教师入职培训心得体会优选(15篇)

时间:2024-05-18 17:58:47 心得体会 我要投稿
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教师入职培训心得体会

  有了一些收获以后,好好地写一份心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师入职培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师入职培训心得体会优选(15篇)

教师入职培训心得体会1

  记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用,包括北京教育学院迟教授的专题讲座《一线教师专业发展路向》。黄骅进校张老师的专题讲座《教师心理健康教育》,黄骅进校李老师的信息技术培训《网络资源的收集与处理》,特级教师吕老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。

  短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就迟教授和吕老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。

  迟教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》,谈到这个内容,他总结了四大方面,一是教师缘何关注自己身的专业发展:二是教师专业发展的内涵和特征;三是教师的`角色定位与专业发展路径;四是设计最好的自己,成就幸福的自己。迟教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。在提到专业发展的内涵和特征的问题上,迟教授总结的“教师”——1把握教育规律,通晓教学原则2了解学生心理发展和年龄特征3拥有丰富的教育教学经验,我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。在第三个方面专业发展路径中,让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个“一点”为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑战的老师。

  吕维智老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》,这里面涉及了十六讲,吕老师的话语朴实,又很风趣,他注意了和新教师们的互动,每谈到一个问题时,都会找老师们发言,谈谈自己的理解,这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多,如上好课的前提,上好课的基础,上好课的关键,上好课的保证,处理课堂突发事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要:1课堂健康知识无误2教学基本的扎实3教学目标明确4教材处理合理5媒体使用恰当6教学结构巧妙7教学策略高超8作业布置适量9教学效果达标_教学特色鲜明

  通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。

教师入职培训心得体会2

  为了顺利获得高校教师职业资格,具有高校教师除专业知识外的其他基本素养,我参加了xx市第二十届高校教师岗前培训。个人认为此次培训内容系统完全:不仅包含了《高等教育教师职业道德修养》、《高等教育法规》、《高等教育心理学》、《高等教育学》四门传统课程,还引进了很多列前沿、实用的课程,如如何做一个立德树人的好教师、教师沟通能力与师生互动技能、中外高等职业教育改革与发展、高职发展与教师职业计划、芬兰专家的教师培训等等。

  通过认真参加此次培训,我对优秀教师的素养有了一定的知道和掌控、对国内外职业教育及其发展有了一定的了解和认识,这对我成为一位优秀的人民教师有很大的帮助作用。培训中,每位老师各有特点,他们每个人身上都有很多值得我学习的闪光点。由于篇幅有限,这里就不一一描写了,我主要讲几个让我印象深入的老师以及他们带给我的收获吧。

  在xx老师的讲授中,这个观点让我觉得颇为新颖:他认为世界上的人和物质一样,可以分为可燃型、不然型和自燃型三种。可燃型是点火就着的,不然型是点火也燃不起来的,自燃型是自己就可以熊熊燃烧的。因此,我们教师就是点燃可燃型人的人。这就要求我们在教学进程中善于视察和发觉学生特点,尽量帮助那些可燃型

  的人,好钢用在刀刃上。同时,他也提出高校教师要有七度:温度、精度、广度、深度、高度、纯度、气度,我将把它们作为自我要求的标准。

  在xx老师的讲授中,他提到男女关系和学术不端已成为目前高等教育的两大问题。这让我深入意识到:在今后的工作中,要严格要求自己,杜绝以上两类高频问题的.产生。

  xx老师给我的印象非常深入,他风趣幽默又治学严谨、实事求是又满怀豪情。他特别强调老师对学生的尊重,也重视课堂的互动。让我深深明白:一堂好课不是老师一个人的独角戏,而是师生的合奏曲。我期望自己可以通过努力,用人格魅力和学识去克服学生而并非威严,成为一位他称赞的有水平、有作为、有境域的好老师。

  xx老师的初入职场三必知让我十分赞同:①重视首因效应;②善于自我暴露;③敢于自我推销。首因效应强调了第一印象的重要性,作为高校教师,我们应当用良好的道德、良好的外表举止、适度的待人接物来给学生们留下良好的第一印象。另外,我们要大胆地在职场中表现和推销自己,但应掌控时间场合、方式以及数量等。

