美德少年心得体会

时间:2024-05-19 18:44:16 心得体会 我要投稿
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美德少年心得体会

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  我们从一些事情上得到感悟后,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的美德少年心得体会,希望对大家有所帮助。

美德少年心得体会

美德少年心得体会1

  作为一个美德少年,我在成过程中不断感受到美德的力量。美德是一种重要的品质,它不仅可以帮助我们成为更好的人,还能为社会做出贡献。通过与他人的互动和自己的努力,我对美德有了更深刻的体会和理解。

  首先,美德是引领我们正确行为的灯塔。在日常中,我们常常会面临诱惑和困难。有时候,我也会感到迷茫和动摇。然而,每当我想要放弃或者选择一条捷径时,那个内心深处的声音总是提醒我坚守美德。美德是一种坚持做正确的力量,它给予我正直和判断力,帮助我面对困难和抵御诱惑。正是因为有了美德的指引,我才能做出正确的选择,走上正确的道。

  其次,美德使我们成为善良和关爱他人的人。善良是一种心灵美德,它温暖了他人的心灵,也使我感到和满足。每当我看到有人遇到困难或者需要帮助时,我毫不犹豫地伸出援助之手。通过关爱他人,我学会了倾听和理解,学会了与人为善并与人建立起友谊。善良的行为不仅帮助了他人,也带给我内心的宁静和成就感。

  再次,美德是我们取得成功的保障。成功不仅仅是在学业上取得好成绩,而是在面对挑战时能够勇敢地坚持、克服困难,最终实现自己的。在面对困难和挫折时,美德能给予我坚持和努力的动力。例如,当我遇到学习困难时,我没有放弃,而是通过坚持不懈地努力和寻求帮助,逐渐克服了困难。正是美德让我成为一名自信、积极、乐观的人,在追求成功的道路上不断前进。

  此外,美德使我们与他人建立起良好的关系。与他人相处是中重要的一部分。美德让我学会了尊重和关心他人,从而建立起了良好的人际关系。在与同学、和家人的交往中,我始终保持友善和谦虚,与他们分享快乐和悲伤,共同度过难关。美德的力量让我与他人保持良好的`关系,这使我感到幸福和满足。

  综上所述,美德是我们成长的重要品质。通过遵循美德的指引,我们可以做出正确的选择,成为善良、乐于助人的人,实现自己的目标,并与他人建立起良好的关系。作为一个美德少年,我将继续坚持美德,传播美德,为构建和谐、美好的社会贡献自己的力量。我相信,只要我们将美德融入生活的方方面面,我们将成为幸福的人,并帮助社会变得更加美好。

美德少年心得体会2

一、热爱生活,懂得。

  xxx从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢的他在的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

  xxx很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,xxx就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

  二、勤奋、执着、有耐力。

  xxx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,xxx认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。园老师曾在他的成长档案中写道“xxx像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的”。他的`那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况,他一节课都没落下,进步非常快,为此xxx经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

  三、团结同学,热心助人。

  记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,xxx都会积极帮助同学。xxx记作业非常准确,经常会有小同打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

  四、小男子汉也有柔情时刻。

  五、小男子汉很“抠门”—节约与。

  xxx晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到里买,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

  六、独立、有主见,凡事力求完美。

  从小xxx就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学天,xxx就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

  七、责任感强,老师的小助手。

  孩子懂得“家”是我们每一的,需要我们共同来爱护。xxx对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

  陌生人对xxx的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。xxx就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在茁壮的成长!

美德少年心得体会3

  在我们生活中,很多美德小故事正在发生着,有中国的,也有外国的。虽然时间、地点不同,但它们时时刻刻都启发着我们。今日我就说一个子路孝顺父母的故事。

  子路是鲁国人,在孔子的弟子中以政事著称,尤其以英勇著名,但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,子路年迈的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满意父母这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭,走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路快乐地遗忘了疲惫。邻居们都夸子路是一个英勇孝顺的好孩子。

  子路在没有任何工具的状况下,连翻几座山,已经很难了,回来时还扛着米,可见,子路为了使父母的心愿达成,再苦再累也不怕。有的人可能不以为然:不就扛了一袋米吗!对,是只扛了一袋米 ,但是里面包含了子路对父母的感情呀!假如是你,你能在童年就满意父母的心愿吗?

