学生培训心得体会

时间:2023-12-23 15:51:39 心得体会 我要投稿
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学生培训心得体会

  有了一些收获以后,马上将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的学生培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生培训心得体会

  学生培训心得体会 篇1

  曾经读过海子的诗文,那首《面朝大海春暖花开》轻柔纯净的诗句里,充满了明朗和希望,以及对他人满满的祝福。可是他走了,没等到充满期盼浪漫的那个春天,长留在冰冷的冬季。留下了残缺的诗篇,很是遗憾!

  在网上也曾看到孩子们自杀的信息,特别是前段时间一个摄影师离去后留下的那封长长的遗书,我边读边哭,那里有那么多无奈,那么多内心挣扎,可是父母却不能感知……父母没经历过培训就当了父母,只为生计奔波而从未过真正关注自己的.孩子,读不懂孩子的内心、觉察不到孩子的变化,童年的纯真被嘲笑和欺凌侵占,不当的斥责和道德绑架让脆弱的孩子背负的太多,直到不能负重,可能碰到了最后一棵稻草,就造成了不可挽回的后果。

  作为一个母亲,我很是惋惜痛心;作为取得三级咨询师证书而无所事从的自己,更感到难过内疚,如果早做心理干预,也许不再是也许……还好,梁老师发出号召、及时搭建平台,庆幸自己抽出时间参加了这次“心灵导航”危机干预方面的培训,通过学习理论与技能,不断全面提升自己,与一群富有爱心的团队一起做公益,去帮助迷茫的青少年找回自己的人生之路。

  牢记“停一停、呼一呼、想一想、说一说、问一问”干预五步法,做到用心倾听,用爱帮扶,用情引领,用智唤醒,为生命不能尽力而为,只能全力以赴!愿大家早日学成通用,众志成城凝聚成爱和希望的火光,铸成生命的望塔,去照亮孩子们内心深处黑暗的角落,一路引领前行!

  学生培训心得体会 篇2

  作为一名刚参加工作的毕业生,面对一个新的环境,面对从学校走向社会,从一个学生转变为一名交通警察,眼前的路平坦但却充满了未知和迷茫。大队组织的新警岗前教育培训,犹如一座巨大的灯塔,为我们前方的道路指明了方向。

  两周的培训,虽然只学到了道路安全知识和交通指挥技能的一鳞半爪,但对我们来说绝对是醍醐灌顶,茅塞顿开。古人云:“授人以鱼不如授人以渔”,在老同志悉心的传授和教导下,我们不但对单位和工作的情况有了初步的了解,更为我们将来能成为一名合格的人民警察奠定了坚实的基础。

  都说做交警轻松。其实不然,做容易,做好不易,而要长时间的把它做好就更困难了。难怪有人说,当交警是把这些平凡的事情都串起来就是这一生最不平淡的事迹了。看着队里的老民警们进进出出,却无怨无悔,我对这个职业有了感悟,那是将平凡炼化成奇迹的工作。

  交通警察因其工作的特殊性,通常三餐不济,中队的民警得肠胃病的不在少数,但作为交警是光荣的,他们守卫着法律的天平,让肇事者得到严惩,使受害者得到救助。交警人数不多,却管着道路上来来往往不计其数的车辆,护卫出行的平安,这是值得我们自豪、骄傲的。虽然很多时候都是扳着脸孔做事,也在很多时候被群众误解,但每当听到伤者简简单单的谢谢,心中便宽慰许多。

  从警之路多艰辛,但我相信自己一定能够坚持走下去,成为一名合格的人民警察。朋友们,作为青年人,尤其是一名年轻的交警,生命对于我们来说不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个年轻的躯体赋予了新的历史使命;因为青春的.绚丽,一个个飞舞的思绪汇聚成一首人民交警奋进的时代之歌。

  “今天工作不努力,明天努力找工作”。这句话朴实却绝不平凡。作为一名交通警察,要了解工作的性质。什么能做,什么不能做就显得异常重要。严格按照法律规章办事,这不仅是对自己负责,更是对国家,对人民负责。要明白怎么把工作做好。我们不仅仅要勤动脑,勤动手,还需要掌握细节,正确对待批评,用心地去面对每一项工作,这样才能把工作做对做好。要时刻注意道路的安全。安全要从平常抓起,只有加强预防,防患于未然,才能保障道路的安全。

  孔子曾云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。几天的接触,交警大队民警谦和大度的处事态度,守信严谨的工作作风,不经意间影响着我们。在工作中我们的言行一样是群众的榜样,要规范自己的言行,才能得到群众的尊重。同样,丰富的知识和自身能力的培养也是不可或缺的,在工作中常常有问题需要我们单独处理,只有提高自身素质,学会分析和判断事物,才能掌握方向,把握轻重。也只有不断学习,掌握新知识,新技能,做到“人无我有,人有我精,人精我新”。