  老师们的课程,我认为是此次培训的亮点。这也是我本人第一次现场经历会议交传,觉得十分宝贵和兴奋。老师们对芬兰教育现状的介绍让我看到了国内教育和世界先进教育的差距,让我深入感遭到作为青年高校教师的任重和道远!芬兰教师的团队精神、对批评性思维的称赞、对学生学习积极性的调动、敢于挑战自我的精神等,也让我深受感动和启示。

教师入职培训心得体会3

  作为一名新人教师,我有幸参加了学校为期两周的入职培训。在这段时间里,我收获颇丰,不仅学习到了许多教学理论知识,还锻炼了自己的教学能力。下面我将从培训内容、培训方式、教学实践、师生互动和自我提升五个方面,分享我在入职培训中的心得体会。

  首先,培训内容非常丰富多样。通过培训,我系统地学习了教学理论知识,包括教学设计、课堂管理、教学评价等。这些知识为我今后的教学工作打下了坚实的基础。此外,培训还涵盖了教学技能的训练,如教学方法的研讨、课堂实践等。这些内容不仅使我了解了不同的教学方法,还提高了我的课堂教学能力。

  其次,培训方式灵活多样。入职培训采用了多种不同的培训方式,如讲座、研讨、实践等。在讲座中,经验丰富的老师给予我们许多宝贵的指导,使我们能够快速了解教学理论知识。在研讨中,我们和其他新人教师进行了深入的交流和讨论,互相学习、互相进步。在实践中,我们通过观摩、参观等方式学习到了丰富的教学经验,锻炼了自己的教学能力。这些灵活多样的培训方式使我们在短时间内获得了丰富的教育资源,提高了教学水平。

  第三,在教学实践中我们充分运用了所学的知识。在培训的最后一周,我们进行了教学实践,将所学的教学理论应用到实际中。通过自我设计教学课程,上课和同学们进行互动交流,让我们在实践中更好地理解了教学方法的应用。同时,在师长和同事们的指导下,我们逐渐熟悉了教学过程,提高了自己的教学能力。这次实践不仅帮助我更好地掌握了教学技巧,也增强了我对教育事业的.热情。

  第四,师生互动丰富多彩。在培训期间,我们和老师之间建立起了良好的互动关系。老师们为我们答疑解惑,给予了鼓励和支持,并且在课后还给予了及时的评价和指导,帮助我们不断提高教学水平。同时,我们与同学们之间也进行了深入的交流和合作,相互学习、共同进步。师生互动的积极氛围使我更加热爱这个团队,也使我更有信心和动力去投入到教学事业中。

  最后,入职培训让我获得了自我提升的机会。通过培训,我不仅学到了教学知识和技能,还发现了自己的不足和不足,并通过反思和改正来提高自己。培训还为我们提供了广阔的学习平台,使我们有机会接触到许多优秀的教师和教育资源。这让我不仅增长了见识,也激发了我对教育事业的热情和追求。

  总之,新人教师入职培训是我成长教育道路上的一次重要经历。通过这次培训,我不仅收获了理论知识和实践经验,也更加深入地了解了教育事业的意义和价值。相信在今后的教学工作中,我会不断努力、持续提高,为每一个学生带来更好的教育。我将永远铭记这次培训的收获与感激,并将其转化为实际行动,在教育事业中尽自己的一份力量。

教师入职培训心得体会4

  真正的收获永远比想象中的更多,教育事业任重而道远,作为一名青年教师,更是需真、向善、向美,才是教育的真谛。“大道至简”,让课堂简约而不简单,需要我们不断提高教学水平,用简单的方式引导学生去理解不简单的知识和道理,做到这一点,需要我们更多的去实践总结,探索适合自己的教学方式,自简而繁,在化繁为简,这是一个过程,是成长的。

  真正的收获永远比想象中的更多,教育事业任重而道远,作为一名青年教师,更是需要不断地学习和成长,感谢各位领导和前辈用珍贵的经验引导我们进步,同时我也会尽快的转变和适应角色,认真学习,不断提高自身的专业素质,坚决理想信念,为教育事业奉献一生。对于我的教育理念,虽然还不太成熟,但也根本确定,“聪明是一种天赋,善良是一种选择”,许多人听过读过这句话,用来表达我的教育理念也刚刚好。善良从来都是对人最高的褒奖,要求每个孩子都考第一上名校是不可能的,但是一个善良的人不管将来走到那里,都不会太差。我把这句话在开学第一天就送给我的学生,我希望每一个从我的班里走出去的孩子,不一定是成绩最好的,但一定是为人善良的,一身正气,坦坦荡荡,方能无愧与心,方能谈及民族与国家的使命和担当。