  有些人做好事是出于想被表扬;可有些人做好事却是出于从他人的角度感受,是真正地想关心他人。我盼望生活中能多一些其次类人。

  美德故事有大有小,只要你是真心想关心别人,就值得我们全部人学习!


  “伴侣一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”就如周华健的《伴侣》所唱,伴侣就应当相互关心,一起走过一辈子。在我的身边,也有一对好伴侣,他们相互关心,其中,那个年龄比较小的男孩——伍颖睿,他为另一个伴侣——小文撑起了一片蓝天,在校内里,总能观察他们两个一高一低的身影,是多么温馨啊!

  每当在上学的时候,颖睿总会扶着小文,渐渐地走回学校,但他并没有埋怨过一句话,他只是悄悄地,作为小文的`拐杖,始终走着……

  “叮铃铃……”每当下课铃打响了,我总能观察颖睿扶着一瘸一拐的小文渐渐地走着,他总是那么急躁,小文也因此非常快乐!

  每当小文需要关心的时候,颖睿总会伸出自己的援手,去关心小文。颖睿可不像我们平常,帮人只帮一时,他非常坚持,一扶就扶了三年。他也说:“由于他是我的伴侣,也是我的兄弟,所以我觉得这就是一份责任。”对,就是这一份责任,才令颖睿比同龄的孩子都了一份成熟,少了一份娇气,她的班主任也觉得他是一个非常有爱心的孩子。我也非常鄙视他!

  在我们身边不只有伍颖睿这个例子,还有我的同桌——叶仪。没当我遇到困难时候,她没有一次是不关心我的。其中最令我感动的是她每一天都给我喝汤、给我我急需的东西。

  每当中午的时候,她总会拿着一碗汤,端到我面前给我喝。由于我的饭盒装了汤很油,所以,我就是想装汤也没去装。叶仪知道我的苦衷,便每天装汤给我喝,而她没有一点儿埋怨,此刻,我的心是多么感动啊!

  还有一次,我的英语话剧稿没带,非常焦急,是叶仪立即借给我,我才没有被老师骂,我是多么的感谢她啊!

  其实,在我们身边,有很多的人关心过他人,但帮人不仅要帮一时,要帮就要坚持!有很多的人做到了,特殊是伍颖睿,他的成熟和坚持会令我牢记在心,也盼望更多的人能像伍颖睿那样,“帮人帮究竟,送佛送到西!”


  今日,我向大家推举一本自任为很好的一本书——美德故事,有时候我读到一个感人故事的时候我会掉泪,但是我读到一个承认错误故事的时候我会很兴奋。这是一组关于诚恳守信的故事。

  到这里,我想到了一个令我特别感人故事叫“诚恳节的来历”,我来给你讲一下吧!

  关于这个节日的来历,真是一个又凄惨又真实的故事呀!

  在许多年以前,美国的威斯星洲梦特罗市里,有一个小孩名叫艾曼纽,丹楠的孩子。他诞生不久父母就去世了。那个时候,丹楠只有五岁。就在丹楠走头无路的时候,有一名酒店老板收样了他。而且把收养为养子。

  说时迟,那时快,三年过去了,他变得懂事了。有一次,他的养父杀了人,他的养父让说假话,他不愿,养父一边对拳打脚踢一边拿出绳子,把丹楠结牢固实的捆了起来。然后他夫妇二人把丹楠吊了起来,养父问你说不说,你不得话那你就去死吧。就算也不说假话。这时,夫妇二人左一鞭,右一鞭打,直到说为直。突然丹楠说“不,我不说谎”。然后头垂到胸前一动不动,夫妇这下慌了神。但是,纸是保不住火的,夫妇百般狡辩。最终还是以谋杀罪被的、逮捕,收到了应得的惩处。