  学生培训心得体会 篇3

  本学期我校组织教师开展了多种形式的培训,如听专题讲座,优秀课观摩,基本功培训等等,通过这些集中培训学习和自己一期的自学,我深深地认识到自己十多年的传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生面,增强热爱教育事业的信念。

  以前我自己的教学实践还存在着很多不足。例如:课堂上老师讲的很多,给学生自由发挥的时间少,课下与学生交往的少,师生之间还有一堵无形的墙,许多学生渴望表现的欲望被压制了,需要锻炼的时机被耽误了。同时对潜能生做不到循循善诱,导致他们一直“后进”。有时还“命令”学生干这干那等等。其实在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始。

  我现在认识到必须转变传统的教育中“惟师是从”的'专制型师生观,构建教学双方主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑,极大的压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的氛围。

  现在我在课堂上就尽量精讲,少讲,把更多的时间留给学生,鼓励学生勇于表达,指导他们善于表达。课后和他们经常聊聊家常,在谈话中增进师生情谊,培养他们的表达能力。学生在课堂上活跃了,不时迸发出智慧的火花,学习积极性也相应提高了。

  一个观念的更新,一种教学方式的改变,能带来这么大的变化,都要得益于学校组织的培训学习。由此可见,成为一名教师,并不见得处处可以教导别人,每个教师自己还需要不断地充电,不断地在培训中提高,才能成为优秀的教育工作者。

  学生培训心得体会 篇4

  今日_x消防学问宣扬中心河北宣教处的宣扬员,对我们进行消防安全学问培训,通过这次学习,让我深刻的熟悉到了消防安全的必要性和重要性,同时增加不少的见识和实际性理论学问,就参与本次培训谈谈我个人的一点心得体会。

  一、疏忽大意、侥幸的心理不行有

  火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。

  二、引发火灾的几种缘由

  1、生活火灾。①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备,④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

  2、电气火灾。①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,②购置的电器设备假如不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危急性的因素。

  3、自然现象火灾。①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的`直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。

  4、人为纵火。纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。

  三、保持镇静冷静的心态

  1、当面对火灾时,要保持冷静,准时拨打报警电话119,要精确

  汇报时间、地点、火情范围;

  2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和关心别人逃命,了解逃命的方向是否可行。

  3、在室内要实行趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防设备设施并会使用

  1、灭火(方法)①冷却灭火法;②隔离法;③窒息法;④抑制法。

  2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。

  在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也把握了很多消防学问,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

  学生培训心得体会 篇5

  很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面,就将我在团校学习中的心得阐述如下,作为一名学生干部,我们必须具备的素养。

  一、 务实、高效、创新的工作新模式

  自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自己的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。

  责任心是每一个人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典:能力有多大,责任就有多大。学生干部,相对于普通的学生而言,工作、任务更多,犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功,你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,你永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养责任心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。

  二、自身素养,人格魅力

  一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座,我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题:1、人和政治的关系,2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这决定了我们必须对政治知识有所了解,将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块内容中,罗老师又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读大量经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让我们受益匪浅,明白认识政治的途径其实有很多,只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,在国家宏观政策下开展活动,同时也是对国家政策的有效落实。

  三、团队精神,领导风范

  分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的'这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在校园这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队只有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自己,潜意识里就应该存在精英的标准。

  四、经验办事,创新机制

  在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,可以攻玉。不仅他人的经验,自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录,便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走, 继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物,“逆水行舟,不进则退”,停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法,我们都要不断创新,提高工作效率和工作质量。

  以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会。这是一次非常好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中,我也会不断地总结,积累经验,提高工作效率和工作质量。

  学生培训心得体会 篇6

  今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。节目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌声中拉开了帷幕。

  我觉得最有趣的是林妙可说的摸着这块金牌就像巧克力一样。她说的时候我捧腹大笑。

  让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子,的'十岁,最小的只有七岁,他们过着快乐的生活。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是未成年人欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫

  让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

  但是,有一天洪水来临,洪水涨得很快,一下子就涨了一米多,的希望就是他们必须爬到葡萄架上等待救援。可是这对于他们来说是一件非常困难的事,就在这时老人想出了用“飞夺泸定桥”的方法,于是他们用梯子和木板搭出了一座“桥”,顺利的过去了。到了葡萄架下老人有些体力不支,但还是在坚持,随着孩子们“一、二、三”的口号,他们终于爬上了葡萄架。没想到只过了五分钟飞机就来了,他们获救了。