  9月21至9月23日,我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新教师入职培训。培训时间虽短,带给我的感受却很深。几位培训讲师的发言中没有太多华美的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。他们讲授的都是实实在在的东西,分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发,解开了我入职以来的一些小困惑,让我可以去细细体会与“消化”。

  首先上场的是黄小松校长,他给我们带来开学第一课。在这一课中,黄老师教导我们身为一名教师,不但要注意个人形象,还要关注自身的内在修养,多阅读专业书籍,在教书育人的同时也别忘记自身的学习,做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有教师。而后的礼仪教师也帮助我们了解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。

  其次便是让我印象最深刻的邱艳萍老师。她不仅多才多艺,课还讲得特别引人入胜,牢牢地吸引住了我的目光。邱老师分享的案例也特别暖心,让我感受到了一名好的教师对于学生来说,可能就是一盏指路明灯——在他们困惑迷茫时,指引他们前进的方向。邱老师有着丰富的'班级管理经验,她的分享给身为新手教师兼班主任的我指明了工作方向,带来了信心。曾在二小工作过多年的钟老师很优秀,她有着丰富的教学经验和写作经验。在她的分享中,我感受到了一名教师的不易,也体会到了一名教师的自豪感和幸福感。几位教师都提到过一个词:记录。他们教导我们:身为教师要学会反思,要记录教学生涯中的点滴,这将是我们未来珍贵的财富。在培训的后期是教学观摩课,数学教师的课堂环环相扣,时间节点把握的恰到好处。在教学实例中,我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易,这需要教师优化设计、不断磨课改良。

  最后上场的是潘老师和黄老师。潘老师循循善诱,在教学过程中一直引导学生在发现中学习并探索新知。黄老师的课堂非常生动形象,在教授新知的同时还科普了相关知识并进行了素质教育,起到了非常好的借鉴作用。

教师入职培训心得体会5

  不知不觉入职已经一个多月了,经过最初的教育培训,自己对XX学校有了一个全新的认识,它是一个管理严格但是充满活力的团体,这也使我自己感到压力,但是有压力才有向上的动力,促使自己也在各方面不断地完善自己。暑假期间我一共接下了三个学生,分别是小学五年级、初中一年级和二年级,虽然学生数不是很多,但这三个学生性格迥异,给了自己很大的挑战。通过培训时所知,在遇到困难的时候向资深的教师请教,并加上自己的思考,假期亲身的体验更能体会到一对一教育对自己能力的要求。经过这一段时间的教学,我自己的体会和心得如下:

  一 背学生先于背教材。

  基于一对一教育的针对性,家长带着学生来进行是带有很强的目的性的,所以教师的关键点在于解决家长的问题,解决学生的盲点,这也就是要充分的了解学生。经过前几次的授课,教师应该尽可能的总结出学生的性格以及知识欠缺的地方,并总结出辅导计划。在此基础上再开始有针对性的备课,了解并熟知考点。我认为这会事半功倍。

  二 保持与学生、家长的沟通。

  要了解一个学生就要从日常的谈话中得到信息,说其所感兴趣的点,置身其中的考虑问题,同时也要发现学生的不良习惯并及时给于纠正。其次,发现问题及时与家长沟通,这凸显出我们作为教师的责任感。家长与教师共同解决问题,让学生有好的状态参与到课堂中,以一种轻松的心态来接受教育。这一点自己做的可能不是太好,限于与家长沟通的技巧,这方面还需要在今后的实践中不断的学习和锻炼。

  三 力争激起学生学习兴趣。

  我认为兴趣是在不断地获取成功的.基础上而逐步建立起来的,这也是数学教育的一个难点。众所周知,数学是一门逻辑性很强的学科,这就不可避免的会造成其有枯燥性的特点。而大多数来补习数学的学生都是苦学无门或着是厌烦学数学的,这就给教育者带来了难题。我认为对于中等生和后进生来说应从简单的知识入手,在完全掌握了知识后,即稍有成就感后再练习稍微综合的习题,以打牢基础为目的,循序渐进的进行教学。