  事后,蒙特罗市政府为纪念着宁死也不愿说谎的孩子,建筑了一块纪念碑和一个塑像,他死的那一天定为诚恳节。那块纪念上镶着这麽一句话怀念为真理而死的人,他在天堂永生。

  现在,每到这一天,纪念碑前就堆满了表示哀悼的白色小花。每一个走过这里的人,都会摘下帽子,像这位无畏诚恳者致敬。

  宁死也不愿说假话,这需要多磨大的决心,多么坚决的意志啊。丹楠只个八岁的孩子,他能做到,我们更应当做到。

美德少年心得体会4

  最近,我参加了一个关于美德少年的活动,这个活动主要是为了让我们这些少年了解美德的重要性,并让我们学会在生活中践行这些美德。

  在这次活动中,我深刻地感受到了美德的力量。美德不仅可以让我们的生活更加美好,还可以让我们成为更好的人。在践行美德的`过程中,我也发现了自己的不足之处,比如有时候会因为一些小事而发脾气,有时候会因为懒惰而拖延事情。但是,通过这次活动,我意识到这些不足之处都是可以改变的,只要我们愿意付出努力。

  在这次活动中,我也学到了很多关于美德的知识。比如,我学会了如何尊重他人,如何关心他人,如何诚实守信等等。这些知识不仅可以用在日常生活中,还可以用在人际交往中。

  最后,我认为这次活动对我影响非常大。我不仅学到了很多关于美德的知识,还学会了如何去践行这些美德。我相信,只要我们一直坚持这些美德,就可以成为更好的人。

美德少年心得体会5

  她是一个好班长,勤勉尽责,勇于担当,用全心付出挑起班务的重担;她是一名好学生,自强自立,乐于奉献,品学兼优,展览示着友中学子的风采,展示着新世纪青少年的熠熠光彩和蓬勃朝气。

  美德事迹:

  同学的好榜样:在学习生活中,她时常关心和帮助班里有困难的同学。有个同学缺少关爱,思想偏激,个别同学嫌弃她,她主动和她交流,在生活和学习中尽力帮助她,用同学的友情和班集体的温暖,使她走出阴霾,重新树立起自信和希望。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大地进步,还经常帮助班里的学困生,当他们遇到不会的题的时候,她总会耐心和热心地给他们讲解,直到弄懂为止,所以同学们遇到不会的问题都愿和她一起探讨,因此,她为同学们解决了许多学习上的困难,深得同学和老师的赞赏。

  自强自立:在追求学习好功课好的同时,她也坚持做到“自己的事情自己做”,力争减轻父母的负担,做到自主自立,提高自己的独立性,她的父亲在外地工作,很少回家,妈妈白天上班,下班后还要做家务十分辛苦,每当傍晚做完饭后还要继续做报表,她为了不让妈妈为她分心,她学会了做饭、擦地板、洗衣服等家务活,妈妈回家后,吃着她做好的饭菜,满眼露出欣慰和感动,满口咀嚼着她的用心和懂事,在生活中,她做到自强自立,不给父母添麻烦,这不但深得老师和父母的喜欢,而且为她以后的独立生活奠定了基础。

  追求更好:她是班集体的一员,也是不可或缺的一部分,记得有一次,和她一起值日的同学因为有事,没来得及扫地,她急忙把同学的值日工作都做完了。因为她知道打扫卫生就是维护班集体的荣誉,同学知道后,向她道谢,她说:“帮助同学其实没有什么,也是应该的,如果每个人都能够做到雷锋那样,就会得到每个人的'尊重和感谢。”她也追求更好,每当自己做错了事,也会反思好久,将自己做错的事写在一个小本子上,避免下次再犯,这件事情,也使她得到了能力与人品上的提高。她说:“她还要继续努力,争取更优秀”,像她喜欢的一句话说的那样:一个有追求的人,可以把“梦”做得高些,虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想就能成真。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年心得体会6