  这让我懂得了坚持就会成功!还有团结力量大的道理。

  学生培训心得体会 篇7

  能有机会参加学长们组织的系学生会培训大会,三天的培训,听取了各位学长推心置腹的交流,学到了许多东西,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。结合自己这半年的学生会工作经历,深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位,以便以后能更好的工作,写以下培训心得体会。

  思想的转折,在以前的工作中,只知道听从老师和依靠学长,干工作是缺少积极主动性,缺少自己的想法和思想,对待工作抱着完成任务的心态,自己有想法也不去说,只知道眉头苦干,没一点创新意识,通过培训我懂得:作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感,无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次,作为一名学生干部要有良好的协调能力,协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学习、工作、生活之间的关系,做到干任何事有头有序。上学期在干工作的时就是缺少不能很好的协调各种关系,以致在班级工作中很被动,自己的一些工作思路也没能很好的展示出来,同时自己干工作感觉很累,也没能干出成绩,甚至我还会经常抱怨工作累,烦琐!通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作作风,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。

  李嘉学长说的对学生干部首先是一名学生,其次是干部,只有在做好学生的同时才去做干部。一个人干任何时首先要给自己一个好的定位,只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手,上学期未能很好的处理好学习、工作,之间的关系,所学的专业知识不扎实,通过培训我意识到,要学好自己所学的专业知识,始终把学习放在首位然后去工作,只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真真做到德才兼备、品学兼优的学生干部。

  我深知做任何事首先要学会做人,要具有良好的个人品德。学生干部也如此,如何作为一名优秀的学生干部,首先学生干部应具备做人基本素质,这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则,善于认识自己,提高自己意识,应当以理服人、以德服人。善于总结,勤于发现自身存在的问题,并予以及时改正,树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则,在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作,才能得到同学和老师的认可。

  通过培训,深知当学生干部最注重的是自生能力的锻炼。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

  一个人的想事情,干工作从在一定的局限性,这就要求我们学生干部在开展工作时要树立相互协作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能够很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。

  我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过学习我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的.职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

  通过这次培训,让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,受益匪浅,我有了一定的收获,我知道,这是远远不够的,以后的工作学习生活中,我将面临更多的问题和考验。我相信我经得住考验,认真的完成各项工作。也让我对以后的大学生活有了明确的规划,对今后的工作有一个较清晰的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为大家更好服务的同时,也让自己的大学生活过的更加充实!

  现在面临学长们即将实习,该到时我们全力承担工作任务的时候,我会尽最大的努力工作,我不会承诺什么,我会以自己的行动证明给你们看。

  学生培训心得体会 篇8

  月日,我系开展了学生干部培训班,每周一次,为期7周,于12月11日结班。虽然短暂,但效率挺高,且这次培训班的举办得到了全系师生的积极响应,在提高全系学生干部素质,营造系良好的学术氛围上发挥了重要的作用,势必会在学院内树立良好的口碑。

  本次参加培训的是来自本系团组织,学生会组织,共青团团主要负责人和班级内的学生干部。集中培训是一种很好的交流形式和交流机会,对提高同学们对学生干部工作的认识,推动学校学生工作持续、协调发展有重要意义。对于率领全体青年学生追求远大理想、培养优良品德,学习文化知识、投身社会实践的过程中发挥着重要的表率作用。

  培训班的第一天,是徐主任给我们讲解。他谈了培训的'目的以及对我们广大的学生干部在今后学习工作中指明了方向,强调了学生干部是具有学生身份的特殊领导者,教育者和管理者;学生干部是具有领导者和管理者身份的特殊学生。阐述了校学生组织的现状和类型及学生组织的功能,学生干部角度定位及要求,学生工作的流程及方法等。并指出了我们存在的问题。以及如何做人、如何树立服务意识等。让我们对培训班的开展有了初步认识。

  之后一周至钟主任给我们从如何理解学生干部的工作精神;如何认清自我、改正自我、完善自我;学生干部应具备哪些条件等;工作精神主要从团结、奉献、务实、进取精神等方面进行了阐述;如何认清自我、改正自我,发挥自己的优势和优点、纠正不良习惯,塑造完美人生及完善自我、全面发展三方面进行了阐述。学生干部应具备热心、能干“合群”。

  接下来的几周学习是由系里各领导、老师以生动的表达方式给我们上课。值得一提的是,朱老师教了我们许多如何与人交流的技巧及发言的方法,很实用。

  最后一周是由王老师以谈心交流的形式给我们上了一课。主要从热爱生活、珍惜友情及孝顺父母三个方面进行了阐述。通过《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》让我们对这三方面有了更深入的了解。明白了,面对生活要知足常乐,微笑的面对生活的每一天。从许多小故事、小情节中让我们知道了友情的可贵及亲情的无私。