  由于自身的经验有限,以上只是自己的看法,自己还需要进一步的培训和锻炼,在实践中不断进步。

教师入职培训心得体会6

  随着九月一日开学日的到来,我们的新教师岗前培训结束了。最后进行的是分学科分学段的入职业务培训,不同于前两天的专家讲座的是,专业的业务培训更加具体,细致,更加有针对性的从理论和实践两个方面给我们做了专业的指导。在此次培训中,我受益匪浅,也深感自己的不足。这段充实而有意义的学习历程使我惊喜,让我振奋,让我认真思考“老师”这样一个称呼背后具有的含义,思考应该怎样做一名教师,怎样做一名成功的教师以及做一名不忘初心的教师。

  首先,两位优秀教师代表给我们分享了她们的宝贵经验,在她们点滴积累的日常经验中,我学到了很多。一个优秀班级的背后一定有一位认真负责的老师,他们在课前准备,课堂调控,班级管理等的方方面面都苦下功夫,一次次的实践与创新,让他们找到了适合自己也适合班级的教学方法。我印象深刻的是一位扎根大山的老师给我们分享的她对于大山深处孩子的独特的教育与管理方法,她的分层教学,分组帮扶,奖励机制深深地触动了我。

  接下来是各位老师从各个方面给我们解读了义务教育英语课程标准二级目标要求,让我对以后的工作内容有了大体的了解。说实话,自己听的糊里糊涂,有很多地方不明白。在接下来的工作中,我会认真研究,仔细琢磨,主动向老教师请教,尽自己的全力在最短的时间内接受吸收,尽快转变自己的.角色。

  紧接着,老师给我们分组,开始进行现场备课上课。在辅导老师的帮助下我们紧张的完成了备课,并且随机抽了两名新教师给我们上了两节课。最精彩的是刘老师给我们上的示范课,她的课堂活力四射,充满乐趣,自己在下面听的津津有味的同时,也深感自己的不足。看着她的板书,真是自愧不如。自己需要学习的地方太多了,无论是理论还是实践,都还有很远的路需要走。唯一欣慰的一点是我还年轻,还有精力和时间去学习去进步,去向他们看齐。听完这堂课,更加坚定了自己脚踏实地认真学习的决心。

  最后,梁主任给我们进行了业务常规的培训,从备课,作业到上课,都进行了详细的介绍。在以后的工作中,自己会按照学习的要求和老教师的指导,规范及时的完成各项任务。

  人们常说教师是个良心活,仔细想想也挺有道理的。作为一名即将入职的新教师,我一定坚持自己的初心,用爱和关怀去感化我的孩子们。成绩固然重要,可孩子们的健康成长和他们综合能力的培养更不容忽视。在今后的教学工作中,我会秉承各位老师的言传身教,不断反思,不断学习,不断进步,做一名合格的老师,更好的教书育人。最后,感谢费县教育局给我的这次学习机会,感谢各位教师不遗余力的悉心教导,感谢各位学员的相互鼓励,希望在以后的教学生涯能一起共勉!

教师入职培训心得体会7

  9月21至9月23日,我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新教师入职培训。培训时间虽短,带给我的感受却很深。几位培训讲师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。他们讲授的都是实实在在的东西,分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发,解开了我入职以来的一些小困惑,让我可以去细细体会与“消化”。

  首先上场的是黄小松校长,他给我们带来开学第一课。在这一课中,黄老师教导我们身为一名教师,不但要注意个人形象,还要关注自身的内在修养,多阅读专业书籍,在教书育人的同时也别忘记自身的学习,做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有教师。而后的礼仪教师也帮助我们了解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。

  其次便是让我印象最深刻的邱艳萍老师。她不仅多才多艺,课还讲得特别引人入胜,牢牢地吸引住了我的目光。邱老师分享的案例也特别暖心,让我感受到了一名好的.教师对于学生来说,可能就是一盏指路明灯——在他们困惑迷茫时,指引他们前进的方向。邱老师有着丰富的班级管理经验,她的分享给身为新手教师兼班主任的我指明了工作方向,带来了信心。曾在二小工作过多年的钟老师很优秀,她有着丰富的教学经验和写作经验。在她的分享中,我感受到了一名教师的不易,也体会到了一名教师的自豪感和幸福感。几位教师都提到过一个词:记录。他们教导我们:身为教师要学会反思,要记录教学生涯中的点滴,这将是我们未来宝贵的财富。在培训的后期是教学观摩课,数学教师的课堂环环相扣,时间节点把握的恰到好处。在教学实例中,我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易,这需要教师优化设计、不断磨课改进。