  近年来,我积极参与了美德少年辅导,并从中受益匪浅。通过这个项目,我不仅学到了很多关于美德的知识,而且也进一步了解了如何将这些美德运用到生活中。在这个过程中,我体会到了美德的重要性以及对个人发展的积极影响。下面将从角色转变、学习奉献、培养耐心、树立目标和塑造性格这五个方面进行阐述。

  首先,参与美德少年辅导项目使我经历了一次角色的转变,从学习者变成了引导者。在过去的学习中,我一直是被指导者的角色,但是通过辅导项目,我开始有机会倾听他人的困惑并给予帮助。这种转变不仅锻炼了我的沟通能力和决策能力,更让我感受到了帮助他人的满足感。在成为引导者的过程中,我学会了倾听和体察他人的需求,并能以更加合适的方式与他人进行沟通和协作。

  其次,通过美德少年辅导项目,我深入理解了奉献的重要性。在参与辅导过程中,我不仅学会了关心他人的需求和情感,更学会了主动奉献自己的时间和精力。在这个过程中,我发现自己的成长并不仅仅取决于自身的努力,更取决于与他人分享知识和经验。通过帮助他人,我不仅能够提升自己的才干,同时也能给他人带来益处,这种分享的喜悦是无法用言语来表达的。

  第三,美德少年辅导项目也培养了我耐心的品质。在辅导过程中,我遇到了各种各样的学习者,有的天资聪明,有的仍需不断努力。然而,无论学习者的起点如何,我始终保持着耐心与他们进行交流和学习。通过与不同学习者的'互动,我意识到每个人都有自己的发展节奏和潜力,耐心的倾听和指导会给予他们更多的信心和动力。在这个过程中,我也锻炼了自己的耐心,明白了耐心与沟通的重要性。

  其次,在美德少年辅导项目中,我学会了树立明确的目标。在辅导的过程中,很多学习者都对自己的未来感到迷茫,不知道自己应该朝什么方向努力。在这种情况下,我意识到帮助他们树立明确的目标和规划是非常重要的。通过与学习者一起探讨他们的兴趣和优势,我帮助他们确定了自己想要追求的方向。这种目标导向的辅导方式不仅帮助他们更有动力去学习和成长,同时也使我对于自己的生活和未来有了更加清晰的规划。

  最后,参与美德少年辅导项目还有助于塑造个人的性格。在辅导过程中,我需要竭尽所能地扮演榜样的角色,与学习者建立起信任和共鸣。这要求我要以身作则,始终保持积极乐观的态度,并发扬美德的光辉。通过与学习者共同奋进,我不仅进一步树立了自己的榜样形象,也不断提升了自己的能力和性格。这种塑造性格的过程使我发现真正的成长不仅仅来自于所学的知识,更来自于与他人的互动和。

  总之,通过参与美德少年辅导项目,我在角色转变、学习奉献、培养耐心、树立目标和塑造性格等方面获得了很多收获。这次经验使我深刻体会到美德对于个人和社会的积极影响,同时也使我更加坚定了发展美德的信念。我相信通过积极培养美德,我们每个人都能成为更好的自己,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

美德少年心得体会7

  清廉美德是社会主义核心价值观中的重要内容之一,也是我国培养少年儿童良好品质的重要方面。作为一名少年儿童,我们应当时刻保持一颗廉洁的心灵,注重培养自己的清廉美德,以下是我在学习、生活中的一些心得体会。

  首先,作为一个少年儿童,我要时刻保持廉洁的思想。清廉美德的核心就是廉洁,作为少年儿童,我们应当立志做一个不贪欲、不贪小利的人。在学校,我经常努力学习,不抄袭别人的作业,不作弊,争取通过自己的努力取得好成绩。在生活中,我也始终遵守家规,不随意使用父母的钱财,不胡乱购买不必要的物品。这样不但能够增强自己的自律能力,还能够树立起良好的榜样形象,为同学们树立起正确的学习观念。

