团课心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的团课心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
团课心得体会1
重阳节是中国传统的传统节日,也是我们尊敬老人的节日。近日,我们一年级学生参加了团课活动,体验了重阳节的文化与传统,使我们更加了解这个特别的节日。
第二段:学习中国传统文化。
在团课活动中,我们了解了不少中国的传统文化,如春秋时期的寒食节,唐朝时的重阳节等。我们深入学习了重阳节的由来,以及重阳节的传统方式,例如登高,佩观音,饮菊花酒等。从这些活动中,我们汲取到了中国传统文化的精华,是我们的文化造诣得到了不小的提升。
第三段:珍惜家人。
在重阳节这个特别的日子里,学生们也在教师的引导和鼓励下通过信函或表演的方式表达了对他们深爱的'长辈的祝愿。这让我们懂得了在这节日里,珍惜与家人的相处时光,多关怀老人家的心情和健康,把每一次见面都当成是最后一面去珍惜。
第四段:懂得孝顺。
在团课中,我们还参加了一些与重阳节相关的活动,例如包粽子,做菊花饼等等。通过这些活动,我们以轻松的方式感受到了传统的习俗,也学习了亲手做菊花饼这个传统活动,以及如何与老年人相处的技巧。这些都让我们提升了孝顺之心,亲近家人和长辈。
第五段:总结。
通过这次团课活动,我们深入地学习了重阳节这一传统文化,体验了传统习俗。我们也学会了如何珍惜与家人的相处时光,尊敬长辈,表达孝顺之心。这是一次难忘的经历,让我们对中国传统文化有了更加深入的理解,并且可持续地激发我们的兴趣和热情,将这些传承下去。
团课心得体会2
小青马是一家致力于提供儿童体育教育的机构,他们为儿童提供了各种丰富多彩的团课活动。在参加了他们的团课之后,我深有体会。以下是我对小青马团课的心得体会。
首先,小青马的团课注重培养儿童的身体素质。课程内容包括了各种体育项目,如足球、篮球、游泳等。通过这些项目,孩子们可以锻炼身体,提高身体素质。在每一堂课上,教练都会有针对性地设计不同的锻炼项目,让孩子们在锻炼中不仅快乐,还能得到全面的身体发展。而且,小青马的教练团队都是专业的运动员和教育专家,他们能够根据孩子们的年龄和能力水平,制定适合的训练计划,确保孩子们得到最好的锻炼效果。
其次,小青马的团课培养了孩子们的团队合作精神。在团课中,孩子们往往需要和其他孩子一起完成任务或比赛。这样的活动不仅培养了孩子们的团队合作意识,还能提高他们的'沟通和协作能力。孩子们会互相帮助、配合,解决问题和完成任务。这种团队合作的精神不仅在团课中受到培养,还能在孩子的成长过程中发挥积极的作用。
此外,小青马的团课也注重培养儿童的自信心。在团课中,孩子们通过不断的训练和挑战,不断提高自己的技能和能力。他们可以在比赛中获胜,也可能在比赛中失败,但无论结果如何,教练都会给予他们肯定和鼓励。教练会告诉他们,每个人都会有失败和困难,只要坚持努力,就一定能取得进步。这样的教育方式让孩子们在团课中不断积极进取,培养了他们的自信心和勇气,为将来面对各种挑战打下了基础。
最后,小青马的团课也注重培养儿童的兴趣爱好。他们提供了多种多样的课程选择,使孩子们可以根据自己的兴趣选择合适的课程。比如,有的孩子喜欢足球,他们可以选择足球课程进行学习和训练;有的孩子喜欢游泳,他们可以加入游泳课程进行训练。通过这种方式,小青马不仅培养了孩子们的兴趣爱好,还为他们提供了一个展示和发展自己特长的平台。
总之,小青马的团课给孩子们提供了一个全面发展的机会。他们不仅能够在体能上得到锻炼,还能培养团队合作精神、自信心和兴趣爱好。通过参加小青马的团课,孩子们能够在快乐和愉悦的氛围中,全面提升自己的身体素质和综合能力。我相信,参加小青马的团课会让孩子们在成长的道路上变得更加自信、坚强和积极。
团课心得体会3
元旦,是每年的第一个节日,也是新的一年的开始,人们在这一天通常会组织各种各样的活动来庆祝。在最近的一次元旦活动中,我参与了一项社区志愿者活动,这让我对元旦活动有了更深的体会和体验,同时也带给了我许多收获。以下是我对这次活动的心得体会。
首先,这次参与的社区志愿者活动是由社区居委会组织的。在活动前,我们接到组织者的通知,被要求穿着统一的志愿者服装,并在活动地点准时集合。这个过程让我意识到了一个组织活动需要有良好的组织和协调能力,而这些都需要有领导者的指引和规范。此外,活动前的准备工作也很重要,无论是通知参与者还是安排活动内容等,都需要提前进行,以确保活动的顺利进行。