  最后上场的是潘老师和黄老师。潘老师循循善诱,在教学过程中一直引导学生在发现中学习并探索新知。黄老师的课堂非常生动形象,在教授新知的同时还科普了相关知识并进行了素质教育,起到了非常好的借鉴作用。

  这次培训让我受益匪浅。在各位前辈的指引下,我学到了很多。在今后的日子里,我会更加努力,不断提升自我,奔着优秀教师的目标前进。

教师入职培训心得体会8

  本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习,虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:

  首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。

  最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的`思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

教师入职培训心得体会9

  通过参与这次短期培训,我学到了许多东西。老师们的精彩讲解和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了他们对于自己的训练抱负的执着和坚守。“守住一间教室”、“戴着镣铐跳舞”,这些话语让人心潮澎湃。听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首训练乐章,我无法抑制自己的感动。没有崇高的训练抱负,没有锲而不舍地向抱负迈进的人生态度,没有奉献青春与爱心的精神,他们怎么能在自己的训练人生中缔造训练奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义。

  如今,在距离上我好像离抱负更近了。而面对着它,我却觉得自己离它很远。苏霍姆林斯基这样说,“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一两百本书。”作为一位即将走上老师岗位的老师,我汗颜,惭愧难当。我的精神世界相对于一个优秀的老师来说太匮乏了。在这两天的培训里,培训老师们都不约而同地谈到了读书的意义,我深刻地体会到读书之于老师专业进展的重要性,对于老师成长的重要意义。郑宏老师叙述了如何做一个好老师,其中最重要的一点是读万卷书。对于老师而言,我们要“读训练经典,读训练报刊,读人文书记,读有关同学方面的书”,只有读书才能充实我们的人生,才能使人生变得有意义,正如王老师在报告中所说的那样,我们要“让读书成为一种习惯,养成一种学习的生活方式”。担当着教书育人这一职责的老师,需要用自己的行动去影响同学,使他们养成阅读的习惯,促进同学的健康成长。假如老师没有阅读的热忱,怎能点燃同学的阅读热忱?假如老师自己不读书、不学习,如何能说服教育同学去读书?

  除了鼓舞新老师“读千古美文,做谦谦君子”之外,新老师培训的老师们用他们的实际行动告知我们,训练要专心,训练者必需要奉献自己的爱心。“专心做事,用情做人,关注每个生命的成长”,这是陈老师训练生活的真实写照,也是我们新老师在工作岗位上要奉行的准则。关爱同学是老师师德的灵魂,是老师职业道德的'最根本的表现。闻名的训练家夏丏尊说:训练没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱,也就没有训练。因此,老师要公正地对待和评价每一位同学,关爱、敬重、激励每一个同学,不抛弃,不放弃。不仅要关怀同学的学习,也要关怀同学的心理健康,引导同学全面、健康的成长。

  培训为我们新老师的实际进展也赐予了指导。教学常规方面,张老师指导了我们如何写教学方案以及课后记;丁老师就如何进行教学设计以实现有效课堂教学进行了深刻的讲解;在教学教法阅历方面,韩老师通过“听课、评课”的指导,让我们更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。对于老师专业进展,各位老师先后提到了老师进行教学反思的重要性,杨老师叙述的自己对教学过程的反思更让我们体会到训练名家的胜利之路--教学反思。

  这次培训点亮了我即将踏上的老师之路,使我更加明确了自己努力地方向,坚决了为抱负奋斗的决心。

教师入职培训心得体会10

  作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

  首先,李老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师责任重大,不断完善自身知识素养等的重要性,但也更加热爱教育事业。

  其次,在观看《走进包河》时,对xx区教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的xx、强大的xx、充满希望的xx!在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了xx区经济腾飞、打造xx教育第一强区的总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。刘老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡老师的“在课堂中成长—给新入职教师的建议”让我获益匪浅,所讲内容很接地气,非常实用。成为特级教师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:“每一位成功的教师无一不

  是在课堂中拼搏出来的`。”对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的建议,我们应该在课堂研磨中成长,更应该让课堂为我们代言。

  第三,在特色读书会上,我们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者提供了一种魔幻般的机会,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师交流感受和案例模拟环节,让我们大家陷入沉思,到底如何说孩子才会听,如何听孩子才会说这本书值得每一个人读,特别是刚入职的我们。刘海英老师关于班主任专题辅导:听那花开的声音,悉心为花修枝剪叶,让初为班主任的我倍感责任重大,而又充满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑,班主任的角色、基本素养以及班级的建设和管理,刘老师都一一为我们讲授,除了感动就是感谢!《放牛班的春天》马xx老师对于每个孩子都坚持,不抛弃不放弃,他付出了真爱,用音乐重造他们的灵魂,让这群小天使高声欢唱生命之歌引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思,我能否像他一样对待每一个孩子