  其次,作为一个少年儿童,我要学会正确对待权力。权力是一个人在组织和社会中发挥作用的机会和方式,但是要正确对待权力,实施清廉的行为。在学校里,我担任了班级的班长职务,我知道作为班长要严格遵守制度,不滥用权力,同学们有什么困难和问题,我会尽力去帮助他们,而不是利用职务之便为自己谋取私利。在生活中,我也会时刻提醒自己不要因为父母给予我一些特权而骄傲自满,要以平等和正直的心态对待同学和朋友,不搞特权主义。

  再次,作为一个少年儿童,我要树立正确的金钱观念。金钱有一定的使用价值,但我们要明确金钱不能成为衡量人生幸福的唯一标准。我认为,只有用正确的金钱观念来看待财富,才能实现生活的平衡和幸福。在学校里,我从小就学会了合理使用零花钱,不向父母要求过多的消费。生活中,我也不会盲目追求奢侈品牌,只注重品质和实用性。通过这样的'生活方式,我可以在相对宽裕的条件下更好的控制自己,并学会为人着想。

  最后,作为一个少年儿童,我要时刻保持自律的行为。自律是清廉美德的重要方面,作为一个少年儿童,我要保持良好的学习、生活习惯。在学习上,我要做到按时完成作业,遵守考试纪律,不懈怠学习。在生活中,我要保持整洁有序的个人卫生,养成良好的作息习惯,不沉迷于电子产品和不良信息。通过自律的行为,我能够更好地成长,培养自己的品格和美德。

  总之,作为一个少年儿童,清廉美德对我来说是非常重要的。通过保持廉洁思想,正确对待权力,树立正确的金钱观念和保持自律的行为,我能够成长为一个有担当、有责任感的人。我相信,只要我们明白清廉美德的重要性,并加以实践,我们一定能够成长为社会有益的人,为社会的繁荣和进步做出贡献。

美德少年心得体会8

  今天我们班组织学习了”济源市首届美德少年事迹”会,同学们听得很认真,我们被美德少年的事迹深深感动,其中对我印象最深的是自强少年XXX事迹.

  XXX,承留实小六(一)班学生。二年级时,小芊雯突患脊内血管畸形瘤,这是一种罕见的疾病。而小芊雯为了能重圆上学梦,在一年时间里,以惊人的毅力,顽强与命运抗争,从拿笔到端碗,从练坐到练走,由双拐到单拐,历经艰辛,终于创造了医学上的奇迹,成功地站立起来。在家与病魔作斗争的同时依然坚持学习,在重返学校的第一次考试中,凭自学取得了优异成绩。她用断翅成就了翱翔,挫折锻造了坚强。她没有在病魔面前低头,而是勇敢的、顽强的站了起来,就如那崖边的兰花,默默的开放,悄悄地吐露芬芳。

  通过XXX的事迹,我深深地感到,她生病在家也不耽误学习,坚强与病魔战斗.而我们身体健健康康,四肢健全,天天父母把我们伺候的'像“小皇帝”“小公主”一样,我们有什么理由拒学习于千里之外,非得等到老师看着逼着我们才会学习;父母为了生活为了我们辛苦的上班加班,我们有什么理由不帮助父母干点家务活;老师为了我们这帮不懂事的孩子操碎了心,整天忙忙碌碌,我们又有什么理由不完成我们的家庭作业和分配的卫生任务。

  美,处处都有美,对于年少的我们来说,珍惜时间是美,把握现在是美,包容过去是美,笑对未来是美。主动弯腰捡拾垃圾是美,见到老师问声好也是美,主动参与小组讨论是美,积极回答问题也还是美!

