路,实践出真知,在大学里,我们学过很多师范技能,可等到真的运用到实践当中的时候才发现其实并没有那么简单。同样的`一节课,有经验的老师上跟没有经验的老师上,那效果的很不一样,一个学期下来,在教学方面自己仍有很多不懂的问题,还有很多尚未得到解决的问题,唯有每次发现问题之后及时地请教有经验的老师,才会让自己每天进步一点点,每天都能得到收获。

  ②课堂管理能力仍有待提高。一个学期下来之后,个人觉得课堂管理比教学更难。如若不管理好课堂,即使你在上课之前多认真备了课,在上课的时候讲得多么地激情澎湃,学生一节课下来没有吸收进去,效果等于零,所以,课堂管理才是一节好课的根本保证。在这一方面,虽然自己也有很大的进步,可是还没有达到让我满意的程度,这也是以后需要不断努力的一个方向。

  ③班主任工作的实践较少。因为要负责两个班的教学任务,所以在实习的过程中自己将大部分的时间放在了科目的实习上,虽然平时也有接触班主任的工作,课对于班主任的跟岗实习没有达到预期的效果,这是让我觉得比较遗憾的地方。

  (4)努力发展的方向

  ①继续提升教学能力,真正做到对学生的启发诱导。好的教学其实是在上课的过程中一步步地启发学生思考问题,达到水到渠成的地步,对课文的理解不用老师特意去提及自己就能理解。在现在这个阶段,我还不能达到这个境界,需要以后不断地努力。

  ②真正把握教材,吃透教材。老师对一篇文章是否理解到位,决定了他如何设置教学重难点和教学环节,也影响了学生能否读懂一篇课文,学到应该学到的知识,所以老师对一篇课文一定要吃透教材,把握好文章的重难点。

  ③增强自己的教学魅力,也就是俗话说的教学的气场,具体体现在个人气质和教学智慧上,一位有气质的老师,往往给人一种自信大方的感觉,学生也会对你产生信任感和信服感。除此之外,面对各种突发情况,老师需要及时作出反应,用恰当的方法去解决问题,这也是以后需要努力的方向,增强自己的教学智慧。

  ④提高自己课堂管理的能力。这不仅仅是班主任的工作,作为一个专业的语文老师也应该要注意这样的一个问题。管理好课堂,做课堂的主人,这不仅能让课堂有秩不乱的进行,也能确保学生能够真正地吸收到知识。

  ⑤班主任工作。我们都知道,每一个科任老师都可以做班主任,班主任对于班集体的建设和良好班集体的营造起着一个举足轻重的作用,所以实习结束之后,我将会花更多的时间去学习有关班主任的相关知识,为以后成为班主任积累理论基础。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在xx中学实习的四个月里,我收获了很多,也成长了许多,在成师这条路上,我会不断努力,以早日实现自己的理想。

学生实习心得体会4

  通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面发展。虽然以前曾参加过测量、装饰工程等实习工作,但这次实习与以往都不尽相同。由于是长达6周的全天候工地实习,它全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

  刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,毕竟在这里我代表着长安大学的形象。于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋复杂的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告诉我了我最欠缺的地方——就是不了解规范!我向钢筋工长借来了 03G—101钢筋规范,在上面学习了非常实用的读图知识,对配筋图有了一定的了解。

  过了几天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飞快的.登上了正在进行6层施工的12#楼。在施工现场感觉一切都是陌生的,一切都是亲切的,因为它们就是我未来施展能力的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是非常关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣非常重要,可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必须反复震捣。

  待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参加了七层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同赵工去12#楼已完工楼层内放、弹室内填充墙的定位线,并多次进行抄平,确定“五零线”。由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的间歇,赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块,但他们基本都采用“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采用的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好符合,普通烧结砖采用两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定。

  在此期间,刚好我们项目部有关人员正在制作智慧城1、2#地下车库和西安科技广场的投标书,我参加了其中的概预算工作,进行混凝土体积和模板面积的计算。由于看不懂伐板基础的施工图,我主要负责标准层的混凝土体积和楼梯模板的计算;而钢筋的预算更是需要相对较深的专业知识,预算员建议我回校后参加预算员培训,以后就可以熟练地从事相关工作了。所以我打算等开学了去参加施工员培训,现在就开始为明天做准备。其他空闲时间就在现场办公室的电脑上查找资料,并学习认识施工组织设计及施工方案的格式及编写方法,阅读相关施工验收规范和安全技术交底。一般的施工组织设计应该包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为项目管理人员不仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。