其次,这次活动的内容是为社区居民提供免费的义务咨询服务。在活动地点,我们志愿者将自己分成不同的团队,每个团队负责不同的咨询内容,例如法律咨询、心理咨询等。当居民来到咨询点时,我们志愿者会耐心地听取他们的问题,并提供专业的建议和解决方案。通过这个过程,我深刻地体会到了帮助他人的快乐和满足感。同时,我也意识到自身在专业知识方面的不足,需要不断学习和提升自己的能力。
再次,通过这次活动,我了解到了社区居民的关切和需求。在咨询过程中,我遇到了许多来自不同年龄、不同层次的居民,他们的问题也各有不同。有的是年轻父母关于子女教育的焦虑,有的是老年人关于退休金的疑虑,还有的是中青年人关于工作与生活的平衡等。通过与他们的交流,我体会到了居民们在经济、家庭、心理等方面的困惑和压力。这让我更加深刻地了解到社区的存在意义,即为居民提供帮助和支持,共同更好地生活。
最后,这次活动让我认识到了志愿者服务的重要性。作为一名志愿者,我们付出了自己的'时间和努力,但我们换来的是居民们的感激和信任。通过这次活动,我深刻地体会到了志愿者服务带来的价值和意义。通过帮助他人,我们可以促进社区的发展,提高居民的生活质量,并且也可以在过程中获得成长和满足感。我决心以后继续参与社区志愿者活动,为社区居民尽自己的一份力量。
总之,通过这次元旦活动的参与,我对元旦活动有了更深的理解和体会。组织活动需要良好的组织和协调能力,志愿者可以通过帮助他人获得快乐和满足感,活动让我更加了解了社区居民的关切和需求,志愿者服务的重要性得到了体现。希望能够将这次活动中的收获应用于以后的生活和学习中,持续关注社区的发展和居民的需求,为社会作出自己的贡献。
团课心得体会4
首先介绍挺膺担当的概念和意义:挺膺担当意味着青年要有担当精神,勇于面对困难和挑战,积极投身于国家和人民的事业。通过介绍挺膺担当的概念和意义,引导团员认识到自己的责任和使命。
然后学习挺膺担当的`精神内涵:通过讲解挺膺担当的概念、特点和实践要求等,使团员深入理解挺膺担当的精神内涵,包括对国家、人民和事业的忠诚、担当和奉献等。分析挺膺担当的时代要求:结合时代发展的要求,分析挺膺担当在当今社会的具体体现和应用,引导团员认识到自己的责任和使命。探讨挺膺担当的实现路径:通过案例分析和实践操作等方式,探讨挺膺担当的实现路径,包括如何提高自身素质、如何为人民服务、如何为国家发展贡献力量等。激发团员的担当精神:
通过演讲、讨论、分享等形式,激发团员的担当精神,鼓励团员在日常生活和学习中积极承担责任、勇于担当。提高团员的实践能力:通过组织实践活动、任务分配等形式,提高团员的实践能力,培养团员在实际工作中运用所学知识和技能的能力。
加强团员之间的交流和协作:通过团队游戏、小组讨论等形式,加强团员之间的交流和协作,培养团员的团队意识和集体荣誉感。
团课心得体会5
经过上两次团课的学习,我们已经对团的各方面有了更深一层的认识,也使我们对共青团有了更深刻的感情,并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获的一次团课。在这次团课上,大家深入讨论了共青团员的'责任和义务,每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识,并且大家都承诺做团的合格成员,发扬团的优良传统,为共青团增光!
在这次团课中,同学们也互相交流了感情。刚开学不久,同学们之间都比较陌生,在这次团课上,同学们互相交流,畅所欲言,积极主动地在全班同学面前展示自我,使大家记住了一张张鲜活的笑脸,而不是一个个陌生的名字。这次团课很好的拉近了同学们之间的距离,使大家不再有隔阂,不再有陌生,真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过,在主持人说到“:佛家常说:‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此,我们应该珍惜这得来不易的缘分,共同努力,做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。
这次团课,在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课,正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课,我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体!最后,再一次中心的感谢这次团课的举办!