  在这里,我衷心的感谢学校对我们系开展此次学生干部培训班的支持、感谢系领导及各老师给我们讲的每一堂课。使我受益匪浅...... 通过本次培训,广大学生干部受到了思想上的教育,更加明确了各自的工作职责和目标。同时,广大学生干部都纷纷表示将积极配合系里做好学生工作,带动全系学生为评建争优创优建设文明和谐校园贡献自己的一份力量。

  而就我个人而言,本次培训班使我知晓作为21世纪建设人才的当代学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。要有预见力,自我更新,自我发展。这就要求我们在校学生不仅必须具有扎实的专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,称为高层次的复合型人才;而且必须具有自身调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性发展的外部世界。而且这种适应是一种能动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界就不能达到改造世界、创造世界的目的。通过本次短暂但非常有意义的干部培训学习,我受益匪浅。可以说不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次的认识和行动方法。虽然这次培训的时间是短暂的,但给我的影响却是永久的。

  学生培训心得体会 篇9

  我是山东大学的交流生,因为在这边交流课程比较少闲来无事,所以参加了创业培训。下面是我在培训过程中的心得体会:

  刚开始参加培训时,我有一点失望。因为我感觉到大家什么都不懂,邱老师就让他们组队。当时对老师培训的程序有了一些不满。比如说,老师让第一个团队介绍一下自己的公司,他们的公司名称不符合规范(行政区划、名称、公司的性质)他们的只不过是个名称。老师做了纠正并进行了讲解,但是第二个团队也犯了同样的错误,如果说情有可原的话,那第三个团队就无法原谅了,他们竟然也犯了同样的错误!作为一名场外观战的,真的很气恼!当天下午结束后,我在博客上写到:

  今天去听了一个关于创业的培训,一整天啊,累煞我了!还有两天才完呢!有一些想法,权且记下:

  通过这个培训,我懂了创业需要智勇双全!但是,现实......哎!

  那些哥们啊,他们连企业的名称由什么构成都不懂啊,还在大谈创业,可谓勇气可嘉,但智慧不足啊(不过我连勇气都没有)!大学生创业为什么成功率极低,可以看出点端倪来吧!由此我懂了,理论不能说不重要啊,大家虽然反对纸上谈兵,但是没有这一段时间的纸上谈兵,想真打仗是万万不行的,当然不乏天才!所以我建议大家创业慎重啊!

  纯属个人观点,或有偏激,望见谅!!!

  但是随着后面两天的培训,我的想法慢慢有了转变,我不再认为老师的程序有什么不对的地方了,因为参战的.团队的创业知识再慢慢积累,最后大家都了解了创业的过程,包括我们场外的。他们的创业构想也日臻完美!

  在这个过程中,我不但了解了创业的过程,更为重要的是,我决心改变自己内向的性格,看到大家都那么踊跃,而我连站起来回答问题都不敢,相形见绌啊!今后一定要加强锻炼。参加了这次培训,我受益匪浅,我想这必将成为我在这一年交流生活的一大亮点,这要感谢邱岩老师,感谢就业办!

  学生培训心得体会 篇10

  “十年磨一剑”,时间过的真快,我离开学校已经二十年了,青丝已换白发。虽然离开学校很久了,但是梦里还是经常做到上高中时的情形:被弄不懂的数学题,急的满头大汗;追不上好同学时焦急懊恼的落魄;高考分数下来时潸然泪下……大学一直是我难以割舍的东西,尤其能上梦寐以求的名校,是我一生的追求……

  三月,正是江南好风景。我踏着春天的脚步,如愿来到闻名全球的大学进行为期五天的审计素质提升培训学习。刚到那天的下午,我早早来到浙大西溪校区,学校到处都是香樟树。我向满眼婆婆娑娑的香樟树望去,只见,一串串锥形的黄绿色的花,悬挂在嫩绿的枝丫上,摇摇曳曳,飘飘荡荡,煞是可爱。晚风阵阵吹来,浓郁的馥香沁人心脾。我走在安静的绿荫下畅想着未来几天的美好校园生活。

  学习的课程是罗关良老师讲解《财政审计》和《社会保障资金审计》、博弈论专家郑加成讲解《博弈论与决策思维》、陈建华讲解《工程造价审计》、甘伟军讲解《经济责任审计及效果运用》、厉国威老师讲授《财政专项资金效益审计》等六门课程。老师的授课多数是非常贴近审计实务,理论与实践高度融合的,使我的审计理论知识提高不少,开阔了视野。