学生实习心得体会5

  今天心情很不美丽,是我人生中第一次评讲期中考试物理试卷,也是我人生中第一次教的班级,考试成绩很不理想,没一个及格的,最高分58分,上五十分的才五个。实习了一个多月,就上了143班一个多月的物理课,在这段时间,我自己问心无愧,我很认真的备课上课,布置作业,批改作业,课后辅导学生,我很认真地对待每一节课。可是学生并不会认真的听,每次看到趴到一片我就心好凉,不过还是有部分是想听的,所以我都会耐心地认真地把课上好。我自知自己在教学上还有很多的不足,我也在不断地学习中,在教学中不断反思和总结,在挫折中提升自我,当然希望通过自己的用心让学生真正的爱上物理,从而认真的.学习物理。

  以前看书都是说作为老师,不能把情绪带到课堂上。是的,实习之后我一直记着这句话,直到今天,即使很难过,也要认真地评讲试卷,评讲的过程中有些题讲得学生很难懂,我问他们听懂了吗?学生一脸茫然,我又讲了一遍,讲到懂为止。有些题目讲来讲去都是哪些知识点,他们自己都不记,讲了就完了,自己课后都不会动脑筋思考弄懂它,这让我好无奈,学生不思考不做题我实在找不到方法让他们学会了,难道要我逼着他们去学吗?这样会有用吗?真的不知道怎么去教他们了,到底要怎样才能让他们觉得物理并不是那么难?还有一点,他们的基础太差了,八年级学过的就像没学过一样,所以只要涉及到以前的基本都是不会的。我又不可能在短时间内给他们补回来,只能靠他们自己了,我真的是好像把他们教好,可是时间有限,心有余而力不足啊!目前我只能把后面的知识讲得清楚些,尽量让想听想学的听得懂,真的是学到知识的。加油吧,无论学生怎样,成绩怎样,只要还有人听,我就要认真把课上好。这是对学生负责,也是对自己负责。

学生实习心得体会6

  1、自己掌握了专业知识不等于自己会教学。我在霞山的一所小学实习,在听课之前我没有意识到小学英语教学侧重重读和连读,所以在我做课件或者上课的时候并没有注重这些,直到听多了指导老师的课以后,我才注意到这一内容。重读和连读是我们在专业学习中会学到的`,但是我们在实习之前可能不会留意到要教这些,所以教学中其实有很多知识需要我们细心教学,拓展教学。

  2、老师间要互相交流,交流才能使整个年级的教学更好。我们年级组最大的一个特点就是老师间会互相交流,在有不确定的知识点的时候她们会互相解答,也会互相问在某一环节的教学方式,并且每周会一起备课。我觉得这种工作方式很好,老师多交流会碰撞出思想的火花。

学生实习心得体会7

  一、实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  二、我们xxx学院同学在学校的组织下到xx制药有限公司进行为期5个月的实习,实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,同学心里都清楚大家这次远行不轻易,每个人的工作热情都很高,也非常重视这次实习。

  一、实习目的

  1.1实习单位简介xxx保税区xxx合成制药有限公司是xxx医药集团股份有限公司下属子公司,成立于1993年,占地面积4.3万多平方米,一期工程枸橼酸铋钾生产车间现已落成,500mt头孢新车间,中试车间、中心化验室等相继落成,合成及丽达将成为合成原料药生产及中试基地。本公司以市场为依托,以高新技术为动力,以现代治理为手段,以创名牌、上规模为目标,以“超越自我,挑战极限”的企业理念,迎接新经济时代的到来。

  1.2实习目的及意义

  (1)了解各部门日常工作,亲自体验,并自我总结;

  (2)提高沟通及人际关系处理能力;

  (3)体验上班族生活。丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作岗位打基础;

  (4)找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力。

  二、实习内容

  2.1公司生产部门介绍(1)合成部生产一车间

  2.2岗位实习内容

  (1)离心干燥岗位职责和工作制度;了解离心干燥岗位标准操作规程,熟悉产品和半成品的质量标准;把握该岗位主要设备的性能和使用注重事项

  (2)熟悉车间布局和管线流向

  (3)根据“上部料式离心机标准离心操作规程”,对头孢曲松钠粗品及中间体7-act进行放料,离心,洗涤操作,把握离心机速度的控制和放料阀门的切换

  (4)把握设备的清洁保养技能(离心机双锥,粉碎机,出料车,滤包等清洁保养)

  (5)使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作(一)离心机工作原理:

  三、实习结果

  在为期几个月的实习里,像一个真正的`员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,和上班族一样上班,天天8:00(20:00)在xxx集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班,实习过程中我遵守公司的各项制度,做到了不睡岗,托岗,闯岗,不缺勤,没发生过重大事故,虚心向有经验的同事学习,认真的完成领导下达的工作任务,并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中,下班休息之余扩充自己的专业知识,使自己在工作中更有竞争力,在实习过程中我顺利的通过了司级,车间级,班级的层层考核,获得了独立上岗操作的资格。