团课心得体会6
在大学里,团队合作是非常重要的。而团课就是为了培养大学生的团队合作能力,同时也可以锻炼个人的身体素质。在参加了多次的团课之后,我深刻体会到团课的重要性,并且在团课中获得了很多收获和启示。
第一段:团课的意义和作用。
团课是一种集体运动,能够锻炼个人的体能,同时培养团队合作能力。参加团课能够让我们彼此之间了解更多,加强沟通,更加亲密地相处。在团队合作时,相互之间需要合理分工、互相协调、讲究合作和配合,这些都可以在团课中得到锻炼。团课对于大学生而言,尤其是因为挑战和吸引力更大,在参加其中可以开拓我们的视野、增强意志力、增强耐力和毅力,同时让我们认识到身体的重要性,激发我们对运动和健康生活的热爱。
第二段:团课切实提升个人身体素质。
团课中的氛围会让我们感到无比的刺激,因为我们可以与其他伙伴比拼,这让我们兴奋不已。而团课的运动方式多样,例如跳绳、搏击、徒步、瑜伽、舞蹈等等,所以我们有更多的选择可能能找到适合自己的运动方式,让我们从更高层次的健康角度提高了自己的身体素质。课程当中会有专业的老师指导,让我们的运动效果更卓越,同时也可以避免因为运动不规范导致的伤害问题。
第三段:团队合作带来的感受和启示。
团队合作其实带给我们的最大收获就是在关系上的提升,因为我们要相互信任,共同完成任务,只有这样才能在合作中达成目标。在团课中,团队合作意味着互相支持、互相认可和互相鼓励,大家会相互提醒,相互激励,帮助每个成员更好地完成任务,也因为这样的'合作关系,在学习、工作等场合中也会有比较好的表现。
第四段:团课带给我们的健康生活意识。
身体健康和健康生活观念其实是非常重要的。团课的切实体现了这个概念,让我们充分认识到通过运动、饮食、休息,健康生活是可持续的。在团队中,我们分享彼此间的观念和经验,吸收更多的健康生活理念,指导自己在保持自己的精力和健康方面更加有效的方式,这对我们之后的发展可谓是有长远的益处。
第五段:团体合作落实于生活和工作中。
团队合作其实不只体现在团课上,在日常生活和工作当中,同样也是存在许多合作的机会和场合的。有了团队合作的基础,我们才能更好地融入一个整体,也才能更好地和别人一起完成工作、生活中的挑战。团队合作让我们快乐地舒适地工作和生活,让我们在团队合作中学习感恩和信任,实现真正的团队合作。
总之,大学里的团队合作能力是我们未来生活中必不可少的能力,在团课中得到锻炼和加强团队合作技能是非常重要的。同时,参加团课还能强身健烈,重在健康生活意识落实,给我们从健康角度提供了全方位的保护措施。通过以上五段式的文章的展现,相信大家对于团课的重要性已经有了相当的了解。
团课心得体会7
爱国团课作为全国性的群众性主题教育活动,近年来在我国广泛开展,吸引了广大青年学生的积极参与。我有幸参加了一次爱国团课,深受启发,收获颇丰。下面,我将从课程设置、亲身参与、心灵触动、行动指引和荣誉感五个方面,分享我的心得体会。
首先,爱国团课在课程设置上力求全面。爱国主义是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,因此,爱国团课不仅仅关注历史上的爱国英雄,还着重培养学生对国家、社会和他人的责任感。例如,在课程中,我们除了学习了伟大的爱国英雄和先辈们的事迹外,还进行了集体讨论和小组活动,探讨了如何从身边小事做起,传递爱国情怀。这种课程设置不仅拓宽了我们的视野,还激发了我们更加深入思考和行动的欲望。
其次,亲身参与让我对爱国团课有了更直观的感受。正如一句古话所说:“读万卷书,不如行万里路。”只有真正亲身参与,才能对学到的知识进行实践和验证。在爱国团课中,我们参观了国家博物馆,亲眼目睹了祖国历史的变迁,感受到了中华民族的百折不挠和顽强不息的精神。这种亲身参与让我深深感受到爱国主义精神的伟大和深厚。
第三,心灵触动让我对自己有了更深的认识。爱国团课中,我们细细聆听抗战老兵的故事,看到那些百折不挠、舍生忘死的英雄形象。他们的精神象征着中华民族的力量和不屈不挠的信仰。这种心灵触动让我反思自己的行为和态度,明确了自己的责任和使命,激发了我热爱祖国、奋发进取的决心。