  在上述五位老师的讲课中,最能感动我是罗关良老师和郑加成老师。

  罗老师感动我的是教学敬业精神。罗老师讲的《财政审计》和《社保资金审计研究》两个课题,内容讲解几乎是在书本上都能找到,没有什么太多的新意,没有起到开阔我的视野效果,对审计工作启迪不大。但是在上课的过程中,当我了解他是刚刚从死亡线上下来的人,我就对他肃然起敬了,我可以不尊重的教学,但是我的人格不能不让我去尊敬他执着的教学敬业精神。罗老师为了热爱的教学事业,在身体没有痊愈的情况下,毅然走上神圣的课堂。

  我们审计人缺的就是罗老师的敬业精神。现在,全国上下肃贪,也肃乱发奖金福利,这样把大家的积极性都给灭了,出现了人浮于事的现象。人们常常津津乐道谈:单位现在不发奖金福利,工作能干点就干点,对得起自己的工资就行了。然而这种工作态度后果是严重的。

  首先一个人要有工作责任心。每个人的工作岗位是编办通过认真审核批准的,每个岗位都有自己的职责。看起来,普通人员的'每个岗位都不是那么重要,但是假如把全县、全市、全省、乃至全国的各个普通岗位汇集起来,他的能量就能改变历史前进的车轮,祖国的建设离不开每位普通的岗位。“审计是国家财政的守门神”,我们每位审计人员不去尽心工作,不去认真查出财政工作中存在的各种问题,让违法乱纪、贪赃枉法在各单位任意滋生,一个地区、一个国家就会出问题,最后受到影响还是我们这些普通的人,所以我们审计人员还是要尽心尽责把工作做好,为我们强大的祖国尽一份应尽的责任。

  其次一个人要爱岗敬业。社会的前进动力是普通老百姓去推动的,但是优秀人的带头模范作用是十分重要的。审计工作是枯燥的、繁琐的,有人形象比喻审计工作就像农村妇女烙煎饼一样,天复一天、月复一月、年复一年,周而复始重复着相同的程序。假如每位同仁都抱着得过且过的思想,审计是查不出多大的问题,移交不来案件线索,整顿不了各单位存在问题,审计在党委政府中会没有地位、审计在社会上就没有威信。审计工作需要踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨的审计人,有了这样爱岗敬业的优秀审计人才,才能查出各单位违法乱纪问题,才能移交案件线索。因为每个被审计单位在平时财务和业务数据的处理过程中,已经把可能被查出的问题给处理掉了,没有火眼金睛,只靠平时简单翻翻帐是查不出来的。审计出成果需要审计人员爱岗敬业:在大量的、枯燥的数据中找线索,在一张张不说话的帐页、凭证中找嫌疑,在一天天乏味的调查中找根据。有了这些爱岗敬业的人们,审计工作一定能出成果,一定会获得同仁的称赞,一定会获得上级领导的表扬,一定能会在社会上有一席之地。

  再次一个人要有牺牲精神,这是审计署领导要求的,也是审计精神的最高境界。这里的牺牲包括时间、健康、金钱。审计要想在各单位和社会上获得一定的地位,就要需要我们这一代,以至下两代、三代人的去努力,牺牲时间、健康、金钱,兢兢业业工作,查处大案要案。人活在世上,是需要有所为的。既然我们选择了审计工作,我们就要勇敢的接受他、热爱他、干好他。这份高尚的工作是需要全国每位审计人员添砖加瓦的,要每位审计人员耐得住九寞、守得住清贫,勤勤恳恳,牺牲节假日休息时间,牺牲周末爬山玩水锻炼身体的机会,牺牲业余时间赚钱的机会,把神圣的审计工作做好。

  刻授我们博弈论课的郑加成老师,他讲解《博弈论与决策思维》深入浅出,获得大家阵阵笑声、掌声,通过他的讲解感觉审计过程尤其需要加强博弈工作。

  我们在审前调查、审计检查中、出具审计报告的过程其实就是一种博弈的过程。博弈的最高境界是利益的趋同性,但是审计和被审计的利益趋同一致性,这是很难的,因为面对的单位是不同的,较少情况下审计是能够达到此目的,很多情况是难以达到的。

  首先我们审计机关是政府内审机构,被审计单位也是政府机构。对各单位存在一般问题,需要审计把这些问题找出来,以便他们及时加以纠正,使财政资金效果达到最大化。我们在审计这些单位过程中需要博弈,调查了解被审计单位,需要通过各种方式方法,获得真实情况,查处一般问题,这样情况往往容易达到我们与被审计单位利益一致性。

  其次,一旦被审计单位和领导干部存在严重的违纪违法,审计与被审计之间关系就变得微妙和复杂起来,因为遇到这种情况案件线索需要移交纪检监察机关的。在这种过程中,更需要审计博弈技巧,需要设置各种策略、各种手段,去调查了解,获得第一手资料,才能从“不识庐山真面目”,到去伪存真。在这些过程中,需要审计人员运用自己的聪明才智,高超运用郑老师讲的“博弈论与决策思维”,及时解决审计过程中遇到的问题。