  我想,我可能不能像他们一样坚强,但我作为一名小学生,我会尽力做好我该做的事,早日争当一名美德少年。

美德少年心得体会9

  张春玲是绵阳市平武县南坝镇石坎小学六年级学生。3岁时的一场意外,使张春玲美丽的脸庞被烧毁,手臂被截肢,右手的每个手指都只剩两节。

  地震后,正在学校往外跑的学生张春玲听到身后同学的.求救声,立即停住了脚步,迅速返回去救人。“小妹妹杜艳梅被楼板压住,张春玲人小力薄,怎么也抬不动,她就用手捂住同学头上的伤口止血。另一名同学也在不远处呼救,张春玲急忙赶上前去,将同学背到安全的地方。之后,她又找来几个同学,共同吧杜雪梅救出来,而自己的肩膀却被掉下来的石块砸伤了,获救的同学哽咽的称赞张春玲是“,美丽的小天使”。

  这个故事我看了以后非常的感动,让我懂得了要珍惜每一分每一秒,。是的,在这次灾难中我们应该学会珍惜,应该懂得生命的价值。要懂得感恩,在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手,世界才会充满爱。

美德少年心得体会10

  从美德少年的事迹中,让我感受到自己是多么的幸福,生活优越,有父母疼爱。也清楚的认识到,我们应该养成独立自主的好习惯,让父母少为我们操心。有时间应多帮父母做一些力所能及的家务事,孝敬自己的父母,不能成为一个只知依赖在父母怀里撒娇、长不大的孩子。生活中,我们常常感叹自己并非没有为善之心,只是没有为善之力。

  生活中,我们常常感叹自己并非没有为善之心,只是没有为善之力。是否想过,我们难道不比这些美德少年生活优越?不比他们强壮?其实,做美德少年,并不需要慷慨激昂的舍生取义,也并不需要轰轰烈烈的舍己救人,只要我们在成长的岁月中,好好学习,尽己所能的去帮助那些更多需要帮助的人,以实际行动去爱亲人,回报亲人,如在父母生病、难过的时候能照顾、安慰他们一下,他们就会快乐、满足。

  美德如巢,驻在人心。美德,更多地是来自平凡和普通,它是一种善良的情怀,坦荡的心胸和真诚的相助。我会从今天开始,从此刻开始,让美德永驻心间,伴我成长,做一名名符其实的'美德少年。

  油田第五小学的李跃然同学,我为与她曾在同一所学校而自豪。她不仅品学兼优,奉献为乐,还经常用平时攒的零花钱捐助给贫困灾区的孩子们。她用一颗纯真善良的爱心感动和鼓励着身边的每一个人。

  留守少年留守少年南乐梁村乡中学的关晓强同学,母亲早逝,父亲长年出外打工,他一人独自照顾年老多病的爷爷,独自耕作农田,独自撑起一个家。他勤俭节约,吃苦耐劳,快乐的面对生活、学习。南乐梁村乡中学的关晓强同学,母亲早逝,父亲长年出外打工,他一人独自照顾年老多病的爷爷,独自耕作农田,独自撑起一个家。他勤俭节约,吃苦耐劳,快乐的面对生活、学习。

  我要向他们学习,加油。

美德少年心得体会11

  作为一名辅导员,我有幸参与了美德少年辅导项目,与一群可爱活泼的少年儿童度过了一段愉快而难忘的时光。通过这次辅导经历,我深深感受到了美德的重要性,也领悟到了少年儿童的成长之道。以下是我对这次辅导心得的体会。

  首先,我发现美德对少年儿童的重要性。在这次辅导活动中,我们注重培养少年儿童的各种美德,如诚实、守时、友善等。这些美德不仅是他们行为的基础,更是他们品格的塑造。我们通过生动有趣的互动游戏、小组讨论和榜样树立等方式培养了他们的美德意识和实践能力。他们渐渐懂得了为什么要诚实待人、为什么要守时守规矩,开始自觉树立正确的价值观。我深深感受到,美德的培养是少年儿童成长的必由之路,只有在他们的品格上种下美德的种子,他们才能在人生的道路上茁壮成长。