  最后,在教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也应该对自己的身体负责,加强体育锻炼,保持健康体魄。

  总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为xx教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

教师入职培训心得体会11

  在江津师范进修学校三天的新教师入职培训已然落下帷幕。回顾这几天的学习与生活,心里感触颇多。

  还记得28号那个特别的夜晚,我们做了一个小小的有趣的游戏;分了五个不同特色的有趣的小组;完成了两个意义非凡的有趣的“作业”。在活动中,每个人在小组里发光放热,“有宝就现”,充分展现着新教师的活力与激情。

  “江津是个好地方”,这是我上课记住的第一句话。江津历史悠久,文化深厚是长寿之乡;江津资源丰富,物产众多,是富硒之地;江津区位优越,交通便利,是畅达之域;江津众志成城,前景大好,是希望之区。腾飞的江津,走在城区发展的前列;腾飞的江津教育,亦是发展迅猛。教育质量年年攀升,教育改革逐步深入,队伍建设也卓见成效。深处这飞速发展的江津地区,我亦充满热情与激情,希望通过自己的学习与坚持,“把握好形势,努力工作,做一名新时期教师”。

  “廉洁从教,清白为师”,良好的.德行是做一名教师的最基本的要求。身正为师,在教育学生的时候,老师首先应该以身作则,为学生树立一个好的榜样。其次,对待学生要以为人父母的心态,对每一个学生做到平等对待,做到理解尊重,做到真正意义上的学习生活上的传道,授业,解惑。

  “做一名充满教育智慧的老师”,教育即激励;教育即火把,教育即影响。教育是教人改变!教育,教学生的不仅仅是课本上的知识,更重要的是教学生的品德。德育即育德,育德先育心。要重视与学生的心灵沟通,重视学生美好心灵的培养。让学生多读书,与书为友,升华人格,培养学生健康的生活情趣,推进善的教育,用教育的智慧引导学生。教师既是学生的授业之师,亦是学生的亲密之友。

  教书育人,是一件幸福的事情。可能在这个过程中,你有过气恼,有过伤心,有过不知所措,有过无可奈何,但只要你尊重,只要你信任,只要你理解,只要你始终保持一颗真诚的心,你就会真正感受到其中一点一滴的收获与幸福。

  最后,我引用胡建华老师对“优秀教师具有的特质”的总结结尾,希望自己以后努力培养这些品质,在教育教学这条道路上越走越好,越走越远。

教师入职培训心得体会12

  本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习,虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:

  首先,教师是文化的传递者,"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人,第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的'心理辅导者,教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质,同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质

  二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

  在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西,不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平,在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法,教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励,一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志,"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

教师入职培训心得体会13

  为了提高幼儿老师专业素养和专业水平,20xx年x月18月——24日由教育局组织对幼儿老师进行了两次培训,我们参与了这次活动。这次活动真的让我们受益匪浅,在张文霞和马文英两位老师的讲课中,我了解备课以及幼儿一日常规的要求,马老师讲课授内容特别具体,分别对晨间活动,老师的预备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解。

  通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作必需坚持体、智、体、美等诸方面教育相互渗透,有机相结合,遵循幼儿身心进展的规律符合幼儿的年龄特点,注意个体差异,因人施教,以引导幼儿共性,健康进展,幼儿教育要面对全体幼儿喜爱幼儿,坚持乐观、鼓舞启发指导,合理地结合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日各项活动中,充分发挥各种教育手段的相互作用,制造与教育相适应的良好环境,为幼儿供应活动和表现力量的机会,以嬉戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

  幼儿教育,喜爱孩子是第一位,幼儿不同于学校生,孩子的自我爱护力量差,是一个品德行为形成的保持时期,好仿照。

  我们既要做到母亲的.关爱,又要做到高地母亲的教育,从思想上品质上赐予渗透影响,教育他们,使他们是非概念清楚,引导他们能关爱别人,让幼儿他们乐观乐观开朗,实事求是使他们诚恳,幼儿老师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子。