  在运用博弈过程中,往往需要审计人员与被审计人员谈话。现在审计人员遇到最大的挑战是和被审计单位人员、相关人员谈话。审计人员一般都是用事先设置好的表格,给被审计单位和相关人员填列,这样获得的结果常常达不到审计要的要求。在这种情况下,就需要审计人员和被了解人员谈话,获得大量有用的材料。在平时,审计人员要加强此方面的练习,在了解过程中试着与被审计人员谈话了解情况,做好笔录,可能会达到事半功倍的效果。这些就是郑老师讲的博弈,在审计中多尝试运用博弈理论,会得到意想不到的效果。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。紧张、愉快、欢乐的五天学习过去了,名师带给我的“源头活水”,给了我无尽知识源泉。希望再磨一剑,为审计工作添砖加瓦!

  学生培训心得体会 篇11

  作为已经是大二学生的我很荣幸地参加了我们系第二届学生干部培训班的学习。虽然培训时间仅只一周,但我觉得在这短短的时间里我学到了很多受用终生的知识。它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习、工作也都有了一个明确的目标。

  首先这次培训让我重新认识了学生干部的概念。我从小到大一直担任班上的学生干部,但似乎对这个概念还不是很了解。总觉得作为学生干部就是传达老师的意图和指示。上了大学,我才发现以前的学生干部观念已不再适用。在这次的干部培训班上,我对学生干部有了新的认识,纠正了以前肤浅甚至盲目的理解。大学学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质高能力的人才,在学校和班级体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。在认识清何为学生干部后我便开始思索如何做好一名学生干部。我认为一名合格的学生干部应至少做到以下五点。

  首先,要努力学习。学习永远是学生的天职,学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在老师及同学们心目中的地位和形象。作为学生干部应该足够自信心,然而优异的学习成绩恰恰能使我们有足够的工作热情和工作信心,也能够在学习上起到先锋模范作用,从而带动整个班级体甚至整个学校的.学风建设。

  第二,加强思想素质培养。要做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。

  第三,注重自身能力的培养。包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。

  第四,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队

  精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。作为学生干部,我们应有为大家服务的意识,不论在学习上思想上还是生活中我们都应起到表率作用,在任何活动中,我们都应有协作意识,做到兼顾全局,是团队精神最大限度的发挥。

  而就我个人而言,本次培训班让我知道作为21世纪建设型人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。要有预见力,能够自我更新和自我发展。这就要求我们在校大学生不仅要具备扎实的基础与专业知识、基本的学习能力、能应用学过的知识来分析问题和解决问题的能力;而且要具有自身调控能力,能够适应21世纪高科技发展时代的多元化、多变性发展的外部世界。而且这种适应是一种能动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更要能适应外部的世界。认识世界很重要,适应世界更重要。

  我们应摆正自己的位置。要明确自己是集体中的一员并非特殊的干部级别,我们不可以脱离集体,当出现错误时应正视自己的错误,有必要时要敢于在同学们面前做自我批评。

  这次培训,使我对学生干部有了更加清晰的认识,明确了自己的工作职责,更学会了许多做人的道理。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将以这次干部培训班的学习为开端,继续努力奋斗。一分耕耘,一份收获,我将抱着一颗平和的心,继续努力向前迈进,因为我要走的路,还很长,很长。

  学生培训心得体会 篇12

  作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到xx大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会如下:

  在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。

  在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的'学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。

  对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

  二十多天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。不过师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程,我觉得很不错,能让我们在真正站上讲台之前就有机会通过视频的回放看到自己讲课的全过程,让富有经验的老师为我们点评,很到的提升了自身的不足,而试讲课程更让我们有了提升的空间,加强了大家的交流,因为参加师培的学员中也有许多已经有教学经验的老师。所以与他们的交流对我们这样刚走出大学的年轻教师有很大的帮助。使我更加认识到教师应该在选材、备课、板书等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。

  总之,经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,真真正正的站上讲台。

  学生培训心得体会 篇13

  学生骨干培训虽然只有短短的一个星期,但让我受益匪浅!学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。所以,做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,我也从中学习到很多东西。在第一讲学生骨干角色定位以及工作实务中,我首先明确了三个问题。

  第一个是从哪里来,到哪里去。

  第二个是我是谁,为了谁。

  第三个是怎么看,怎么办。

  从这三个问题中,我知道了自己为何而来,知道了学生骨干和学生组织的具体内涵,这些基础的东西对以后工作的开展尤为重要。在角色定位方面,清楚了学生骨干是学生工作的重要力量,广大同学的代言者,生活的导航者。对于自己,应当提高自身价值,做好学生;对于同学,应当提高自我魅力,做好伙伴;对于老师,应当提升自我能力,做好帮手。