  四、实习体会

  实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,实习是我们离接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。这次在xxxxxx合成制药有限公司为期的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识的肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我熟悉到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

学生实习心得体会8

  实习,为了实习,带着理想,带着信念,带着兴奋的心情20xx年4月15日来到轻轨工作,还记得第一次来轻轨公司报道,公司是那么的陌生,好在周围的.同事是那么的热心,到了公司,在综合设备部的安排下,为了让我们对变电所.接触网电力监控都有个初步的了解。每个领导轮流给我们讲课,然后把我们分到每个工班里面去,共5个工班,每半个月进行一次交叉轮换。学习安全规章制度,让我们知道哪些可以碰哪些不可以碰。从事供电的专业技能、岗位工作标准,熟悉和掌握工作现场基本知识。

  4月16日我们新员工参加教育培训班。主要是为提高我们新员工的素质和初步掌握电力行业安全性,加强安全意识。讲解了轻轨的企业文化,同时介绍公司基本情况介绍和安规,重点放在培训员工安全意识上。培训结束后进行了安规考试。

  生存源于劳动、动力源于压力,所以在以后的工作中我时时要保持有紧迫感,不断的学习各种技能知识,武装自己的头脑,使自己成为一个合格的员工。

  最后我衷心的感谢每一位师傅对我的关心和教诲。希望他们在以后工作中事事顺心。

学生实习心得体会9

  服务员的工作是非常辛苦的,每天我都是忙个不停,做好客房的卫生,为客人去服务,和其他部门的同事配合一起工作,在实习中,我也是更加的了解了一个酒店是不同的部门大家一起协作,一起去为酒店做事情而把客人服务好,而服务员虽然是最基本的岗位,但是接触客人也是最多的,也是最了解客人需求的,在做这份工作的时候,我知道辛苦,也明白最前线的工作是能更了解整个酒店运营的情况最后呈现的结果是如何的,客人的满意,那么就是酒店做得好,如果客人不满意,无论酒店装修或者其他做得如何再好,没有服务,那么也不是一个优秀的酒店,作为管理者更不是一个好的管理人员。

  想要做好管理,就必须多各个部门,各种工作有足够的了解,才能去把管理做好,知道该如何把工作分配,出现问题该如何的去调节,在我实习中,我不但是做服务员的工作,当然最主要是做这个,我也是去其他的部门实习,了解他们的工作是如何做的,懂得每个部门的工作都是不一样,有各自的问题和难点是需要解决的。别看其他部门不像服务员那么基层,那么辛苦,但是真的想要做好,其实也不容易。

  经过实习,我也是明白,学校学的理论其实也是非常有用的,虽然没有实际操作的`技巧,当时需要用到,但是这些理论却是能让我更好的去理解酒店的工作,明白这份工作为何要这样的做,而不是没学过那样,就觉得这是份服务工作,没有其他的一个意义,同时我也是知道,在实际的酒店服务工作中,我要学的还有很多,开始酒店实习的时候,也是师傅带着我,教会了我做很多服务的技巧,明白该如何的去做,才能把酒店服务的工作给做好。通过实习,我也是准备好了,对自己也是充满了信心,我相信在今后的一个工作中,我会继续发挥我所长,把工作给去做好的。

学生实习心得体会10

  7月来到福赛特,我就提出了全员销售的要求。但就一个仅30-40人的小微企业而言,在市场竞争日益激烈的今天,企业有限的研发都要考虑投入产出实效,战战兢兢挣扎在生死存亡的艰难环境中,根本无法理清销售和销售的关系。

  从理论上讲,销售是一种现代经营思想,其核心是以消费者需求为导向,消费者或客户需求什么就生产销售什么。或者就是适应潮流的创新,引导客户往前看。这是一种由外向内的思维方式。而销售主要是以固有产品或服务来吸引、寻找顾客,与销售相比,恰恰相反是一种由内向外的思维方式。

  现实中我们只能走销售之路,管理层面在力所能及的`范围内考虑消费者和市场需求,创新只是理念上的认知和期盼。此种情形下的全员销售,更多的是希望全体员工能以企业为重,打破部门岗位界限,围绕设计、研发、生产、销售群策群力,一起艰难前行而已。

  初期,我也只是在一定的交际圈宣传我们的企业和产品。自己对安防产品的定位和大家的认知差不多,所以牵线搭桥、意向交流基本都是安防监控工程和设备采购方面。因为竞标、比价、成本核算等诸多因素,直接成交者甚少!