  总之,经过这次培训,让我们懂得了许多道理,学到许多学问,在今后工作中和生活中,要不断努力为我们农夫的孩子守望,为农村的幼儿奉献一生。

教师入职培训心得体会14

  参加这一次培训的同志们都很珍惜这一次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  一、异彩纷呈,讲座全面系统

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。蓉教授:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理学校突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。

  做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的`重点,明白了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

  二、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际,将所学知识为我所用。培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

教师入职培训心得体会15

  经过180多天的奋斗,终于收到了考编录取通知,这一刻自己特别高兴也特别骄傲,终于披荆斩棘走到了最后的胜利。记得准备笔试时时间紧迫,晚上做梦都在刷题,早上第一件事就是听超哥讲时政。在这样紧张充实的日子里坚守着自己的信念,通过了笔试,又遇到恩师细心指导面试,才为这次战役画上了圆满的符号,有幸坐在这里接受入职培训,接受优秀老师的指导。

  培训过程中认真聆听学习经验,几位从教几十年的优秀教师细心指导,让自己受益匪浅:

  聆听他们的报告学到的第一件事就是学习,终身学习。通过大量阅读学习理论知识,积奠涵养,真正做到厚积薄发。想要交给孩子一个知识点要有海量的知识做支撑,这样才能讲出内涵,讲出经典。在信息化发达的今天利用网络资源学习优质课,学习先进的学习思想,与自己的实践融会贯通不断反思不断进步。在工作中学习老教师的教学经验,积极请教不断的给自己设定目标,一步步完成。在培训中一位老师分享了村上春树的一句话,只有刻意的经受痛苦才能使自己进步。古言道吃的苦中苦方位人上人。从这一刻起我已做好准备,站在职业起点上,一切归零重新开始,带着优秀教师的寄托竭力向前。

  在素质教育的背景之下,在这次以`爱`为主题的教师职业道德的报告中,我深深的认识到了德育的重要性。教书要先育人,以德为先。培养学生正确的人生观、世界观和价值观。以优秀的文化和信仰来引领孩子的成长,让他们学会建立自己的精神世界,学会去衡量和判断。要实现德育,不仅要学习必要的理论知识,更重要的是从活动实践中让学生体验内心情绪的变化,体会帮助别人的快乐,感受优秀文化的内涵。根据不同学段的学生,设计不同的实践活动,真正的做到体验式学习,以学生为主体,充分发挥他们的主观能动性。古言道:有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。从而看出德育为先的重要性。

  在聆听了理论学习之后,接下来是学习的是班主任工作的学习。被班主任无微不至的工作态度所打动,xx老师用相机记录了孩子们从一年级到五年级经历的不同的精彩瞬间,当一张张笑脸出现在屏幕上时内心是温暖的、感动的。看到孩子很渐渐长高,取得了大大小小的成绩作为老师感到无比的自豪和骄傲,他们成长的背后是老师无数个日日夜夜的操劳,正式这样的用心老师看到他们的进步时内心的触动才留下了永远的回忆。这份感动牵动着彼此,多年之后再次谈及彼此脸上的笑容,会心的拥抱仿佛又回到了那是的稚嫩,老师留给学生的不仅仅是知识更多的是爱,是感动。看到xx老师展示的班级常规、每个同学的.值日分工、学生评价表等十几张表格时我震惊了,班主任的工作不仅要宏观调控更重要的是微观实干。尤其是对于一年级的小同学,初入学校校规校纪毫无所知,更需要班主任的耐心引导。当xx老师谈到孩子露出会心的微笑时,我也想在以后的工作中体会这份辛苦与骄傲。

  当然下午场还学习了办公软件的使用,对于新老师来说真的是手中法宝,大大减轻了工作量。我最后的体会回到了自己的职业发展上。在聆听段岩霞老师的讲座时,怀着不比得敬佩之情。尤其是讲到准备公开课时,她看了所有课题的相关书籍,每一课都讲到自己满意为止,就是这样的努力、这样的坚持、这样的专业,给我这个刚入职的新手树立了一座灯塔,这就是我的榜样,学习的标杆。我或许不会有像段老师有一样高的成就,但是我要做到这份努力。

  演讲的每一位老师都有十几年,几十年的从教经验。他们在这里毫不保留的分享给我们,这不仅是知识的传授更多的也是感动。我要仰望星空,以他们为榜样;也要脚踏实地,认真做好日常工作。争做一个有情怀、有温度的优秀教师。

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