  第一讲:工作的要求是态度决定一切,思路决定出路,细节决定成败,到位不缺位,补位不越位。

  第二讲:领导科学与艺术中,我知道了需要学会情绪管理,借鉴传统文化。在这一讲中,老师引入了大量事例,来帮助我们理解,使我们对于领导科学与艺术理解的更加深刻。

  第三讲:高校学生工作的宣传中,我知道了宣传是文化的延续,是文明的冲突,是力量的凝聚,是价值的归属。宣传工作对于学生工作是必不可少的一个环节,它具有传播力,凝聚力,影响力。宣传的三个维度是传统媒体,网络媒体,基于网络的自媒体。总体来说,就是要处理好主流价值与多元体现的关系。

  第四讲:社会主义核心价值观中,对于什么是价值观,培养践行价值观的意义以及怎样践行社会主义核心价值观有了更深的体会!并将这些理解与体会融入今后的工作中。

  第五讲:躬行实践,锤炼真金中,我更加体会了将自己所掌握的东西运用于实践的重要性。综合这几讲的内容,我对于学生干部应具备的能力以及自己应该做的事情有了进一步的认识,具体概括为以下几点:

  第一、工作定位和工作思路要有重大转变。

  要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

  第二、在工作中要注意创新。

  创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样并能否及时发现和剔除没落的种子对于一个组织来说是至关重要的,学生骨干需要不断培养自己的.能力。

  第三、学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。

  团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  第四、学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。

  学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  通过这次学生骨干培训,我也深刻体会了一个学生骨干的职责,我们的肩膀上是有担子的子的。要以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。我会以积极的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!希望老师和同学们也能从我平常的工作中指出我的不足,帮助我纠正,我们一起进步成长,为我们院创造美好的明天!

  学生培训心得体会 篇14

  摘要:大学是我们的第二个家,我们不仅在这里共同学习、共同生活,还要进行一系列的管理和组织活动,所以这里就涉及了一个关于学生干部建设的问题。大学是一个相对松散的组织,是一个相对自由的环境,学生干部就不仅仅是学生了,更是一个组织者、一个管理者!所以学生干部的建设显得至关重要。这就要我们认清学生干部建设中存在的问题,从而针对不同的问题,具体问题具体分析;还要了解一个优秀学生干部所应具备的几个品质以及认清当前严峻的形式,正确看待及处理几个关系之间的问题以达到平衡。因此做好学生干部工作刻不容缓。关键词:机械性、形式化、优秀学生干部具备的品质、工作与学习的关系、几个之间的处理问题、创先争优争做好干部。

  进入大学,我们的身份便不再纯粹了,既不再是单纯的学生,亦不单纯是个上班族,而是以学习为主,兼具工作。既然有了工作一说,就一定会伴随着分工,管理等出现,也就一定会伴随着许多弊病的出现。我认为学生干部队伍和学生工作中存在的问题有以下几点:

  1.机械性。我们院的学生干部队伍建设与工作分配是较完备明确的,但每个部门每天都在重复着做相同的事,就会使部门成员变得机械化,即如一个机器人般不夹杂任何感情的去做这件事,完全没有了当初的热情与雄心壮志。这样做工作又怎么能将工作做好?只有效率没有质量,质量仅保持在合格线左右。所以这就要求我们减少机械性,端正自己的态度,重燃当初对这份工作的热情,这样做事也会更加快乐。

  2.形式化。第一点谈完人的机械性,这一点便要谈谈事物的形式化了。明确的分工固然是好的,但这就造成了工作上的形式化。因为做什么样的工作已经被确定下来了,所以经历“前人”的摸索之后,便为这种工作定下了框框,所以“后人”便按着框框去工作,比如说,部门的会议笔记形式是本本相同,甚至连个别句子也是一样的,成为定性;还有例行的各种检查;就连班会的形式都是老套的。所以,久而久之便产生了这种工作上的形式化,这样的工作缺乏灵活性,过于死板。我们对这种问题的解决方式是——创新。打破所谓“前人”定下的旧形式,进行创新使形式灵活多样。然而,具体问题具体分析,所以,在这里我就不逐一论述了。

  可是怎样才能做到一名优秀的学生干部呢?换言之,优秀的学生干部需要具备什么样的品质呢?我认为优秀学生干部的两个条件:(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。第三,要具备良好的心理素质,要有坚定的.信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  以上便是我看现阶段我们的学生工作中存在的问题以及一个优秀学生干部所应具备的自身素质。找到问题就要去解决,但也不能将自己所有的心思放在工作之中,若出现这种情况,便说明你的热情有了,但却丢了本职。我们大学生应该先是一名学生,再是某某部门的某某成员,所以,这就涉及到了一个长久争论不休的议题——学生干部如何做到学习与工作两不误。