第四,行动指引让我有了具体的行动目标。爱国团课不仅仅是一堂传授知识的课程,更重要的是培养学生自觉参与社会实践、贡献社会、努力成为社会的栋梁之材。在课堂上,我们学习了许多实际行动,如环境保护、参与公益活动、积极参与国家建设等。这种行动指引有助于我们转化为实际行动,融入到爱国主义教育的实践中。
最后,参加爱国团课也加深了我的荣誉感。作为中国的公民,我有幸生活在这片热爱和守护我们的土地上。爱国团课激励我以身作则,心怀荣光,勇于奉献,用实际行动为社会做出贡献。这种荣誉感推动我更加努力学习,培养全面发展的素质,为国家和民族的繁荣做出贡献。
总之,爱国团课是一门开阔眼界、点燃心灵、引发行动的.课程。通过课程设置的全面性、亲身体验的参与、心灵触动的感受、行动指引的引导以及荣誉感的激发,我对爱国主义有了更深的认识和更深厚的情感。希望在未来的学习和生活中,我能时刻铭记这次心灵的洗礼,不忘初心,牢记使命,以实际行动践行爱国之志。
团课心得体会8
此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。
郭老师从古至今的把与大陆的联系详细的'阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。
郭老师还与同学们讨论了当今的局势以及国际形式,美国对问题的干涉,日本在问题上的介入都成了回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。
接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。
团课心得体会9
这次团课的主题是《做勤学、修德、明辨、笃实的.新时代青年》,曾说过“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”
作为一名青年团员,从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,彰显青年担当、展现青春风采。
同时作为一名生态人,我们要将本次团课所展现出来的奋斗精神融入到工作和生活生活中,志存高远,在工作中锻炼意志、同时努力学习业务相关知识,为生态公司的发展贡献出自己的力量。
团课心得体会10
随着互联网的迅猛发展,人们的生活也越来越离不开网络。然而,互联网的便利性同时也带来了一系列的安全隐患。为了加强公众对网络安全的认知与防范意识,许多机构制作了网络安全宣传短片。最近,我观看了一部关于网络安全的宣传短片,并对其产生了深深的思考。以下是我对该短片的心得体会。
首先,该短片通过具体的案例和真实的故事给人们展示了网络安全问题的事件性和实际性。通过讲述不同人物在网络上遇到的困难和危险,观众能够更直观地感受到网络安全意识的重要性。短片中的案例可以说是百花齐放,有网络诈骗、个人隐私泄露、网络暴力等等,这些都是我们在生活中可能遇到的问题。这个短片通过真实的案例告诉我们,网络安全不仅仅是一个虚幻的概念,而是现实中真实存在的问题。
其次,该短片在宣传网络安全的同时也提供了相关的应对方法和指导建议。在短片中,观众可以学习到如何辨别网络诈骗、密码安全设置、个人信息保护等实用的技巧。这种实用性使得观众们在观看短片后不仅能够增加网络安全的认知,还能够直接应用到日常生活中,有效地保护自己免受网络攻击和欺诈。短片采用了简明扼要的方式,给观众提供了清晰明了的操作步骤,能够快速地帮助观众掌握相关知识。
另外,该短片还引导观众思考网络安全问题的深层次原因。宣传短片并非仅仅告诉观众如何应对网络安全问题,更重要的是引发观众对网络安全背后的法律、道德和社会问题的思考。短片通过一系列引人深思的问题,引导观众思考个人信息泄露给自己和他人带来的隐患,网络暴力导致的心理和精神伤害等等。这种思考引导让观众不仅仅是关注自己的.网络安全,更关心整个社会和人类文明的安全和发展。