  其次,我明白了培养美德需要耐心和激励。少年儿童天性活泼好动,容易对新事物感到兴趣,但也很难保持长久的兴趣和专注。在辅导过程中,我充分意识到耐心的重要性。每当他们表现出不合规矩的行为,我都会耐心引导他们认识错误,并给予正面的激励。我发现,少年儿童对于鼓励和表扬非常敏感,只要我们给予他们积极的肯定,在经过一段时间的培养后,他们会渐渐具备自我感知和自我调节的能力。同时,我也学会了尽量给予他们适度的自由,让他们在实践中体味美德的魅力。只有在耐心与激励的引导下,我们才能真正培养起美德少年。

  第三,我认识到美德少年的背后还需要家庭的引导。在辅导活动的过程中,我常常与家长进行沟通,了解孩子在家庭中的表现和成长状况。发现,在一些家庭中,家长对于孩子的美德培养缺乏重视和引导。这让我认识到,美德的培养不仅仅发生在辅导活动中,更需要家庭的参与和引导。我鼓励家长在日常生活中给予孩子正确的引导,做好榜样,让美德在家庭中扎根。只有家庭与学校的共同努力,才能让孩子成为美德之光的少年。

  第四,我明白了美德少年更需要社会环境的培养。在这次辅导活动中,我与优秀的社会志愿者合作,一同为孩子们提供指导和帮助。他们以身作则,用自己的行动去影响孩子们,激发他们向美德的方向努力。我深感社会环境对于少年儿童的影响之重要,只有在良好的社会环境中,他们才能更好地接触到美德的力量。我鼓励社会各界加强对于少年儿童美德的培养,无论是学校、社区还是家庭,都能够共同努力,为孩子们创造一个良好的成长环境。

  最后,我深深明白美德少年是我们社会未来的`希望。美德的培养不仅仅是为了少年儿童个人的成长,更是为了整个社会的长远发展。在这次辅导活动中,我看到了那些儿童心灵中活泼的火花,那些渴望美好的眼神。我明白,只要我们共同努力,只要我们给予孩子们足够的关爱和引导,他们就有可能成为美德之光的少年,为社会贡献自己的力量,为祖国的明天创造希望。

  总之,在这次美德少年辅导活动中,我收获很多,也汲取了很多教训。通过与少年儿童的交流与互动,我深深感受到美德的重要性和培养的困难。但是,这并不使我气馁,相反,我更加坚定了培养美德少年的信念,我相信只要我们用心去引导,用爱去教育,他们一定会成为我们社会的栋梁之材。

美德少年心得体会12

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位”

  每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉!

  当然在生活当中也有向雷锋这样的人。

  老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?

  解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

  虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界一次我在公共汽车上遇见了一位老爷爷,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位老大爷让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“老爷爷,你坐这里吧。”老人说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的.人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

  我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

  同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

美德少年心得体会13

  只要一个人在学习上拥有了礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚这些优良的品质就一定能学好。

  自从我读了我们班的冯子钰同学的学习介绍后,让我羞愧不已。

  记得,有一次,我们家来了许多客人,我坐在客厅里,爸爸和妈妈与那些叔叔阿姨们热烈地交谈中,忽然,目光就转移到了我身上,妈妈说:“快,和叔叔阿姨打招呼呀。”我淡淡的敷衍了几句便走了,回到了阳台,妈妈一看我这个样继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。

  记得荀子曾说过这样一句话:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分,我们不能随意丢掉它,而应该珍爱它,发扬它。应该细思文中的每一个故事,故事中的每一个人物,人物中的每一个动作,每一个眼神,甚至每一个微笑,哪一个不是文明美德的体现?他们的`一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。

  少年兴则国兴,少年强则国强。与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,我要向文明出发,拉起文明的手,与他肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。

美德少年心得体会14

  今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

  在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

  在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

  在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

  爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

  看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

  另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

  以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

  美德少年,就是美与徳的结合。美德里包括礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、、、勤奋,它们就是美德的象征。