  今年为弥补销售滑坡、生产萎缩的现状,和北京《简搜》科技公司合作做网络推广,自己亲力亲为尝试了一个月,对销售难的感受更加深刻:

  一、目前的经济形势下,小微企业、公司大多数步履艰难,面对掏钱的推广都非常慎重。更多小企业主、小老板关注投入产出,都想免费试用再根据效果适当付款,为套餐推广增加了难度;

  二、即使碰到有实力的单位,因为社会诚信缺失的影响,基本对推广方案持怀疑态度;

  三、当然也有不少认知我们这种适应潮流发展的方案,只是会提出更多的高标准、严要求,寻求双方合作切入点增加了新的难点;

  四、至于一些原本我非常熟悉的服务商,因为我推广套餐的角色变换,他们完全换了一副面孔!回避、借口、推脱什么花样都有!

  面临种种危机,企业要生存、转型,无论是销售还是销售都必须进行,一个信念就是:“功夫不负有心人”,辛勤耕耘,必有收获!

学生实习心得体会11

  实习这两个月中发生了许多事情,这些事情让我对自己反省了许多,转变了我看问题的角度。在实习期间让我印象最深的一件事就是有一次任务没有完成,被留下来加班的时候内心其实是有点忿忿不平的,我就觉得一天上班这么累了,我也是拼尽全力在做事,并没偷懒,为什么还是会完不成任务。加班加点的完成任务之后,我一个人在回家的路上想了很多,走在路上吹着冷风,让自己的内心平静下来后慢慢的反应过来,工作和在学校是完全不一样的,既然参加工作了,就要去承担相应的责任,要努力完成这一天的任务,这是作为一个员工最基本的素质。完不成任务是自己的问题,要去反思是不是自己的能力不够,而不是去一味的抱怨,去怨天尤人,而是要多加练习,提高自己的工作能力。

  在出来实习之前,长辈和老师们都说实习期间最重要的不是薪资,而是在这期间学到的东西。我之前对这个说法不以为然,但在出来实习后我才发现自己错了。

  正式工作后我发现同事和同学是完全不同的两个概念,领导和老师也是不同的层次。因此,学会如何正确的处理和同事以及领导之间的关系是工作中必不可少的一件事。

  还有就是在人情往来方面,平时我们在学校的时候同学之间互相帮助是常态,是被老师们提倡的做法,但是在工作中就不能这样,因为上班后大家都有自己的工作要做,有自己的任务量要完成,而且同事之间的帮助往往会和利益挂钩,因此不能指望别人给你帮忙,要学会独立处理事情,学会自己承担责任。

  最后也是最重要的',理论知识和实践之间总是会有一定的距离的,不出去实践,你永远不会知道自己会在哪个环节出问题,不知道自己到底有哪些知识并没有真正的掌握。遇到不懂的问题也一定要勤学勤问,永远不要害怕动手实践,对于新任务要勇于接受,不断学习!

  综上,通过这次实习,我明白了很多为人处世的道理,也明白了工作和学习的不同之处,最让我感触,也让我收获最大的是,我学会了一个人独立生活。

学生实习心得体会12

  转眼间已经来到xx四中快一个月了,那天我们实习生发了工资,当时感觉特别高兴,虽然钱不多,可是那也是自己通过自己的劳动所得的,第一次拿到工资的喜悦感还是挺好的,感觉自己的付出在物质上面得到了回报,还是挺满足的。现在上课已经没有了一开始的那么紧张,可是每次上课之前是真的明白必须必须得好好准备,哪个时间说哪句话,提问哪个问题,都得想到了,只有这样你上台讲课才不会那么的无助,面对学生那求知的眼神,就不会感到害怕和紧张,这是最近最大的感触。现在和学生们已经没有了那种陌生感,但是随之而来的是学生不再害怕我了,反而会有时候开玩笑和老师,但是可能是性格的原因,我有点感觉不习惯,下课了办公室别的老师都会有学生找他们唠嗑,我这就特别冷清,有时候我看着他们,我就在想我是不是和他们太疏远了,我这样是不是不好,为什么没有学生找我,困惑了很长时间,但是现在想通了,每个人的性格不一样,那些老师都比较开朗和开放,我就思想比较保守,觉的自己既然站到了这个位置上,就得有个样子,或许我不应该怀疑自己的方式,每个老师都有自己的`教法,适合自己的才是最好的。

  下周四就该我讲公开课了,竟然不是那么紧张,或许是因为我们上课时经常有老师进教室去听课,经常突击,已经习惯了那种感觉,对我们来说未尝不是好事,以后自己工作了,这种比赛,评比的事情肯定特别多,紧张肯定会影响成绩,所以现在锻炼是为了以后更好的进步。加油......