最后,该短片在宣传网络安全的同时也强调了个人责任和社会共识的重要性。短片中的每位受害者都因为缺乏网络安全意识和自我保护能力而遭受不同程度的伤害。这给观众们敲响了警钟,提醒我们每个人都要积极主动地保护自己和他人的网络安全。网络安全不仅是事关个人的问题,更是事关整个社会的问题。只有通过个体的努力和整个社会的共同参与,才能构建一个更安全、更稳定的网络空间。
综上所述,该网络安全宣传短片通过具体案例、提供应对方法、引导思考以及强调个人责任和社会共识,深入浅出地告诉观众网络安全的重要性和应对方法。该短片不仅仅是一部意义非凡的宣传片,更是人们提高网络安全意识、保护自己信息的指南。希望这样的网络安全宣传短片能够得到更多的关注和传播,让整个社会都能够意识到网络安全的重要性,并共同努力建设一个更安全的网络环境。
团课心得体会11
作为一名学生团课的参与者,我对于“树立远大理想”的主题有了更加深刻的认识和体会。在这次团课中,我们通过听取学长学姐的经验分享和小组合作,深入探讨了如何树立自己的远大理想,以及如何通过个人努力实现这些理想。
首先,我认为要树立远大理想,需要我们具备正确的态度和心态。在这个过程中,我们需要有一种积极乐观的心态。我们要以自己作为一个坚韧不拔的人去对待自己的理想,保持坚定的决心,不被任何因素所影响。同时,要树立远大理想,我们也需要有很好的动力,这个动力可以来源于我们自身的兴趣爱好、个人的梦想或者受到他人的启发。
其次,我觉得在树立远大理想的过程中,我们需要勇于挑战自己和不断超越自己。无论是关注自己的学业、工作还是其他方面,我们都要不断设定新的目标并努力实现。在这个过程中,我们会发现自己可以做的事情比自己原先想象的要多得多,摆脱自己之前的惰性和束缚。一旦我们能够积极主动地面对生活所带来的挑战,就能让自己在困境中不断成长。
此外,在树立远大理想的过程中,我也感受到了“团队合作”的重要性。每个人的兴趣点和能力有所不同,但是在团队中的合作可以有效地互补,使得我们能够以更高效率地完成团队目标。同时,团队中又有着相互之间鼓舞和帮助的力量,有时候也需要其他人的.支持、理解和帮助,这样才能让自己的理想更加清晰、更加明确。
总的来说,团课是一次很有用的活动,不仅让我更加深入地思考自己的远大理想,也让我认识到了“团队合作”在个人理想实现中的重要性。树立远大理想不仅是一个人,更是一个团体所要追求的共同目标。只有树立远大理想,我们才能不断挑战自己、超越自己,并为实现自己的人生价值而努力。
团课心得体会12
为了让学生感受抗疫阻击战彰显的中国特色社会主义制度和国家治理体系具有的显著优势,能源动力工程学院在2020年开展开学第一堂团课。以团员青年间互动为主要形式,注重广泛参与,通过主题讨论、分享交流、宣讲演讲等方式组织开展团课。
在各班团支书的带领下,大家积极参加。结合在疫情大考,大家万众一心,众志成城,抗击疫情不仅仅是医疗卫生部门的事情,而是人民的战争,在这场战争中我们也要贡献自己的力量。中华民族历饱经磨难,但从未被压垮,愈挫愈勇,当前全国疫情防控形势持续向好。一方有难,八方支援,同舟共济,共克时艰,中国精神,增强了我们的民族自豪感,明确了当代青年的担当与责任。
分析抗疫阻击战彰显的中国特色社会主义制度和国家治理体系具有的显著优势;中华民族从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧;着眼战“疫”里团员青年的'责任与担当,深情讲述这场疫情中勇敢逆行的青年身影,引导学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。
经过这次团课,学生们认识到了中国特色社会主义制度和国家治理体系具有的显著优势,让我们相信,在群策群力,联防联控的共同努力下,一定会将打赢这场疫情防控阻击战。山河终无恙,人人皆平安!