  首先,应该摆正自己的位置,清楚的认识到自己的身份仍是一名学生,自己的本职工作仍是学习,那就要做到最基本的上课认真听课,做好笔记,以认真刻苦的态度对待每一门功课;大学的课毕竟没有高中那么多,课余的休息时间还是比较多的,我们可以利用这些课余的休息时间去图书馆,这里的确是个好地方,

  我们可以利用那大量的资源去阅读、去学习,也可以将手头上的工作带去,做完后再看书学习时间如海绵里的水,若要挤总会有的。

  其次,要用辩证的观点看问题。纵观大学四年,学习是主要矛盾,工作是次要矛盾,但在某以特定时间下,学习的主要矛盾性变的弱化,反而工作的次要矛盾性强化起来,这时就要具体问题具体分析,将工作摆在首位,学习退居其次。这就将何处理好学习与工作的问题转为如何分配好时间的问题。

  最后,就是实践。理论再强也强不过实践。每届都不乏有既拿奖学金又是学生干部的人,我们可以听听他(她)们的经验之谈,然后结合自己的实际先进行尝试,在尝试中找不足,并加以改善,处理好时间分配问题,以后一定会更加得心应手,游刃有余。

  除此之外,我认为做好一名学生干部或者说做好学生工作还需要处理好以下几个关系。

  第一,正确处理管理与服务的关系。学生会的负有协助学校管理学生的职能,所以有些学生干部误以为学生会的主要职能就是协助学校做好学生管理工作,因而使不少学生干部产生了,只抓管理工作而不顾其它的误区。其实管理工作不是学生会的主要职能。那么学生会的职能是什么呢?在学生会章程里明确说明:“学生会是学生的群众组织。它在维护国家和学校利益的同时,更应该维护学生的特殊利益”。如果换句话说,就是学生会要把为学生谋利益作为主要责任,简言之,就是为同学服务。这就需要做到以下几点:

  (1)学生干部要树立管理就是服务的意识。

  (2)管理要以人为本,实施人性化管理。

  第二,要正确对待得与失。学生干部在得与失的问题上都有很深的体会。的确,学生干部失去得太多:失去了静夜草地上与同学们的聊天.失去了球场上激烈的角迈,失去了午间的酣睡和清晨香甜的梦。但与此同时也得到了许多许多。怎样正确对待得与失呢?

  (1)要摆正个人与整体的关系。学生干部是学校党政部门及各级领导与青年学生联系的桥梁和纽带,在学校思想教育、教学管理、后勤服务中起着自我教育、自我管理的骨干作用,其作用是其它部门所不能代替的。因此、学生干部个人的得失.也在整体的得失之中。所以,每个有觉悟的学生干部,都会把个人得失服从于整体的得失,在必要时为了整体的“大得”、要舍弃个人的“小得”,使整体利益不受损失。

  (2)要摆正眼前利益和长远利益的关系。我认为凡是在学校期间担任过学生干部的同学,他们的社会心理推备程度较好,适应期短,毕业后大都能以创造性的姿态对待工作,能很快挑起重担,成为工作骨干,有的还走上了领导岗位。所以,担任学生干部看起来耽误了一些时间,消耗了一些精力,但却得到了社会工作的锻炼机会,促使能力的全面发展。因而,从总体上讲,从长远利益来看,还是得大于失。

  (3)要摆正“虚”与“实”的关系。我认为觉悟的提高、作风的养成、知识的增长、能力的增强等,表面上是虚的,实际上是实实在在的人的内在素质的表现,这是人的—生中不可缺少的。所以,要看请什么是虚的什么是实的,不要用太功利的眼光看待问题。

  接下来我们就该思考如何创先争忧,争做一名好干部的问题了。俗语有云:“要么就不做,要做就做到最好!”同样,要么就不做学生干部,要做就做一名最好的学生干部!理论课固然重要,因为它可以培养我们一种理念、一种信仰,但也只是一定的辅助工具,最重要的还是放在实践上!我们可以做以下几点实践活动:

  1.多看些职场影视。如《杜拉拉升职记》。大学就是一个小社会,每个人扮演着不同的角色,多看些诸如此类的影视,可以使我们从中学到很多,比如:如何工作?怎样分工可以提高工作效率?怎样当好一名“干部”等等,

  2.多举办些诸如“模拟联合国大会”的活动,我们可以从中学到很多,也会懂得如何做好一名干部,一个好干部的职责是什么。

  以上便是我对如何做好一名学生干部的看法以及建议,也是我此次的干部培训心得,我以后也将会沿着这个目标去做好一名学生干部,为广大师生服务!

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