学生实习心得体会13

  大三上半学期学校开始了顶岗实习活动,在实习前,我的内心一直都是无比忐忑和紧张的,因为我从来没有在台上讲过课,但终归还是要卖出这一步,经过这些天的锻炼,我已经初步熟练了教学过程,上课更加自然。

  我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与汇华不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是包子。虽然生活有些艰苦,但经过一段时间我已经克服了种种困难,最重要的是,我的各方面能力都得以提高。比如语言表达能力,组织能力,还有改变了我以前不敢在众人面前说话的毛病。一周2 0节英语课,每天都在不断地进步中,所以虽然很累,但我收获了很多。

  在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的`一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

学生实习心得体会14

  短短xx个月的工作过程使我受益匪浅。不仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的知识,因为小到家庭的'理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。

学生实习心得体会15

  为期x周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛苦,也有忘不掉的欢乐。

这周开始上课了,没有了白天实习的劳累,但看着机电专业的同学也跟我们前x周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实践要求,圆满地完成了x周的实践。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

  大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实习吧,身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼,但我没想到它来得那么快,那么突然,原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课,没想到开学第一课就是金工实习,有惊喜也有恐惧,惊喜的是传说中的金工实习终于来到我们身边,它的到来让我们的好奇心得到了极大满足。另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子,会不会像传说中那么脏,那么劳累。

  知悉要去金工实习,我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服,因为军训服耐脏耐磨,所以成为我们首选的“工作服”。

  第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服,向着三区后面的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不约而同地向工厂走去,这让我仿佛又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得知,这次实习为期x周,在这x周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一周我们要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍以后,就让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工的资料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要紧的是没有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接触到机械和设备,再加上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度,好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时有上网去了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解,钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工的使用范围极其广泛,钳工的主要任务是加工零件,一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成,如零件加工过程中的划线,精密加工以及检验及修配等。

  另外,在装配,维修设备,工具制造和修理等方面均要用到钳工,可见钳工跟我们的生活和生产有着密不可分的联系,所以一个理工科的.学生去实习接触钳工是很有必要的。在视频和老师的讲解中我们还了解到,钳工是机械中最古老的金属加工技术。有着相当悠久的历史,虽然各种机床的发展和普及,逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝、研磨、矫正、弯曲和铆接等。

  这些天的实习,让我懂得了很多,实践是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也非凡有意义的实践课。金工实践又是我们的一次实际把握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,我们感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。虽然有时候真的很累很辛苦,手脚酸痛,睡眠不足,但这些其实就是在锻炼我们,为我们以后出去能够尽快适应工作打下坚实基础。我感觉这次金工实习对我们来说是相当必要的,因为大家今后或多或少都会接触到这些机器,今天不去学习,以后去社会上学习有可能是要付出很大的代价的。

  在实习中,理论和实习是很重要,两者要互相结合,有时候你空有理论,却找不到实践的机会,那么没有人会认可你的能力,再简单的事也要认真去实践。同时有时候我们太看轻理论知识了,以为自己能掌握了,觉得十分简单,在老师讲解示范时没有认真听,以至在动手时出了错误。所以我认为两者要统筹兼顾,互相渗透。

  实习中,我们的角色是工人,所以我们更应该意识到我们肩上所扛着的责任,身为一个工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各种规章制度,正确操作机械,从而生产出符合标准的产品。所以在实习的过程中,有一个词很重要,就是安全,钳工的老师说过,“我没要求你们在这一个星期中就能熟练掌握钳工所有的技巧,这也是不可能,但是有一点一定要做到,就是安全生产,文明施工!”所以在施工之前,我们必须了解各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,比如钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套等。

  还有一个很重要的就是态度,既然是工人,就要有工人的样子,态度决定一切,态度首先要端正,各个工厂都有他们自己的规章制度,进入一个企业,我们必须遵守他们的规则,如上下班制度,很多同学实习了第一天以后就变成老油条了,上班晚到,下班先溜,完全一副不把实习看在眼里的样子,我很庆幸大学有这样一门课程让我去实习,去学习,因为在学校里你还是学生,在这里你如果不学,去到社会里学习东西有时真的是要付出很大代价的。

  在实习我学到的还有一个就是团结精神,小的来说,有时候一台机器需要多人来操作,需要我们要有足够的默契,分工要明确,在生产中要协调一致。往大的来说,大家都在一间厂里面工作,本来就应该互帮互助。在实习中,同学间毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!

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