团课心得体会13
当我写这篇心得的时候,我的心里很是激动。我为我自我有机会参加这次团课而感到庆幸。庆幸的是经过这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今日和未来。可是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。
针对这个情景,针对教师所讲的,我也在反省和检验自我的行为,生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,可是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着进取的作用。经过电脑,我们在工作上头,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的'工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原先我还担心我的英语听力课太少了,此刻就有现成的听力资料库,随时都能够去听。十分的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课,其核心资料就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,仅有辅导员,可是辅导员不能代替班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班团体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个教师的教育。
在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化,首先给我的一个标题就是新视觉。并以管理是一种文化,要以文化立校。如果离开了文化,大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的大学。大学中间的文化包括大学环境,大学的秩序和大学的风气,这个风气又从两个方面来体现出来,一个是风气是集中表现,另个是人心的精神是表现。那里面教师用了一个比较形象的泡菜理论来说明,即是,染于苍则苍,染于黄则黄。经过阐述了大学风气的重要性,从而过渡到,管理能构成良好的大学文化。他举出学生伙管会,科技活动,贫困助学,同辈心理咨询等等的例子。后面他又进行了对学生干部的阐释。教师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,职责,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。职责:必须将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。
对于以上教师所讲的我深表赞同。能够说,说的十分的好。我所期待的大学,也就是应当是教师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要十分现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他的重点大学。都是有着十分浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为必须程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于教师给我们学生干部的讲述也十分的精彩。可是重点我放在了关于大学文化的建设上头来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会所以而构成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自我。充实自我,为自我将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。
团课心得体会14
我是一个中国人,我诞生于一个拥有五千年文化底蕴的国家。这使我非常骄傲,正如艾青所说:"为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”
中国可谓是风景秀丽、诗情画意。
就单说那西湖水,湖水清澈见底,湖面风平浪静。好似那窈窕淑女一眼万年令人沉醉其中,在一抬眼就仿佛成了那画中的人物。
既然提到了水那就要说一说我们中国的母亲河——黄河。河水波澜壮阔,气贯长虹。单单只是站在那里就感到了它的气势。它孕育了中华文明,哺育了华夏儿女和我们伟大的革命先烈。
邱少云,15岁那年被国民党抓去当兵,1949年12月参加中国人民解放军,1951年赴朝鲜作战。1952年10月,为打击在上甘岭的美国和南朝鲜军队,他被选中参加潜伏部队,并但任了爆破任务。12月上午,敌机投掷燃烧弹,烈火如恶鬼般缠绕着他,但是邱少云为了不暴露目标,硬是一动没动,后被烈火烧死更是没发出一点动静。
杨靖宇,1926年加入中国共产主义青年团1927年6月加入中国共产党。1936年,他率部从长期转战于长白山麓、松龙江、鸭绿江畔……三十个县。在他牺牲前五天,杨靖宇被包围在小树林,但是他并未投降,开始反击,却被打死。日军根据追踪估算,他已经缺粮半个月,完全断粮也在五天以上,并在零下二十摄氏度的山林中存活下来不可思议!当他被解剖后在胃里的只有草根和棉絮,日本关东军破例为他举行了葬礼。
当然还有王二小,他在牺牲时只有七岁!还有很多很多的人为了我们的祖国做出了牺牲和奉献,这份精神已经跨越了时间!跨越了年代的'沟壑!
到了今天还有很多人,为了我们伟大的祖国做出奉献,“强国有我”绝不能只是一个口号,“少年强则国强”,吾辈应学习先辈们的精神,努力学习,为建设伟大的祖国而贡献自己的力量!请党放心,强国有我!
团课心得体会15
作为一名大学生,我深知义务教育对于每个孩子的重要性,但同时也意识到不是所有孩子都能够得到良好的教育资源。为了弥补这个差距,我参加了学校志愿者组织“我能行团”的志愿服务活动,让我在其中获得了很多收获和体会。
首先,志愿服务的过程让我深刻地认识到了团队合作的必要性。在活动中,虽然我有志愿服务的经验,但是我也遇到了很多与以往不一样的情况,比如现场要协调好志愿者和学生的人数,我和我的团队需要紧密地合作才能成功完成任务,这也很好地锻炼了我和我的队友的沟通和团队协作能力。
其次,与这些小朋友相处过程,让我在心理上也得到了极大的成长。一些孩子可能由于自身环境和经历的不同,他们对生活和对教育的态度并不积极,这也导致了他们在学习上面存在一定的困难。但是,在志愿服务的过程中,我会认真聆听他们的疑问和问题,并且不断地给予他们鼓励和支持,让他们发现生活中还有很多美好之处,从而产生了积极的、乐观的`心态,这也让我看到了自己的成长和进步。
最后,志愿服务也让我获得了从小学生角度来看教育的感受。我了解到了每个学生都有自己的特点和需求,我希望通过自己的服务让他们能够更好地理解和接受教育知识,更好地适应未来的学习生活。这样的机会很难得,它让我能够扩展自己的视野,思考教育体系对孩子们的作用和影响。
通过参与这次志愿服务,我更加深入地认识到了义务教育的重要性,它渐渐地融入了我日常的生活中,我坚信自己能够用自己的力量做好社会责任,在未来为社会、为人民尽一份力。
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