  对于我们小学生来说:美德就是一种修养,美德就是一种内在的品质。但是我们要知道,美德并不是与生俱来的.,而是通过后天的学习和感悟。在获取友谊或者播撒情感的过程中,你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒,让人一眼就能发现。但是,美德是没有定义的。它就像是一块金子,不仅是因为它的高贵,更是因为——越是在黑暗的地方,它的光芒就散发的越亮。

  “认星争优、做美德少年”,它像是一面旗帜,为我们树立着努力的目标。

  争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情,但一颗单纯的爱国之心,让我们从身边的点点滴滴做起,立习的目标和理想。

  争当勤奋学习,追求上进的好少年。就算在学习方面不是很理想,但“勤能补拙”。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

  争当品德优良,团结有爱的好少年。人之初,性本善。每个人内心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齐,泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点,从团结和商量开始起跑。

  争当体魄强健,活泼开朗的好少年。身体是的根本,要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松,所以笑也不可能缺少。两者合二为一,就造就出一个阳光少年。

  “认星争优,做美德少年”的旗帜专为我们少先队而立,即使是一步那也更靠近目标,从现在起,就争当“美德少年”吧。

美德少年心得体会15

  美德是社会发展中不可或缺的一部分,而少年是美德的传承者和实践者。为提升少年们的社会责任感和道德水平,我参加了一次学习美德少年活动。通过这次活动,我深刻认识到了美德的重要性,并从中获得了宝贵的心得体会。

  首先,学习美德让我明白了美德是对待他人的态度和行为。在活动中,我们一起参观了养老院,并与老人们进行了交流。我经历了老人们面对孤独与无助时的情感,也亲身感受到了他们对关爱的向往。这让我认识到,美德不仅是一种个人行为,更是一种对他人的关怀和尊重。我深刻体会到,只有通过真诚与善意的行为,我们才能为他人带来真正的温暖和帮助。

  其次,学习美德让我明白了美德的价值体现在自我的提升上。美德是一种积极向上的品质,它能够引导我们追求心灵的升华和个性的完善。活动中,我们除了参观养老院,还组织了一场义卖活动,所筹集的善款用于为贫困地区的学生购买学习用品。通过这次活动,我深刻体会到美德的价值体现在我们对他人的帮助上,同时也意识到了通过参与公益活动,我们自身的道德素养和责任感也将得到提升。

  第三,学习美德让我明白了美德是一种品质的培养和学习的.过程。在活动中,我们不仅学习了关爱他人的重要性,更通过一系列的讲座和交流活动,学习了一些养成美德的方法和技巧。比如,我们学会了如何主动帮助他人,如何注重细节,如何学会感恩等。这些技巧和方法都需要我们不断地学习和实践,并通过反思不断提高。通过这次活动,我明白了要成为美德的传承者,我们需要不断地充实自己,并将学到的知识运用到实际行动中。

  第四,学习美德让我明白了美德是一种终身修炼的过程。美德的学习和实践是一个终身的过程,它需要我们持之以恒地不断反思和改进。通过这次活动,我认识到虽然我在一些方面做得不错,但还有很多需要改进和提高的地方。比如,我在与老人们交流时,有时会显得有些局促和拘束,我意识到需要更加主动和真诚地与他人交流。这让我明白了要成为美德的实践者,我们需要持续地关注自身的不足,并主动寻求改进。

  最后,学习美德让我明白了美德是社会进步的重要支撑。美德不仅是个人品质的体现,更是社会稳定与和谐的重要保障。通过参与这次活动,我看到了一个充满爱和温暖的社会,也认识到美德对社会发展的重要性。只有通过每个人的积极行动,我们才能共同创造一个更加美好的社会。

  总之,学习美德少年活动给了我很多宝贵的收获和体会。通过参与相关活动,我明白了美德是对待他人的态度和行为,价值体现在自我的提升上,是一种品质的培养和学习的过程,是一种终身修炼的过程,也是整个社会进步的重要支撑。我将牢记这次活动的经历,将所学知识转化为实际的行动,通过自身的努力,成为美德的传承者和实践者。

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